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          有關個人實習報告模板錦集10篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-20
          更三高考院校庫

          有關個人實習報告模板錦集10篇

          在日常生活和工作中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的個人實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          個人實習報告 篇1

          四個多月的實習生活終于結(jié)束了,其中的點點滴滴讓自己感觸良多,也許真的是沒有太多的時間去適應這里的環(huán)境,四個多月,我是一個沉默寡言的人。一直以來都在自己心中不斷的重復著一句話:我終究是不屬于這里的,也終究是要很快就要離開的。所以對于我來說,這里是不可能發(fā)生友誼的地方,但畢竟有那么一段日子,有過這么一段經(jīng)歷,如果以后的某一天,想懷念一下,真不知會從何說起,沒有特別的人,沒有特別的事。平平淡淡,只是單純的記得在人生旅途的某一站,來過這么一個地方,并且不曾有過一些美好的西。

          當人們開始感嘆時光的流逝的時候,若是如白駒過隙,也許他正在失去某些留不住的東西,若是度日如年,也許就是我們了。誠然,我們很多人是不怎么喜歡自己所在的實習地點的,但是,有時候不是你不喜歡就可以不去做的。四個月,生活 學習 工作 思想上,情緒上沒有太大的波動,情感上,對這四個月沒有太多的懷念。

          時間,似乎是永遠也逃不開的話題,“是啊,時間過得真快!” ,“唉!時間過得真慢”我們于是會說。這個留給我們無盡遐想的話題,于過去,我們喜歡說,如果當初怎么樣了,現(xiàn)在就不會這樣了。 于未來,我們喜歡說,一切都會好起來的。而常常忘了現(xiàn)在我們在干嘛。佛說:去去去,來來來,現(xiàn)在即成過去。將來即成現(xiàn)在,你的世界可曾因你無聊的感嘆而有所改變……

          每一段生活總是以激情開始和以激情結(jié)束的,前一段的激情是對未來美好的憧憬,后一段的激情是離別的一種情緒,無關快不快樂。2月15日到校,放下不準備拆封的行李,聽了老師所作出的實習安排。實習地點的安排來得有點突然,因為整個寒假都沒有人通知我們將會被安排到什么地方,讓人的心一直忐忑著。不知是老師擔心我們知道得太多從而不能過一個愉快的新年,還是擔心一心不安分的同學鬧意見。從得知自己被安排的實習單位到開赴實習點前后也不過一晚上的時間,而自己在這段時間連倉促的準備工作也不曾做,一句話,背上行囊,走人……對實習單位的情況和將要做的具體工作都不得而知。就這樣,新的生活開始了,一種莫名的興奮感也隨之而來,只是平靜之后,生活開始走上正軌,個人的習慣便開始不自覺的養(yǎng)成了。我們很快的適應了這里的環(huán)境,第一天晚上也如平常一般睡去。

          第二天,在熟悉了單位的環(huán)境之后,課題組負責老師開始給我們分配工作以及洽談工作待遇,這里每個月是21個工作日,工作日期間中午餐可以到食堂解決,十塊錢的標準餐,自己只需要花兩塊錢,其余的由單位補貼。在這個消費水平比孝感高出不少的城市,每天能少為一餐飯發(fā)愁,是一件很讓人高興的事情,實感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時居所,居家設備都很齊全,水電費有課題組承擔,再一次由衷欣慰。由學校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛(wèi)的套房,變的不僅僅是空間,而是來自四個不同環(huán)境從未一起生活過的四人在生活習慣方面如何協(xié)調(diào),更何況其中還有兩名女生。

          彼此的適應是一個過程,而矛盾和摩擦是不可避免的。慶幸的是我們四人都能夠設身處地的替別人著想,尊重彼此的生活習慣,而各種生活上的問題也能夠擺在臺面上光明的解決,不是暗地里鉤心斗角,從而不至于矛盾的惡化升級,本人也是覺得欣慰的。褪去剛來的興奮勁,平平靜靜中彼此的生活習慣便開始養(yǎng)成了,大家便由磨合期進入適應期。而在吃飯問題上,在飽受了一個月經(jīng)濟危機的折騰之后,大家毅然決定自己開火做飯,省錢的同時也讓自己吃得放心,并且,做飯作為一項基本的生后技能是每個人必須掌握的,這個關乎到個人以后的幸福問題。在飲食方面對自己好一點,特別是對胃好一點是非常有必要的,這一點本人深有體會。生活,社會實踐的第一課讓我明白,生活 不簡單。

          個人實習報告 篇2

          經(jīng)過次實習的經(jīng)歷,我很幸運的親身體會到導游對景點的講解。在這次過程中,最讓我注意的是導游的講解過程。因為團的人數(shù)有十三人,所以從機場接到他們上車后,導游講了很正式的歡迎詞(相對于一般我所接的一個或兩個客人,在車上是不用講很正式的歡迎詞的。聽著導游的講解,他的語氣、他的講解能力、他對客人提問的回答都使我深深的感到我僅僅背下導游詞是遠遠不夠的。雖然我聽不懂導游的講解內(nèi)容,但他的神情,他一路不停的講解能力,使我認識到在帶團之前有針對性的準備一些內(nèi)容,也是一種帶團的技巧。即使用中文向客人講起一個話題,若是沒有事前準備好,也很難有條理的講好。所以事前準備充分是個很好的辦法。

          這些是我在實習過程中所做的事情和當時的感受,通過實習我對于所做過的事和感受有更深的思考。

          我覺得旅行社在一個動態(tài)的市場環(huán)境中生存和發(fā)展,旅行社服務的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點,對服務人員的主動性、積極性、創(chuàng)造性和適應性提出了更高的要求。我認為,旅行社專業(yè)服務人員應該一專多能,他們應具備多方面的能力。首先是交際能力。善于與他人交往是旅行社專業(yè)服務人員應具備的首要能力,專業(yè)服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關系,學會傾聽別人的意見,表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區(qū)別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取的交往方式,有正確的服務意識和服務態(tài)度,才能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務。其次是合作能力。旅行征服務工作不像某些物質(zhì)生產(chǎn)那樣工序分明,無論是前臺還是后臺的服務人員,都必須與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。專業(yè)服務人員應有全局的觀念,較強的協(xié)調(diào)、溝通意識,學會與供應商協(xié)商,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)有各種因素,為顧客提供滿意的服務,真正發(fā)揮旅行社的紐帶、中介作用。然后是學習能力。旅行社專業(yè)服務人員為顧客提供服務的過程,也是一個學習的過程。服務人員必須根據(jù)顧客的具體需要確立服務方式。服務人員越了解顧客的期望,就越能在工作中體現(xiàn)個性化的工

          ...... 短短的一周實習結(jié)束了!留給自己的則是無盡的思考!要成為一名真正的導游,要想讓所有的客人都認可你,那么現(xiàn)在就該好好努力了,時間是不會等人的!現(xiàn)在的自己可不再是實習生,已快是一名公司的員工了!自己的將來,自己到路證明走就看自己證明規(guī)劃了,別再讓錯誤重演!因為自己以經(jīng)不起浪費了!現(xiàn)在的自己因該是好好調(diào)整自己的心態(tài)去應對一切的事!告訴自己已是成年人!自己可以為自己掌舵了!

          個人實習報告 篇3

          實習目的:為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。

          前言:通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。

          準備工作:

          9月1日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統(tǒng)一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。

          一、參觀實習內(nèi)容

          1。中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室

          9月2日在老師的帶領下,我們坐車前往中國地質(zhì)大學,去參觀那的通信系統(tǒng)實驗室。在那里我們了解到中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個良好的實訓環(huán)境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標是建成實驗平臺。

          在跟隨老師參觀的同時,內(nèi)部老師介紹到該通信實驗系統(tǒng)由華為公司的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c&c08程控交換機、ma5300寬帶設備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設備、無線接入等五大硬件平臺和專用通信軟件組成。各平臺在專用軟件(e—bridge、t20xx等)的支持下既可以開設獨立實驗,又可以開設系統(tǒng)性實驗,提供多種端到端的通信解決方案,可同時容納35位同學上機操作。

          依托此平臺可完成通信及信息專業(yè)的教學實驗、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程:接入網(wǎng)技術、程控交換、光纖通信、sdh、計算機通信網(wǎng)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時該平臺可支持華為光傳輸網(wǎng)絡和h3c網(wǎng)絡培訓認證業(yè)務,通過認證考試者,可頒發(fā)相應的認證證書。

          對于次實驗室今后的發(fā)展,老師強調(diào)創(chuàng)新源于實踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務實”的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內(nèi)一流、功能齊全、面向社會、創(chuàng)新型通信實驗教學基地。

          2。長飛光纖光纜有限公司

          9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

          長飛公司創(chuàng)建于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資,是我國唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術開發(fā)區(qū)關山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數(shù)約1000人,年銷售額接近30億元,是當今中國產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術最先進、生產(chǎn)規(guī)模最大的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。

          自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。

          長飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過引進、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。

          研究與開發(fā)中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術、生產(chǎn)工藝、制造設備以及產(chǎn)品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術專家22人,致力于世界領先水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開發(fā)和研制工作。

          截至到目前,長飛公司已獲得國家授權專利109項,其中發(fā)明專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權。

          同時,長飛公司還多次承擔了國家級“十五”攻關項目、國家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術升級項目、國家級“863”項目、“科技興貿(mào)”項目、國家級火炬計劃項目、湖北省科技攻關項目、商務部“出口機電產(chǎn)品研發(fā)”項目、武漢市的科技攻關項目等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯(lián)itu—t標準的制定工作。

          此外,長飛公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎建設。先后被認定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級企業(yè)技術研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家“863”計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國家級企業(yè)技術中心,武漢市光纖通信工程技術研究中心。

          自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司已累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。

          在國內(nèi)市場,長飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應用于中國電信、中國網(wǎng)通、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。

          在國際市場,長飛公司已累計出口光纖光纜產(chǎn)品約1000萬芯公里。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),國際市場占有率超過10%。

          在引進現(xiàn)代化生產(chǎn)技術的同時,長飛公司也引進了現(xiàn)代化的管理方法和制度,尤其是現(xiàn)代化的質(zhì)量管理程序,使長飛公司的每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都處于嚴格而科學的質(zhì)量控制之中。

          1993年,通過荷蘭kema公司的全面審核,長飛公司成為全國光纖光纜行業(yè)第一家獲得iso9002國際質(zhì)量體系認證的企業(yè)。

          20xx年,長飛公司采用erp系統(tǒng)啟動企業(yè)資源計劃體系,從原材料的采購、合同評審、產(chǎn)品生產(chǎn)、成品交付一直到售后服務,實行全過程質(zhì)量監(jiān)控,確保產(chǎn)品、工藝和服務滿足用戶的需求。

          20xx年,長飛公司獲得iso9001:20xx版國際標準認證,這預示著長飛公司的質(zhì)量管理體系已經(jīng)由當初的引進、借鑒模式,發(fā)展到自我完善和不斷提高的模式。

          到20xx年,它的單跟光線預制棒拉絲長度突破20xx公里,并榮獲“中國制造企業(yè)500強”稱號和“中國光纖光纜三十年最具影響力企業(yè)”稱號。

          跟隨著工作人員,我們大致參觀了一下光纖光纜相關產(chǎn)品生產(chǎn)過程的流程,對整個預制棒的生產(chǎn)有了很好的了解。

          烽火通信自1999年成立以來,將多模光纖產(chǎn)業(yè)化作為一項重要工作,實施了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。首先,在原中試車間,通過提升設備性能,增加新pcvd設備,改進工藝技術等措施,就使20xx年的光纖年產(chǎn)銷量比1999年增加了5倍。同時,在武漢?中國光谷新建的光纖廠即將投產(chǎn),除了大規(guī)模生產(chǎn)單模光纖之外,還將采用最新一代的pcvd設備生產(chǎn)高性能多模光纖,生產(chǎn)能力將在現(xiàn)有基礎上再增加4~5倍。在新一代50/125?多模光纖的研究方面,dmd測量是不可缺少的技術。烽火通信早有準備,研發(fā)人員收集、研究了相關技術資料,購買了dmd測量設備,進行了消除rip缺陷的工藝研究。

          3。烽火通信科技有限公司

          公司簡介

          烽火通信科技股份有限公司(烽火通信)是國內(nèi)優(yōu)秀的信息通信領域設備與網(wǎng)絡解決方案提供商,國家科技部認定的國內(nèi)光通信領域唯一的“863”計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、“武漢?中國光谷”龍頭企業(yè)之一。

          公司1999年成立,20xx年烽火通信a股在上海證券交易所上市。烽火通信主要發(fā)起人武漢郵電科學研究院,是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發(fā)源地。中國的第一根光纖、第一個光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。

          烽火通信掌握了大批光通信領域核心技術,其科研基礎和實力、科研成果轉(zhuǎn)化率和效益居國內(nèi)同行業(yè)中之首,參與制定國家標準和行業(yè)標準200多項。近年來,烽火通信承擔了國家"十五科技攻關計劃“40gb/ssdh光纖通信設備與系統(tǒng)”、“自動交換光網(wǎng)絡”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統(tǒng)研制”等項目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國家向世界領先科技技術沖擊。

          烽火通信是國家基礎網(wǎng)絡建設的主流供應商,其產(chǎn)品類別涵蓋光網(wǎng)絡、寬帶數(shù)據(jù)、光纖光纜三大系列,

          光傳輸設備和光纜占有率居全國首列,10萬套設備在網(wǎng)上穩(wěn)定運行,100余萬皮長公里光纜裝備國家基礎光纜干線網(wǎng);代表業(yè)界最高水平的ulhwdm、3。2tdwdm、ason系統(tǒng)率先應用于電信運營商的國家一級干線網(wǎng)絡;ftth率先成熟商用……創(chuàng)新的網(wǎng)絡設備、完善的客戶服務和個性化的解決方案,持續(xù)為客戶創(chuàng)造長期價值。烽火通信堅持走可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)道路,在信息網(wǎng)絡安全、計費軟件、集成業(yè)務等領域也取得了不俗的業(yè)績。

          烽火通信本著"創(chuàng)新、服務、盡責、共同發(fā)展"的企業(yè)精神,將進一步提升資本的運籌能力、資產(chǎn)的運作能力、產(chǎn)品的開發(fā)能力、市場的拓展能力、高質(zhì)量的服務能力、強有力的行政管理能力,圍繞主業(yè)發(fā)展、核心能力的培育和整體優(yōu)勢的發(fā)揮,把"烽火"品牌做大、做精、做強,為通信技術的研究與應用開辟新的篇章。

          產(chǎn)業(yè)規(guī)模

          烽火通信擁有亞洲一流的生產(chǎn)基地,總面積約8萬多平方米,包括現(xiàn)代化的通信系統(tǒng)設備生產(chǎn)車間和光纖光纜制造車間。先后引進了具有當代國際先進水平的各種技術裝備和生產(chǎn)線50多條,年生產(chǎn)能力達50億元人民幣。

          研發(fā)實力

          烽火通信長期專注于通信網(wǎng)絡從核心層到接入層整體解決方案的研發(fā),歷年來承擔了國家“八五”、“九五”、“十五”期間光纖通信領域內(nèi)絕大部分“863”、“攻關”項目,并朝著實用化推進。

          烽火通信每年投入大量的科研經(jīng)費,并實施以人為本的人才戰(zhàn)略,擁有包括中國工程院士、itu—t專家組成員、國家級有突出貢獻的中青年專家在內(nèi)的龐大研發(fā)群體,及時跟進客戶需求,對用戶的核心利益提供有競爭力的獨特解決方案。

          20xx年,十五攻關項目“40gb/ssdh光纖通信設備系統(tǒng)”通過驗收;代表國內(nèi)最大容量的3。2t(80×40g)dwdm系統(tǒng),國內(nèi)首次應用在中國電信一級干線工程;“烽火纖”進入國家一級干線市場,規(guī)模商用;ftth系統(tǒng)率先在國內(nèi)商用,并規(guī)模出口海外;

          20xx年,完全獨立自主知識產(chǎn)權的ason系統(tǒng)成功應用于上海電信;

          20xx年,國家863項目“wdm超長距離的光傳輸技術的研究與實現(xiàn)”通過驗收;國內(nèi)首套完全采用自主知識產(chǎn)權的ulh系統(tǒng)規(guī)模應用于國家一級干線建設;

          20xx年,1。6tdwdm系統(tǒng)率先大規(guī)模應用在中國電信一級干線工程;烽火通信代表在中國國際電信聯(lián)盟提出的城域多業(yè)務環(huán)msr技術(x。87)被itu—t接受并確定為城域光傳送網(wǎng)技術規(guī)范;

          20xx年,oxc、oad系統(tǒng)成功應用于中國高速信息示范網(wǎng);

          20xx年,有烽火通信提出首個國際電聯(lián)ip標準(x。85/x。86)被itu—t正是采納;開通中國首個32×2。5gdwdm(貴陽-興義)國家干線工程;

          1997年,開通中國首個國產(chǎn)2。5gsdh(??冢齺啠﹪腋删€工程;

          1990年前,率先開通京漢廣等多條pdh國家一級干線;

          具有自主知識產(chǎn)權技術的突破為烽火帶來廣闊的市場空間,大力推動民族光通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

          二、實習收獲

          1。預制棒

          參觀加上網(wǎng)上相關的參考資料我們了解到多模光纖30年的發(fā)展歷程,大致可劃分成三個大階段。

          第一階段,1971~1980年期間,是多模光纖的研究開發(fā)期。在此期間,國際上逐步淘汰了傳統(tǒng)的雙坩堝工藝,開發(fā)了mcvd、ovd、vad、pcvd等四種化學汽相沉積預制棒新工藝;從多組分氧化物玻璃光纖轉(zhuǎn)向石英玻璃光纖;研究了多模光纖傳輸理論與光纖設計,其中特別重要的是,開發(fā)了通過微分模時延(dmd)測量結(jié)果的分析來優(yōu)化預制棒工藝提高多模光纖帶寬的關鍵技術;進行了多模光纖通信系統(tǒng)現(xiàn)場試驗;建立了50/125?梯度多模光纖(以下簡稱50?—mmf)工業(yè)標準;50?—mmf投入規(guī)模生產(chǎn)。有代表性的是康寧公司的wilmington光纖廠1979年1月投產(chǎn)以及at&t公司atlanta光纖廠1979年4月擴建,次年投產(chǎn)。1980年的全球光纖年產(chǎn)量不足10萬km,100%是多模光纖。這是光纖產(chǎn)業(yè)的開端。在隨后的20年中,mmf的年產(chǎn)量迅速增加,20xx年達到400萬km(參見表1)。

          第二階段,1981~1995年期間,是多模光纖實用化并不斷增加新品種的發(fā)展期。國際上紛紛利用50?—mmf建立了實用化的干線光纖通信系統(tǒng)。然而,在此期間的最初幾年(1983~1984年),單模光纖(指g。652a光纖)技術成熟了,50?—mmf在局間干線光纖通信系統(tǒng)中的地位迅速地被單模光纖取代。此后,50?—mmf轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)傳輸領域,主要用于局域網(wǎng)(lan)。當時,為了盡可能地降低lan系統(tǒng)成本,普遍采用價格低廉的發(fā)光二極管(led)作光源,而不用昂貴的半導體激光器(ld)。led的發(fā)散角比ld的大得多,而當時已有的50?—mmf,其芯徑和數(shù)值孔徑都比較小,不利于與led的高效耦合。為使連接耦合更容易,并且使耦合入光纖的光功率更大,國際上大力開發(fā)了具有較大芯徑和較大數(shù)值孔徑的梯度多模光纖,例如62。5/125?,80/125?,100/140?等,芯徑從50?增加到100?,數(shù)值孔徑(na值)從0。2增加到0。3以上(參見表2),為多模光纖在lan系統(tǒng)中的推廣應用創(chuàng)造了條件。此后不久,50?—mmf的大部分市場份額就被新興起的62。5/125?梯度多模光纖所取代。80/125?,100/140?等多模光纖則由于彎曲損耗較高、制造成本較高、外包層直徑特殊等種種原因沒有得到廣泛應用。在此期間,多模光纖逐步取代傳統(tǒng)的銅線和同軸電纜成為現(xiàn)代超高速lan系統(tǒng)的首選物理媒體。

          第三階段,1996~20xx年期間,多模光纖研究與開發(fā)進入了最新一個活躍期。預計該活躍期將持續(xù)到20xx年。在此期間,lan系統(tǒng)向gb/s以上的超高速率發(fā)展。ieee于1998年6月通過了千兆比特以太網(wǎng)標準;20xx年6月剛剛通過了10gb/s以太網(wǎng)標準。這種超高速率lan系統(tǒng),必需采用激光器作為光源,并配用高性能的新一代多模光纖。除10gb/s以太網(wǎng)標準之外,還有很多工業(yè)標準將采用新一代多模光纖。

          美國康寧、原朗訊的ofs、荷蘭draka都已經(jīng)推出了這種新一代多模光纖樣品。各工業(yè)標準的出臺,為這種光纖的研制、生產(chǎn)和應用提供了統(tǒng)一的依據(jù),更多的光纖生產(chǎn)廠家將投入新一代多模光纖的研制和生產(chǎn)。預計20xx年以后,將是多模光纖獲得更大發(fā)展的黃金時期。

          光纖預制棒的制備,目前光纖芯預制棒制備技術四種工藝共存,這四種工藝分別為外汽相沉積法(ovd)、汽相軸向沉積法(vad)、改進汽相沉積法(mcvd)和等離子體化學汽相沉積工藝(pcvd)。光纖芯棒的光學特性主要取決于芯棒制造技術,而光纖預制棒的成本取決于外包層技術?,F(xiàn)今光纖外包層制造技術包括套管法、阿爾卡特(alcatel)公司發(fā)明的等離子噴涂法(plasmaspary)、火焰水解法(soot)和美國朗訊科技公司發(fā)明的溶膠法-凝膠法(sol-gel法),其中soot法是泛指ovd和vad等火焰水解外沉積工藝。

          而mcvd法現(xiàn)采用外沉積技術取代套管法制作大預制棒,形成mcvd外沉積工藝相結(jié)合的混合工藝,從而改變了傳統(tǒng)mcvd工藝沉積速度低、幾何尺寸精度差的缺點,降低了生產(chǎn)成本,提高了預制棒的質(zhì)量。此后,又有一些公司開發(fā)了低成本大尺寸的套管工藝,套管制備工藝為sol-gel和ovd法。

          預制棒制備工藝ovd法近二十年來已從單噴燈沉積發(fā)展到多噴燈同時沉積,沉積速率成倍增加,并實現(xiàn)一臺設備同時沉積多根棒,并且從依次沉積芯包層制成預制棒的一步法發(fā)展到二步法,即先制備出大直徑的芯棒,再拉制成小直徑芯棒或不拉細,然后采用外包層技術制備出光纖預制棒,提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)成本。并且,mcvd法尤其是pcvd法、ovd和vad法更易精確控制芯棒的徑向折射率分布,因而對于制備多模光纖mmf和非零色散光纖dzdf芯預制棒更有效。

          近20年來,光纖預制棒外包層技術已有許多發(fā)展,1980年初開始用套管法制備光纖預制棒,從而使光纖預制棒制造工藝實現(xiàn)了從一步法到二步法的轉(zhuǎn)變。美國corning公司首先采用soot外包技術代替了套管法應用于工業(yè)生產(chǎn)。1990年,阿爾卡特alcatel等離子噴涂技術及美國朗訊公司開發(fā)的sol-gel外包技術替代了套管技術,因而采用套管法制備光纖預制vad制造光纖芯棒的生產(chǎn)廠家都采用soot外包技術。

          2。密集波分復用光傳輸系統(tǒng)

          中國通信學會發(fā)布的,烽火通信“80*40gb/s密集波分復用光傳輸系統(tǒng)”項目獲20xx年度中國通信學會科學技術一等獎。

          烽火通信在國內(nèi)首次采用nrz碼進行40gb/sdwdm傳輸;國內(nèi)首次將喇曼光纖放大器技術成功應用于80*40gb/sdwdm系統(tǒng),在40gb/sdwdm系統(tǒng)精確色散管理、分布式喇曼放大和不等跨距的分布式喇曼放大的osnr分析軟件等方面具有創(chuàng)新性;在上?!贾莩晒⒘藝鴥?nèi)外第一條可擴展到80*40gb/sdwdm超高速和超大容量光傳輸系統(tǒng),加載了實際業(yè)務,全線運行穩(wěn)定,填補了國內(nèi)空白。80*40gb/sdwdm系統(tǒng)研制成功和工程實用化,在我國高速光纖通信發(fā)展中具有重要的里程碑意義,表明我國在超高速、超大容量、超長傳輸距離光通信系統(tǒng)研發(fā)和產(chǎn)品化方面逐步接近甚至超過國際先進水平。從追趕到超越,這是我國由通信大國向通信研發(fā)、制造、運營強國邁出的堅實步伐。

          3。光纖通信

          利用透明的光纖傳輸光波。效率速度都遠遠優(yōu)于有線電通信。同步數(shù)字體系(sdh)是一種光纖通信系統(tǒng)中的數(shù)字通信體系。它是一套新的國際標準。sdh既是一個組網(wǎng)原則,又是一套復用的方法。sdh是為了克服pdh的缺點而產(chǎn)生的,是有一個明確的目標再定規(guī)范然后研制設備。這樣就可以按最完善的方式設定未來通信網(wǎng)要求的系統(tǒng)和設備。sdh是國際電信聯(lián)盟ccitt于1988年正式推薦的,并稱為同步數(shù)字體系。sdh是一個十分重要的標準,它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。

          三、未來自己努力的方向和此次的感想

          我們經(jīng)過校內(nèi)兩年的學習,掌握了一些通信專業(yè)的基本理論和基本技術后,走出校門到信息行業(yè)進行實習,是非常必要的。

          通過本次認識實習,自己了解了通信專業(yè)的基礎知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應用在了實踐中,同時也得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學習,了解更多相關知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關人員,通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

          通過實習,我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,這些都很益于我們在以后的工作。通過實習,讓我體會通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,學習這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術能力,增強了我在電子信息方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。

          此次實習通過各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè),重點研究移動通信新技術。因此,在明年選擇繼續(xù)攻讀研究生深造的時候,我自己應努力從事移動通信課題的研究,讓自己盡快成長起來。

          個人實習報告 篇4

          XX大學大學XX學院

          本科暑期實習報告

          實 習 名 稱:暑期實習

          實 習 時 間:XXXXXXXXX

          實 習 地 點:XXXXXXXXXXXXX

          學 生 姓 名:XXX

          學 號:XXXXXXXXXX

          專業(yè)、 班級:XXXX

          通過測量實習,首先我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。 其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

          再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員

          一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。此次外業(yè)實習的每個步驟都以了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。

          還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的 CASS5.1 軟件。這是一款以 AutoCAD 20xx 為基礎開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件 , 使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯誤較多,可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。通過內(nèi)業(yè)實習的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實際應用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。

          對于水準測量我還有幾點注意要說:1標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平,否則造成的誤差會很大。2當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。3在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何人的一個小錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。對于這些基本的操作我們都是必須要注意的!

          接下來就是本次實習最重要的階段了,我們開始用全站儀進行數(shù)字測圖。首先我們進行的是選控制點,因為我們要測的V4附近的測區(qū)較特殊,有居民區(qū)、廠房、山地、公路等,我們克服了覆蓋本測區(qū)范圍面積大,地勢比較復雜測圖找通視點視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹林里分別釘了4個控制點以便我們測出附近300米以內(nèi)的地物。

          我們每天回到宿舍還對當天畫的草圖進行研究,加深了對測區(qū)概況的了解,并對下一步的測圖工作進行計劃安排。

          (1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量(盡管如此但為了如期的完成任務還是不可不免的要在烈日下測量,這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛)。

          (2)在作業(yè)前應做好準備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。

          (3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形,并預先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路,盡量避免走冤枉路;碎部點要在草圖上標明位置,每隔20個碎部點互通點號,防止出錯。

          (4)盡量在測站的可視范圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù),避免由于鏡桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

          (5)對于一些重要的無法通視的觀測點,應通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點要在草圖上詳細注記。

          (6)實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,跑棱鏡的人在鏡高變化時要及時向全站儀操作人員匯報。

          (7)建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成;對于只能看到到一邊的建筑物,只需測出該邊的兩端點,并用鋼尺量未知邊的長度。

          (8)能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。

          (9)不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

          (10)觀測目標時利用好儀器的粗瞄準器,可以快且好地找到觀測目標。

          實習收獲

          (1)與指導老師交流:抓住與指導老師相處的時間,與老師交流,學習他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。

          (2)實習中,應加強團結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應團結(jié)協(xié)作,以保證實習任務的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀,培養(yǎng)了大家的熟練程度,采集數(shù)據(jù)速度一天天提高,增加了我對測繪的熱愛之情,更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟建設中的重要作用,與此同時,在實習中也培養(yǎng)了同學之間的團隊合作精神,增強了同學之間的友誼。

          (3)實習中要戒驕戒躁,一步一個腳印的把每一項工作做到位,切不可單獨追求實習進度。同時也學會了如何做人,做人就應該不怕辛苦,要認真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人,無論在什么崗位上均是如此。

          (4)通過這次野外工程實習,加強了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應該注意的問題,使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導線點,分析典型地形特征如(獨立石、陡石山、假山,各種房屋,大車道、圍墻、鐵絲網(wǎng),深槽、水池,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學習實際操作能力的同時也學會了分析數(shù)據(jù),在布設圖根導線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。

          實習體會

          通過這次數(shù)字測圖測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

          其次,拓展了組員間的合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

          再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。我會虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的測量人員。

          緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了S3水準儀、J6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。

          我們不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚得基礎才可以決定上程建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

          本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應得鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,

          日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

          例如:用全站儀進行數(shù)字測圖時就要注意以下幾點:(1)立棱鏡時,棱鏡除了立直時要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏離正常點為多少距離等等都要進行相應記錄,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

          (2)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

          (3)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用地儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

          想想大家每天早上六點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

          個人實習報告 篇5

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我為期兩周的畢業(yè)實習就這樣畫上了句號,說真的心里感慨萬千。這次的畢業(yè)實習已經(jīng)不是我第一次參加實習了,因此對于此次的實習我有了不少的自信與從容。這次我所實習的單位是一家名為上海泰斯麥香精香料有限公司的單位。起初由于我對這家公司不太了解,我還專門上網(wǎng)查詢了相關的資料:上海泰斯麥香精香料有限公司(下稱"公司")注冊于上海莘莊工業(yè)區(qū)金都路3679弄28號,郵編201108,電話021—54422011,占地7。5畝,是依照中華人民共和國法律成立的美商獨資企業(yè)。主要產(chǎn)品為食用香精,并在初步開發(fā)速凍快餐之食品工業(yè)原料——腌料、裹粉產(chǎn)品(公司內(nèi)部稱"20xx項目")和食品工業(yè)用復合添加劑產(chǎn)品(公司內(nèi)部稱"3099項目")。公司建有設施、設備較先進的生產(chǎn)車間,成品及原輔材料、包裝材料倉庫,備品備件及辦公用品倉庫,調(diào)香研究實驗室,應用研究實驗室,品控檢驗實驗室,辦公場所等;公司設有董事會、總經(jīng)理辦公室、工會、調(diào)香研究中心、20xx項目組、銷售部、生產(chǎn)及計劃部、技術及品控部、財務部、行政及人力資源部等;公司擁有一批達到相應崗位技能要求及具有相關學歷的員工和占員工數(shù)30%以上的具管理及科研經(jīng)歷背景的中高級調(diào)香師、工程師、經(jīng)濟師、會計師等。公司的主要產(chǎn)品,提供和服務的對象為中國的食品制造企業(yè),并已在被逐步認可和廣泛使用。"七十年代有產(chǎn)品就有市場,八十年代有廣告就有市場,九十年代以來有質(zhì)量才有市場。""泰斯麥"創(chuàng)立于九十年代,時代的使命根植于公司創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的歷程,至今"泰斯麥"已建立了嚴密細致且行之有效的質(zhì)量體系,并隨著內(nèi)外因要求的不斷提高進行著不懈的改良。"泰斯麥"的質(zhì)量方針:將質(zhì)量融入我們的工作,始終不渝地致力于使受益者(客戶、員工、所有者、分供方、社會)滿意。于是我便開始了這次的實習之旅,在對該公司有所了解后我開始了正式的實習生活。來到位于莘莊工業(yè)區(qū)的"泰斯麥"公司,作為一名實習生的我自然對該公司的.一切都充滿了好奇。帶領我參加實習的是該公司的陳曼康老師,首先她帶我大概地參觀了一下該公司里的生產(chǎn)車間,調(diào)香研究實驗室,應用研究實驗室,品控檢驗實驗室,辦公場所,還有一些大大小小的倉庫。

          由于在學校的還有以前的實習的經(jīng)驗,在整個參觀過程中,給我留下最深映像的還是該公司的好幾間調(diào)香研究實驗室。實驗室里擺滿了大大小小各種各樣的原料,讓我看了真想都聞上一聞。當然,由于該公司從事的食品調(diào)香,因此實驗室里的味道也不免有些些難聞,但作為香料香精專業(yè)學生的我早已對此習以為常了呢。當然這里的調(diào)香實驗室比起我們學校來那可是大了不少,而且干凈、整潔的環(huán)境也給我留下了深刻的印象。參觀完畢,我對"泰斯麥"公司有了一個初步的了解。我也希望在接下來的日子里盡自己最大努力好好實習,學到更多學校里課本上學不到的知識。我懷著期待而又忐忑的心情準備開始在"泰斯麥"的實習。

          實習開始的第三天,我便被安排進入調(diào)香實驗室進行原料的熟悉和聞香工作,因為畢竟是新人這對我來說也是難得的一次機會吧。進入調(diào)香研究實驗室,與我們學校的實驗室可以說大相徑庭,幾臺電子天平,還有許許多許的原料背整整齊齊的放在了原料架上,因為在學校已經(jīng)聞過不少食品的相關原料,所以這項工作對我來說并不困難,可以說是易如反掌。其中有不少我們常常在食品原料中用到的原料。

          個人實習報告 篇6

          尊敬的***領導:

          您好!我懷著復雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。由于個人的原因,我不得不向公司提出申請,并希望能與今年x月xx日正式離職。

          相信每一個來到奇瑞公司的實習生都懷揣著相同的夢想:奉獻的同時實現(xiàn)自己的價值。作為一個社會人存在的價值,或許是因為自己目光短淺,工作時間有限,到目前為止,還沒有找到自己存在于奇瑞的價值,亦相信每一個離開奇瑞的年輕人,都會銘記在奇瑞生活的日子,那些難忘的歲月。

          此致

          敬禮

          辭職人:xx

          日期:

          個人實習報告 篇7

          實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

          我所在的教育實習從8月24日開始,在學校充分準備一周多的時間。于9月5日在指導教師的帶領下正式到達目的地??哈市十二中學。

          當然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們常常談心、交流,彼此間成為朋友,讓我出乎意料是,有些東西是在大學校園里學不到的。

          我們來到十二中受到了熱烈的歡迎。

          基情況如下:1、課堂教學:完成教案數(shù)為10份,聽課記錄20份,上課節(jié)數(shù)為

          通過這次實習,我感受很深。一方面,和指導教師一起鉆研教材,擴展知識面,做到備課充分;另一方面,聽課、上課、批改作業(yè)??日復一日,使我從中體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。

          一、教育實習工作

          以下是在教育實習過程中的體會與收獲:

          1、聽課:

          剛開始的一個星期,我們還只是聽指導老師講課。在聽課期間,我認真聽好指導老師所上的每一節(jié)課,同時,也在空余時間去聽物理組其他教師的課,注意老師針對不同的教學要求,如何采用不同的方法,特別是老師對于教材中的難點,重點的處理,以及如何闡述。對于難點知識,采取什么洋的方法才能讓學生聽得懂,聽得進去,而且又符合教學要求。對于重點知識,如何認真的講清每個細節(jié),如何熟練而又靈活地運用。這些都是非常值得我們學習的地方。因此每次聽課時都認真做好聽課記錄,并加以批注,這樣不僅能吸收其精華,為自己所用。

          聽完每一節(jié)課都要及時進行總結(jié),慢慢回味每位老師上課的精彩之處,做到每聽一節(jié)課都有新體會,都有新收獲。

          同樣的一堂課,不同的老師有不同風格,他們在處理同一細節(jié)問題時也會有不同的方法,真可謂是各有千秋,各有所長,因此,我們要吸眾人之所長,來補己之短。

          個人實習報告 篇8

          一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

          作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

          二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

          日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,我

          每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

          三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

          "醫(yī)者父母心",本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

          四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

          在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

          個人實習報告 篇9

          確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

          總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。

          “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。 在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰

          每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

          踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎么遇到這樣的事情!

          我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

          通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

          個人實習報告 篇10

          一聲道別,一聲珍重,一臉不舍,紅紅的眼眶,默默的祝福。離別的傷感隨著汽車的啟動,化作幾多感動,幾行淚水。緊張而快樂的教育實習結(jié)束啦。想想烈日當頭的那天,我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到順德勒流中學,激動不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業(yè)”,我能給實習學校,給老師學生帶來陽光嗎?18位成員的龐大隊伍,我能做好管理工作嗎?一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。如今,一個多月的高中班主任實習工作結(jié)束了,我們18位成員的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!

          一、實習時間

          20xx年x月x日

          二、實習地點

          xx中學是一所鎮(zhèn)屬中學,生源一般,由于下學期要搬新校區(qū),學校原有的配置都沒有再做改善,電腦機房配置很低,98系統(tǒng),經(jīng)常死機,極差的配置影響了學生上課質(zhì)量。很多教學工作都不能正常開展,大部分老師采用傳統(tǒng)教學,學生學習興趣不高。

          三、實習內(nèi)容

          班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。實習前,我在圖書館借了很多書補充營養(yǎng),深入了解中學生的心理特征和工作策略,實習的第一天,我接到了高一x班,為了給學生留下深刻的印象,我通過一個小游戲作自我介紹,于是消除了師生的陌生感,接下來的工作就好辦多啦。在和學生相處的第一個星期內(nèi),我復制了學生校卡的照片,三天內(nèi)記住所有學生,并把名字和人聯(lián)系起來,同時通過和科任老師多方面接觸,特別是原班主任王老師的介紹,我初步掌握了班里學生的特點:新集體還不夠團結(jié),集體凝聚力不夠,打掃衛(wèi)生斤斤計較。

          基于這些特點,我擬定了一份《班主任工作計劃》和主題班會的概要,為接下來工作的開展做好準備。每天早晚到教室,看學生打掃衛(wèi)生,不擺老師架子,能幫學生做的,就和學生一起搞衛(wèi)生,晚上到班里輔導學生功課,由于我高中的基礎知識扎實,學生的問題我都能給予解答,這樣學生完全對我放開戒備心,把我當知心朋友,很多事情都肯跟我說。下午第八節(jié)是學生運動的時間,我一有空就拿著數(shù)碼相機跟著去運動場,拍下學生開心一刻,然后做成flash動畫,上電腦課的時候,播給學生看,每每看到自己的鏡頭上,學生都興奮不已。

          有時候也會跟學生打打羽毛球、乒乓球,踢踢鍵子,為學生球賽勝利加油喝彩,為學生的失敗鼓勁,真正融入學生的生活中。下了晚自習,我一有空就到學生宿舍,跟學生談談生活問題,為學生解決宿舍內(nèi)的衛(wèi)生分配,和舍友間相處出現(xiàn)的摩擦,用心和學生交流,用心為學生著想。

          基于新班集體凝聚力不夠這種事實,我設計了一個主題班會《我是班里的一分子》,把學生帶出課堂,到學生大堂舉行,師生一起玩游戲《一個也不能少》《看看誰的腳最少》,通過游戲,從中得出感受體會。學生對這種新的主題班會形式都很好奇,參與積極,都體會到,我們是一個班集體,每個人都是不可缺少的,要團結(jié),一起努力。原班主任老師還拍攝了很多照片,對這次主題班會很滿意。

          四、實習總結(jié)

          在實習后期,我們實習隊都和學生拍了很多照片,這些照片寄托著師生間的感情,對學生,對老師都有紀念價值。于是我主動幫隊員整合照片,利用專業(yè)知識,幫照片做成電子小禮物,同時把照片帶到電腦課堂,教學生制作電子作品,留住美好瞬間??粗蹖W生和老師感情,滿是創(chuàng)意的一份份電子作品,我除了感動,也感覺到自己在成熟,在進步,在收獲,實習期間的辛酸,又算得了什么呢。

          【個人實習報告】

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