強(qiáng)基計(jì)劃七大專業(yè)解讀之物理專業(yè)_發(fā)展前景怎么樣

物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能。下面是小編精心整理的關(guān)于強(qiáng)基計(jì)劃七大專業(yè)解讀之物理專業(yè)_發(fā)展前景怎么樣，希望對(duì)大家有所幫助。

強(qiáng)基計(jì)劃物理學(xué)科評(píng)估為A的院校有哪些

強(qiáng)基計(jì)劃物理學(xué)科評(píng)估為A的院校有：北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)，共計(jì)12所。

強(qiáng)基計(jì)劃物理學(xué)科就業(yè)方向

物理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作，或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用研究工作。國(guó)家對(duì)物理專業(yè)人才需求還是很大的，如果基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)也能獲得很多行業(yè)的青睞。

強(qiáng)基計(jì)劃與高考成績(jī)錄取區(qū)別是什么

強(qiáng)基計(jì)劃與高考成績(jī)錄取區(qū)別如下:

1、錄取時(shí)間

強(qiáng)基計(jì)劃：各大高校一般為8月5日前;

高考成績(jī)錄?。涸趶?qiáng)基計(jì)劃錄取結(jié)束之后開(kāi)始，且分提前批和普通批等批次進(jìn)行。

2、錄取依據(jù)

強(qiáng)基計(jì)劃：高考成績(jī)、?？汲煽?jī)(含綜合素質(zhì)考核);

高考成績(jī)錄?。焊呖汲煽?jī)。

3、錄取院校

強(qiáng)基計(jì)劃：全國(guó)36所強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)高校;

高考成績(jī)錄?。簬缀鯙槿珖?guó)所有高校。

4、錄取對(duì)象

強(qiáng)基計(jì)劃：有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的優(yōu)秀學(xué)生;

高考成績(jī)錄取：各類(lèi)學(xué)生。

5、錄取專業(yè)

強(qiáng)基計(jì)劃：一般為哲學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)(古文字學(xué)方向)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、生物類(lèi)等基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)，且有些為學(xué)校偏冷門(mén)專業(yè)。

高考成績(jī)錄?。核袑W(xué)科專業(yè)。

6、志愿?jìng)€(gè)數(shù)

強(qiáng)基計(jì)劃：不同院校一般不一樣，有限報(bào)1個(gè)專業(yè)組(如：北大)的，也有限報(bào)1個(gè)專業(yè)(如：蘭大)的，或者限報(bào)3個(gè)專業(yè)(如：南大)等;

高考成績(jī)錄取：各省份不盡相同，目前很多地方的平行志愿一個(gè)學(xué)校志愿下設(shè)置有6個(gè)專業(yè)志愿。

強(qiáng)基有哪些新增專業(yè)

從目前已更新的招生簡(jiǎn)章來(lái)看，新增專業(yè)有西北工業(yè)大學(xué)新增了航空航天類(lèi)專業(yè);北京理工大學(xué)新增了智能無(wú)人系統(tǒng)技術(shù)專業(yè);北京航天航空大學(xué)新增飛行器動(dòng)力工程。還有三所大學(xué)首年加入強(qiáng)基計(jì)劃招生，他們的招生專業(yè)分別為：東北大學(xué)自動(dòng)化專業(yè);西北農(nóng)林科技大學(xué)種子科學(xué)與工程(生物育種)、動(dòng)物科學(xué)(生物育種);湖南大學(xué)化學(xué)專業(yè)。

強(qiáng)基計(jì)劃招生對(duì)象及報(bào)名條件

符合全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于將來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。

就是誰(shuí)都可以報(bào)，但只有優(yōu)秀的、拔尖的才有可能入圍。

第一類(lèi)：過(guò)線的

有的院校要求低，但總分也要超過(guò)一本線(或特殊類(lèi)錄取線)部分院校要求不低于高考總分的75%即562分。

有的要求高的：總分至少高于一本線或(或特殊類(lèi)錄取線)40-70分以上且某單科成績(jī)不低于一定分?jǐn)?shù)，比如廈門(mén)大學(xué)的理科/首選物理類(lèi)考生要高出60分及以上，其中報(bào)考數(shù)學(xué)類(lèi)專業(yè)要求高考數(shù)學(xué)單科成績(jī)達(dá)到125分及以上。

第二類(lèi)：得獎(jiǎng)的(下稱第二類(lèi)考生)

有的院校對(duì)于在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)幾個(gè)科目全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽決賽獲得二等獎(jiǎng)及以上(以全國(guó)青少年科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單公示網(wǎng)站公示的名單為準(zhǔn))的可以降低一點(diǎn)錄取要求且不占用招生計(jì)劃破格錄取，不過(guò)高考總分也得過(guò)一本線(或特殊類(lèi)錄取線)。

有的院校沒(méi)有破格錄取名額，有的學(xué)校要求5個(gè)科目中只有特定的某幾科獲得二等獎(jiǎng)及以上方可破格錄取。

特別注意，個(gè)別院校的部分專業(yè)不招收色盲、色弱的考生。集中在化學(xué)、應(yīng)用物理、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等專業(yè)中。國(guó)防科技大學(xué)對(duì)體檢要求較高，要報(bào)考的話需要特別留意。

強(qiáng)基計(jì)劃招生范圍是什么

符合全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于將來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。

就是誰(shuí)都可以報(bào)，但只有優(yōu)秀的、拔尖的才有可能入圍。

第一類(lèi)：過(guò)線的

有的院校要求低，但總分也要超過(guò)一本線(或特殊類(lèi)錄取線)部分院校要求不低于高考總分的75%即562分。

有的要求高的：總分至少高于一本線或(或特殊類(lèi)錄取線)40-70分以上且某單科成績(jī)不低于一定分?jǐn)?shù)，比如廈門(mén)大學(xué)的理科/首選物理類(lèi)考生要高出60分及以上，其中報(bào)考數(shù)學(xué)類(lèi)專業(yè)要求高考數(shù)學(xué)單科成績(jī)達(dá)到125分及以上。

第二類(lèi)：得獎(jiǎng)的(下稱第二類(lèi)考生)

有的院校對(duì)于在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)幾個(gè)科目全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽決賽獲得二等獎(jiǎng)及以上(以全國(guó)青少年科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單公示網(wǎng)站公示的名單為準(zhǔn))的可以降低一點(diǎn)錄取要求且不占用招生計(jì)劃破格錄取，不過(guò)高考總分也得過(guò)一本線(或特殊類(lèi)錄取線)。

有的院校沒(méi)有破格錄取名額，有的學(xué)校要求5個(gè)科目中只有特定的某幾科獲得二等獎(jiǎng)及以上方可破格錄取。

特別注意，個(gè)別院校的部分專業(yè)不招收色盲、色弱的考生。集中在化學(xué)、應(yīng)用物理、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等專業(yè)中。國(guó)防科技大學(xué)對(duì)體檢要求較高，要報(bào)考的話需要特別留意。

什么叫強(qiáng)基計(jì)劃招生

“強(qiáng)基計(jì)劃”在頂層設(shè)計(jì)上，著眼于“四個(gè)圍繞”。

一是在改革定位上，圍繞服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。著力選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門(mén)培養(yǎng)。

二是在制度設(shè)計(jì)上，圍繞促進(jìn)教育公平。完善制度機(jī)制，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi)、結(jié)果公正。

三是在評(píng)價(jià)模式上，圍繞推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革。堅(jiān)持育人為本，探索在招生中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、綜合評(píng)價(jià)，引導(dǎo)中學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四是在改革協(xié)同上，圍繞加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。與基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)、加強(qiáng)科技創(chuàng)新等改革相銜接，形成改革合力。

誰(shuí)能報(bào)——綜合素質(zhì)優(yōu)秀且在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域有突出才能的學(xué)生

強(qiáng)基計(jì)劃在制度設(shè)計(jì)上定位明確，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，在確保公平公正的前提下，探索建立多維度考核學(xué)生的評(píng)價(jià)模式，逐步形成基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機(jī)制，重點(diǎn)破_基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)軍人才短缺和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。

怎么選——多維度考核評(píng)價(jià)，優(yōu)中選優(yōu)

對(duì)廣大考生和家長(zhǎng)而言，怎樣才能入選強(qiáng)基計(jì)劃是其最關(guān)注的問(wèn)題。根據(jù)試點(diǎn)高校的招生簡(jiǎn)章，要拿到“入場(chǎng)券”并非易事，考生們需要闖過(guò)“統(tǒng)一高考—入圍校測(cè)—校測(cè)考核”等關(guān)卡，經(jīng)過(guò)多維度考核評(píng)價(jià)。校測(cè)階段，多數(shù)高校設(shè)置了筆試、面試以及體能測(cè)試等考核環(huán)節(jié)。

如何培養(yǎng)——設(shè)計(jì)專門(mén)方案，打造人才培養(yǎng)特區(qū)

強(qiáng)基計(jì)劃從為國(guó)選才、為國(guó)育才的戰(zhàn)略高度，從本碩博銜接培養(yǎng)的全鏈條制度設(shè)計(jì)出發(fā)，開(kāi)啟了考試招生制度改革的新篇章。