緊張的中考結束之后,家長和同學們便會迎來填報志愿的時候,各個地區(qū)的高中學校也會通過文件的形式公布自己的招生簡章,簡章上會有學校辦學情況,辦學規(guī)模,辦學條件,辦學特色的介紹,同時還會有學校的相關聯(lián)系方式,有對其就讀條件或其它任何方面有疑問的同學,可以撥打電話進行咨詢,及時解決自己擔心的問題。
通江縣永安中學校招生辦聯(lián)系電話:0827-7660399
學校教育設施齊全,有教學樓4幢,多媒體教室、理化生實驗室、閱覽室、美術寫生室、音樂室、舞蹈室、學生膳食中心、學生公寓齊備。在校學生2800余人,教職工128人,其中本科學歷占94.5%,研究生1人,高級教師16人,市縣級骨干教師33人。本著校情及面臨的機遇挑戰(zhàn)的科學認識,學校確立了“質(zhì)量立校,科研強校,勤儉建校,和諧治校,特色名校”的辦學思路和“德智雙全,文理兼通,學創(chuàng)俱能,身心兩健”的育人目標,強化了“爭做學習者、管理者、服務者”的領導作風、“樂于奉獻、敏于學習、勤于思考、勇于實踐、善于總結”的教風和“樂學、勤學、善學”的學風。
德育工作中,學校根據(jù)加德納多元智能理論,改變單一的用分數(shù)評價學生,注重對學生進行綜合評價,開展校園文明、友善、環(huán)保、管理、勤學、巧學、文學、藝術、進步等“星級學生”爭創(chuàng)活動,扶植了學生的自信之樹。開展“五自五美”即“自學、自理、自護、自強、自律”“美德、美言、美行、美儀、美藝”和感恩教育等系列活動,教育學生成才先成人。教學工作中,“注重思維,優(yōu)化過程”,形成了“準、實、活、新”的特色,教學質(zhì)量連創(chuàng)佳績,尤其是高考連年上臺階,多項指標位居同類學校首位。教學科研務真求實,成效顯著,形成了“一體兩翼”的目標體系和三級教學科研管理模式。截止2015我校有市級科研課題3個,有37人次分獲國家級、省級教學科研一、二、三等獎。
安全管理實行“固定工作有流程,臨時項目有參照,突發(fā)事件有預案”的模式推進,構建了平安穩(wěn)定的和諧校園。學?!叭珕T化、自主化、精致化、規(guī)范化、人文化”的管理風格日臻完善,“民主開放、務實創(chuàng)新、文明守紀、和諧包容、激情高效”的校風日臻成熟,學校步入了發(fā)展的快車道。
選擇學校對家長和孩子們來說都是非常重要的,所謂可憐天下父母心,家長們?yōu)楹⒆舆x擇學校也是操碎了心,擔心學校的環(huán)境好不好、宿舍條件、食堂、設施設備,交通是否便利,孩子能不能在學校接受好的教育,那么學習本來就是一個漫長的過程,只有自己做好了自己的事情,其他結果也不會太差。
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