想提高成績，就得掌握答題的方法。有了你自己的一套策略之后，成績的提升應該還是比較明顯的。語文的確和積累有關，不過文化素養(yǎng)和考試成績是兩碼事。既然考試是一張試卷，那么一定有技巧可以讓你呈現(xiàn)得更好。

高考語文閱讀題的答題技巧--記敘文閱讀

一、詞語：答題時一定要在文段句詞的前后找答案或找解答的依據(jù)、

(1)能理解詞語的表面意義，以及深層含義和言外之意，并能理解其表達的效果;

(2)能確定詞語指代的內容：一般出現(xiàn)在上文，找出后代入原文，看是否通順合理

二、文章概括：

內容概括(一句話概括故事情節(jié))：人物和事件(A、誰干什么B什么怎么樣)

主題概括：“本文通過某人做某事反映了什么意義(人物性格、作者感情、人生哲理)、”主旨句的作用：結構上貫穿全文，內容上點明中心

三、記敘線索及作用

線索：(1)核心人物

(2)核心事物

(3)核心事件

(4)時間

(5)地點

(6)作者的情感

作用：貫穿全文，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰

四、記敘順序及作用

(1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用：敘事有頭尾，條理清晰，脈絡清楚、印象深刻、(2)倒敘：造成了……的懸念，使故事情節(jié)更曲折，增強了文章的可讀性、

(3)插敘作用：補充交代了……使人物形象更豐富，使中心更突出、記敘文中穿插議論的作用：結構上承上啟下;內容上畫龍點睛。

語文閱讀理解的答題技巧和方法

一、整體感知、快速閱讀的技巧：

(1)瀏覽標題，領悟基本內容：標題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。

(2)辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文)，分析重點文意。

(3)精讀首尾，揣摩主題思想：首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達的中心。

二、答案來源：

a、采摘材料中的原文、關鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關鍵形容詞和動詞)。

b、提煉篩選主要的，剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納，再加以合并濃縮，留下重點語句。

三、友情提示：

1、注意審題，領會出題者意圖，圍繞題目要求作答，防止答非所問。

2、辨識文體，根據(jù)文體知識作答;答題應有條理、書寫規(guī)范。

3、遇到開放性或談看法感受的題目必須結合文章的中心意旨(中心論點)來發(fā)散，可適當摘錄文中重點語句回答，并盡量結合實際感受、引用的相關名言警句或美文精練概括。