人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

帶著微笑出發(fā)滿(mǎn)分作文網(wǎng)篇一

“呆頭、呆腦、黑皮、黑臉，就是你這給小矮冬瓜！哈哈?！鼻疲业耐瑢W(xué)又在朝我‘微笑’了。的確，我和他們說(shuō)的一樣呆、黑、矮，所以我用偽裝來(lái)保護(hù)自己，當(dāng)然，也丟了微笑。可是有這么一個(gè)人改變了我。

樂(lè)，是轉(zhuǎn)校生，很漂亮，很活潑，很有氣質(zhì)，扎著一頭小馬辮?！拔蚁胱瞿愕呐笥押脝?？”樂(lè)說(shuō)道。我猶豫了很久才答應(yīng)她，我本想拒絕她，但是因?yàn)樗旖巧系奈⑿Γ俏⑿ο翊禾斓娘L(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心，那么溫暖，那么舒適?！班?，好吧....”

“太好了！”了高興地跳起來(lái)，那雀躍的.神情似乎渲染了我，不自覺(jué)跟著微笑，因?yàn)槲医K于有朋友了！“我們來(lái)個(gè)約定吧？只要我們其中一個(gè)舉手，另一個(gè)也得跟著舉手回答，好不好？”我又猶豫了，我沒(méi)有那個(gè)勇氣，可是我又不想失去這個(gè)剛結(jié)交的朋友，我該這么辦？

“那....好吧....”我艱難的說(shuō)了三個(gè)字，用盡全身的力量說(shuō)出這三個(gè)字，原因？樂(lè)的微笑，是的，樂(lè)的微笑。

上課了?！罢l(shuí)來(lái)表演一下這段內(nèi)容？”老師話(huà)音剛落，樂(lè)就舉起了手，她回頭望著我，而我顫抖地舉起了手。老師在班上收尋了一會(huì)，像是哥倫布發(fā)現(xiàn)大陸般“小佳，就你和樂(lè)了！開(kāi)始吧。”全班人都吃驚的望著我。

我：“hello，i’m……”

樂(lè)：“hi，how……”

……

就這樣表演結(jié)束了，全班人微笑著望著我，奮力的鼓著掌，我笑了，開(kāi)心的笑了，是微笑改變了我！

所以，讓我們帶著微笑出發(fā)吧！

帶著微笑出發(fā)滿(mǎn)分作文網(wǎng)篇二

微笑--世界上最美的語(yǔ)言。帶上微笑出發(fā)，我們將收獲許多許多……

—題記

如果生活是一首樂(lè)曲，那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫(huà)，那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹(shù)，那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。

帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友間的友誼。與朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽(yáng)緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒(méi)有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語(yǔ)，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點(diǎn)亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。

帶著微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個(gè)急剎車(chē)，可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái)，一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“啊”地叫了一聲，我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓，沒(méi)想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。

帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)于偉大。忘不了春晚的《千手觀(guān)音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂(lè)，仿佛將觀(guān)眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。他們是特殊的演員，聽(tīng)不到音樂(lè)，卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀(guān)眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼于動(dòng)容。觀(guān)眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，反射出生命的偉大。

微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼，架起橋梁，感悟生命。

帶著微笑出發(fā)，生活的樂(lè)曲將更加的悅耳，生活的畫(huà)卷將更加絢爛，生活的大樹(shù)將更加的茁壯。

讓我們帶著微笑出發(fā)，前方的微笑等待著你。

帶著微笑出發(fā)滿(mǎn)分作文網(wǎng)篇三

人生在世，分別總是難免的。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，沒(méi)有人可以幸免，重要的是你怎樣對(duì)待。是黯然神傷，還是會(huì)心地微笑呢？

小學(xué)畢業(yè)，讓我迎來(lái)了人生第一次難舍的分別。

畢業(yè)典禮上，我本不想哭的，一直憋著，但當(dāng)最好的朋友趴在我身上放聲大哭時(shí)，憋了許久的眼淚終于奪眶而出，帶著不舍的傷感奔流成河。

真的要走了。我們有各自的未來(lái)，有不一樣的路要走，不一樣的人要認(rèn)識(shí)，不一樣的困難要面對(duì)。此地一當(dāng)別，征蓬各自飛。六年里的那一幕幕，全都飄進(jìn)了我的腦海，把我的腦袋擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，把我的心挖得空空的，讓我被思念壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

進(jìn)入初中，進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，新的環(huán)境，接觸新的同學(xué)，新的老師，我找不到原來(lái)那種熟悉輕松的感覺(jué)，就越發(fā)想念原來(lái)的老師和同學(xué)了。每次坐車(chē)經(jīng)過(guò)原來(lái)的學(xué)校，我都會(huì)忍不住往回看，直到它消失在我的視線(xiàn)中。

一天，我正坐在媽媽的車(chē)上，回頭注視著原來(lái)的學(xué)校漸漸遠(yuǎn)去，忍不住哭了，媽媽溫柔地說(shuō)：“寒寒，人不能總是往回看，要珍惜現(xiàn)在的每一天，每一個(gè)人。你不是想念小學(xué)同學(xué)嗎，那你想想他們會(huì)不會(huì)像你一樣傷感呢？”

“不會(huì)?！彼麄兌己軜?lè)觀(guān)，無(wú)論到哪里都會(huì)很開(kāi)心。

“那就是咯，你也應(yīng)該向他們一樣，微笑面對(duì)現(xiàn)在的每一天?！?/p>

嗯，媽媽說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該抬起頭來(lái)往前看，前面還有很多美麗等著我去發(fā)現(xiàn)，很多精彩等著我去經(jīng)歷。這六年來(lái)的相處，不是讓我們感受離別之苦的，而是讓我們擁有微笑面對(duì)嶄新開(kāi)始的勇氣。

明白了這些，我突然間發(fā)現(xiàn)初中同學(xué)也很可愛(ài)，跟他們相處起來(lái)雖然還是不如小學(xué)同學(xué)那樣熟悉親切，但是依然能讓我感到溫暖和發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心。放下了沉重的思念，人一下子輕松了好多，臉上的笑容也多起來(lái)了。

分別固然難過(guò)，可是如果換一種心態(tài)，把每一次分別當(dāng)成一次新的起點(diǎn)，帶著微笑出發(fā)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，花兒正艷，太陽(yáng)正晴，到處都是好風(fēng)景！