演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
熱愛生活的演講稿篇一大家好!
熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;
熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:"只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。"
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭?,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。
熱愛生活的演講稿篇二各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》。
此時(shí)此刻,站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已,因?yàn)槲疫€活著。記得哲學(xué)家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著?!笔堑?,比起那些遭遇不幸的人們,我們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>
我們誰也無法選擇何時(shí)生何時(shí)死,在災(zāi)難與挫折面前,一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,而正因?yàn)闉?zāi)難與挫折,讓我們的生命更具價(jià)值,更有魅力。人活著就會(huì)遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn),災(zāi)難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個(gè)畫面:在殘恒石礫之間,一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了,身旁一個(gè)小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!……”她走了,留下一種感動(dòng)離開了,這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個(gè)普通的母親,一個(gè)平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活著,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業(yè),更愛自己的祖國(guó),他們知道“生命的意義”。
是啊,生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。
每一天,每一分,每一秒,災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍著自豪與自信的感動(dòng)光輝。我自豪,物品有一個(gè)偉大的祖國(guó),我自信,我自信一切災(zāi)難都不會(huì)將我們這個(gè)偉大的民族壓跨,我自信災(zāi)難只會(huì)是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說“多難興邦”。
你們聽吧,你們看吧,在這些血寫的事實(shí)面前,在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前,語言已變得那么的蒼白,淚水也失去了意義,只有我們心里那份無言的感動(dòng)激勵(lì)著我們,久久,久久!
一個(gè)又一個(gè)我們的教師,我們的戰(zhàn)士,我們的黨員,我們的人民,用行動(dòng),用生命詮釋著“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的涵義,昭示著感動(dòng)的真諦!
他們走了,永遠(yuǎn)的離開了,可是他們的生命沒有結(jié)束,他們的精神還將繼續(xù),因?yàn)槲覀冞€活著。
熱愛生活的演講稿篇三尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拜倫曾經(jīng)說過:悲觀的人,雖生猶死;樂觀的人,永生不老。我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)生活,學(xué)會(huì)熱愛生活。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,大部分人的生活是充實(shí)的,他們有自己奮斗的目標(biāo),有自己的夢(mèng)想,讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著,為改變自己的命運(yùn)而拼搏著。
社會(huì)是殘酷的。在人生道路上,有些事情我們不能改變,唯有樂觀面對(duì),就算失敗了,也不會(huì)后悔。
我們的身邊會(huì)有一些存在消極心理的人,面對(duì)一件事總是先看到消極的一面,使自己的情緒達(dá)到最低端。這樣悲觀的面對(duì)人生,即便是成功了,也不會(huì)留給人們一個(gè)燦爛的笑容。在人們眼里,他們都很嚴(yán)肅,總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義,忘記了體驗(yàn)人生的快樂,這樣的人生又有什么意思呢?
樂觀面對(duì)生活的人,往往會(huì)給身邊的人帶來快樂,這樣的人即使暫時(shí)失敗,也并不能代表永久失敗,因?yàn)?,他們過去的失敗會(huì)鑄就他們將來的成功。
或許我們會(huì)時(shí)常問自己為什么而活,可能有不同的答案,為了自己,為了家庭,為了和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱辛的,但是我們要抱著前途是光明的思想面對(duì)人生,面對(duì)青春生活,拿出勇氣大膽的往前拼搏,這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結(jié)果,不注重過程,但我覺得過程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒有付出就取得了來之不易的成功,這只能說是偶然。而經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,嘗過酸甜苦辣的人才能體會(huì)到生活的甘甜。只有體驗(yàn)這樣的人生,成功才是必然。
學(xué)會(huì)熱愛生活吧,保持樂觀的心態(tài),做真實(shí)的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。
熱愛生活的演講稿篇四尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道意外和你等的人誰先到,你不知道誰明天會(huì)離開,可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢M臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說過假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心,但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達(dá)人們美好祝愿的話語,它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展,可以說挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美麗的天空。
反之,如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋硇v如花。
以微笑面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過;以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對(duì)挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì),更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛生活,直面挫折!
熱愛生活的演講稿篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活,可以是簡(jiǎn)單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個(gè)人的生活不同,有的游手好閑,覺得時(shí)間太多了;而又有的生活充實(shí),時(shí)間剛剛好。
我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實(shí),這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),生活,是需要打拼的。一個(gè)人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣,生活過的如何,許多人都希望自己有著馬云精明的大腦,開闊的眼界,高情商,但他們卻不知,馬云年少時(shí),有過兩次高考落榜,第三次高考才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院??其浫?,憑借自己的努力獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。馬云不向生活低頭,也不為自己并不完美的成長(zhǎng)經(jīng)歷而嘆氣,我們捫心自問,我們可以嗎?
或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺(tái)詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時(shí)也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。
生活是靠打拼的?;蛟S生活會(huì)改變你,但請(qǐng)不要向生活低頭。
熱愛生活的演講稿篇六各位老師、同學(xué)們:
大家好!
熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;
熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:"只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。"
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭?,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。
熱愛生活的演講稿篇七豐富多彩的生活無處不蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類獲取外界知識(shí)的源泉,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”就是如此。所有源源不斷的知識(shí)都是從知識(shí)的源頭而來——浩瀚的學(xué)識(shí)大海。
從各種各樣的學(xué)習(xí)方式中,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)海中具有無窮魅力的一點(diǎn)——生活。
生活是什么?生活它具有讓人類喜怒哀樂的功能;它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機(jī)勃勃;它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕,生活是如此美妙!在生活當(dāng)中,每一處陽光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?每解一個(gè)難題,心中的烏云消散了,心之幽谷一片遼闊,頓時(shí)心情從壓抑轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏?每遇上一個(gè)難題,年少的我們的好奇心又驅(qū)使我們?nèi)ヌ骄克诓恢挥X中,才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是那么美好。……
當(dāng)我們每天懷著不一樣的心情邁進(jìn)校園的大門口時(shí),總會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,校園里的空氣還夾著一絲書香的氣息,原本發(fā)生的不愉快都在霎時(shí)間煙消云散,都告訴我們:學(xué)習(xí)生活是快樂的!其實(shí),生活并非別人口中說的如此不堪,生活中有學(xué)習(xí)這一大樂趣,而在學(xué)習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)生活!
“第一課,……”寧?kù)o的校園中回響著學(xué)生們響亮的讀書聲,感覺空氣中都彌漫著幸福的味道,因?yàn)?,學(xué)習(xí)是幸福的!“同學(xué)們,你們知道秋天是什么嗎?”老師清脆悅耳的聲音在教室中回蕩。那一次是一年級(jí)。一個(gè)稚嫩的童聲響了起來:“秋天是大樹媽媽掉下的落葉!”說罷,指向了窗外颯颯飄落的樹葉。不錯(cuò),那個(gè)孩子就是我。大家聽到我的回答,紛紛踴躍起來,“老師,秋天是給我們帶來涼爽的風(fēng)婆婆!”語落,一陣秋高氣爽的風(fēng)迎面拂來?!笆强菸男〔?”“是翩翩的蝴蝶!”
……
那一堂課,讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,也讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——生活!
學(xué)習(xí)無處不在生活也是學(xué)習(xí)中不可或缺的,兩者之間,是美麗的風(fēng)景,是悅耳的歌聲,是無窮的樂趣!
熱愛生活的演講稿篇八尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天,你都會(huì)置身與生活當(dāng)中,但你卻從來都不知道生活應(yīng)當(dāng)是什么樣子的。你以為生活很枯燥,你的生活反饋給你的也會(huì)是枯燥。
懂得生活的人,才會(huì)懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得快樂。但有的時(shí)候,平淡的生活中,才能感受到生活的真諦,一杯熱開水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。
愛上這座收養(yǎng)下你的城市吧,當(dāng)你活得快樂,才會(huì)有綺麗的生活。其實(shí)我們?cè)谧拿總€(gè)人都是幸運(yùn)兒,沒有誰規(guī)定我們一定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運(yùn),早就被世間遺棄了。感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的,是它帶給了你的生命,你的一切。
生活偶爾也會(huì)和你開玩笑。你并不知道你什么時(shí)候會(huì)跌倒、什么時(shí)候會(huì)受盡嘲笑,你只有在生活的這條單程道上認(rèn)真的走,認(rèn)真的看旅途的風(fēng)景。如果你摔倒了,別太在意,那是生活在考驗(yàn)?zāi)悖總€(gè)人的生活都會(huì)有不如意,不可能事事順利,我們要抱著對(duì)這件事情的利弊角度去考慮去觀察,生活給了我們希望,自然不會(huì)讓我們失望。我們要學(xué)會(huì)在社會(huì)里尋找能生活的契機(jī),而不是硬生生的和生活對(duì)抗,凡事不要怨天尤人。抱怨生活,抱怨社會(huì),你就會(huì)對(duì)生活失去信心。我們要懂得怎樣生活,它在給你失望的同時(shí)也會(huì)賦予你另外一種希望。
貝多芬在耳聾時(shí)創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲,霍金失去了知覺卻獲得了沃爾夫基金獎(jiǎng),海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學(xué)術(shù)成就,居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學(xué)。生活給了他們多大的挫折,但是他們卻在受傷后,依然努力地寫下了一篇篇偉大的巨作。生活給了他們巨大的打擊,但是他們不屈服。而我們呢?我們并沒有遭受如此大、那么多的打擊,無非是受到了恥笑、成績(jī)沒有考好、被父母批評(píng),我們又何必一直站在陰影里不出來呢?跌倒了,再爬起來,生活的艱辛就是為了鋪墊你未來的成功。相信生活是美好的,因?yàn)殛柟膺€是照射著你,上帝還是看得見你。
我們要感謝生活的不如意,它賦予的是我們需要的、是考驗(yàn)我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的!生活就是這樣,在賦予你別的的同時(shí),你就有可能相對(duì)應(yīng)的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點(diǎn)。生活和人一樣,人無完人,生活也不會(huì)那么完美。學(xué)著去愛上你的生活,因?yàn)檫@是屬于你獨(dú)一無二的生活,你一定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來的經(jīng)歷,只有你才有資格獲得遇到困難的權(quán)利。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活對(duì)你來說是多么特別,你才會(huì)盼望著明天的到來。
遇到困難不能抱怨,因?yàn)樗巧罱o我們的禮物。感謝生活賦予我們的一切,是它讓我獲得了勇氣,在遇到困難時(shí)不拋棄不放棄的勇氣,也是它給了我困境,讓我在困境中磨練成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了生活。熱愛生活,懂得生活!
謝謝大家!
熱愛生活的演講稿篇九尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拜倫曾經(jīng)說過:悲觀的人,雖生猶死;樂觀的人,永生不老。我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)生活,學(xué)會(huì)熱愛生活。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,大部分人的生活是充實(shí)的,他們有自己奮斗的目標(biāo),有自己的夢(mèng)想,讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著,為改變自己的命運(yùn)而拼搏著。
社會(huì)是殘酷的。在人生道路上,有些事情我們不能改變,唯有樂觀面對(duì),就算失敗了,也不會(huì)后悔。
我們的身邊會(huì)有一些存在消極心理的人,面對(duì)一件事總是先看到消極的一面,使自己的情緒達(dá)到最低端。這樣悲觀的面對(duì)人生,即便是成功了,也不會(huì)留給人們一個(gè)燦爛的笑容。在人們眼里,他們都很嚴(yán)肅,總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義,忘記了體驗(yàn)人生的快樂,這樣的人生又有什么意思呢?
樂觀面對(duì)生活的人,往往會(huì)給身邊的人帶來快樂,這樣的人即使暫時(shí)失敗,也并不能代表永久失敗,因?yàn)?,他們過去的失敗會(huì)鑄就他們將來的成功。
或許我們會(huì)時(shí)常問自己為什么而活,可能有不同的答案,為了自己,為了家庭,為了和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱辛的,但是我們要抱著前途是光明的思想面對(duì)人生,面對(duì)青春生活,拿出勇氣大膽的往前拼搏,這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結(jié)果,不注重過程,但我覺得過程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒有付出就取得了來之不易的成功,這只能說是偶然。而經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,嘗過酸甜苦辣的人才能體會(huì)到生活的甘甜。只有體驗(yàn)這樣的人生,成功才是必然。
學(xué)會(huì)熱愛生活吧,保持樂觀的心態(tài),做真實(shí)的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。
熱愛生活的演講稿篇十尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道意外和你等的人誰先到,你不知道誰明天會(huì)離開,可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢M臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說過假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心,但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達(dá)人們美好祝愿的話語,它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展,可以說挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美麗的天空。
反之,如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋硇v如花。
以微笑面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過;以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對(duì)挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì),更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛生活,直面挫折!
熱愛生活的演講稿篇十一他們都是快樂的:來到海邊,用沙子筑城堡的兒童;打好一盆水,為嬰兒洗澡的母親;作品完成了,吹著口哨的藝術(shù)家;千辛萬苦后,挽救了病人的醫(yī)生……這些人無一例外的熱愛著自己手中之事,使無所謂旁人眼中的辛苦,他們的心中是滿滿的幸福。
因?yàn)闊釔?,所以快樂。三毛說:“我愿用一生追逐心中的夢(mèng),現(xiàn)在它已生根發(fā)芽。”我們要找到心中真正熱愛之夢(mèng),懷一顆赤子之心享受其中追逐之樂。
他便是這樣的赤子。“紅樓癡儒”周汝昌,一生只做一件事,不用浮名伴此生。遙望蒼穹,他便是最亮的那顆星。一勾彎月懸在冷凝處,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。周汝昌獨(dú)自在簡(jiǎn)陋的屋舍前,筆起筆落,涌起層層墨香。昔有曹雪芹“一部紅樓,增刪五次”,“十年辛苦不尋常,字字看來都是血”;三百年后,他為一部紅樓耳聰目盲,窮盡一生,建起“紅學(xué)四支”。六十年辛苦光陰,讓周汝昌從一位出入貴族門庭,知名學(xué)府的青年學(xué)者,成為了紅學(xué)研究的一代巔峰。對(duì)于紅樓,他的愛仿若一位母親,一手拉起傳承,一手拉起繼承,在文學(xué)之路愈行愈遠(yuǎn)。
惟有熱愛,才能讓大師在艱苦環(huán)境治學(xué)也甘之如飴。所向所愛所樂,縱使沒有戲臺(tái)上一顰一笑,沒有炊煙下的歡聲笑語,心中仍是充實(shí)而快樂的。雅士林逋悠然一句“吾情所適”何嘗不是道出了許多赤子心聲?因?yàn)闊釔?,苦難皆不成立,我們依然快樂。
猶記得杜麗娘之嘆“情不知其所起,一往而深”;因?yàn)闊釔郏覀儫o悔無怨。德蘭修女熱愛她的工作,以平等之愛對(duì)待被踐踏如泥的弱者。她說:“我們都是平凡人,卻可以用偉大的愛行平凡之事?!彼盟乃鶒鬯鶚犯腥玖颂嗍廊恕!八评f物而不爭(zhēng),”德蘭修女的熱愛如水滋養(yǎng)了太多心靈,她的快樂如陽光溫暖了無數(shù)人。神愛世人,她何嘗又不是凡世天使?
因?yàn)闊釔郏钥鞓?。?dāng)我們?nèi)娜鈵壑患?,并樂在其中時(shí),誰說這不會(huì)感染我們身邊之人,點(diǎn)亮他們心中熱愛之火?
人生極致的幸福便是尋一件我所愛之事,忘記一路艱辛,得我心中之快樂,讓更多人感染到我的快樂!
因?yàn)闊釔?,所以快樂。向往便攀巖吧,無畏險(xiǎn)礙;愛便堅(jiān)守吧,無需證明。生命如長(zhǎng)河,我愛,我樂,故我在!
熱愛生活的演講稿篇十二培根說過:“有些書只需淺嘗,另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書需要仔細(xì)咀嚼,慢慢消化?!睆摹栋材萑沼洝愤@本書,我已經(jīng)看過第二遍了,它可以稱得上影響我人生的書之一了。
這本書,是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,一位猶太少女,從她13歲開始寫的日記。在書中,不僅記錄了她成長(zhǎng)中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí),她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無人性的種族歧視,描述了了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的深重的災(zāi)難。
第一次讀這本書的時(shí)候剛上五年級(jí),當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷?、插圖好看,買下了它,并沒有品味文字,只是把它當(dāng)成了“小人書”。那時(shí)候,只單純地認(rèn)為插圖畫得很漂亮,但也從畫中感到一股莫明的不安。
第二次找到它時(shí),我12歲,與安妮的年齡很接近,思想也比較統(tǒng)一,我開始去讀,去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后,感觸很大。特別是安妮藏身的密室,讓我記憶猶新。
密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒有陽光,沒有快樂,只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),不停的轟炸也對(duì)原本就無依無靠的避難者造成了極大的威脅。
可是,在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué),期盼每周的“圖書館開放日”,在黑暗中,她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。
而現(xiàn)在,我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書本,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?對(duì)比安妮來說,我還能感到不知足嗎?
今天,當(dāng)我再次捧起《安妮日記》,不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族的迫害,更多的是能從中讀到期盼成長(zhǎng)、熱愛生活。
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