每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生舞蹈評分細則表篇一

要求

考生身穿緊身服和尼龍襪

1、軟開度的考核(滿分10分)

(1)分別下橫叉、豎叉，下橫叉同時搬后腿

a、橫叉、豎叉胯根與地面完全貼合，腳背、膝蓋、胯根開度很好，雙手直臂抓后腿(15-20分)

b、可下橫叉、豎叉，但與地面貼合度一般，腳背、膝蓋、垮根開度一般，單手抓后腿(10-14分)

c、可下橫叉、豎叉，但與地面貼合度較差，腳背、膝蓋、垮根開度較差，無法搬后腿(5-9分)

d、不可下橫叉、豎叉(1-4分)

2、控制的考核(滿分10分)

(1)面向一點，分別搬前、旁、后腿并控制

a、搬前、旁、后腿達到180度或大于180度，垮根位置準(zhǔn)確，控腿時位置不變，穩(wěn)定性好，做到開、繃、直。(8-10分)

b、搬前、旁、后腿到120-170度之間，垮根位置準(zhǔn)確，控腿時位置一般，穩(wěn)定性一般，做到開、繃、直(4-7分)

c、搬前、旁、后腿到90-110度之間，垮根位置一般，控腿時位置不完不確定，穩(wěn)定性較差，開、繃、直不夠好(1-3分)

d、搬前、旁、后腿到低于90度，垮根位置不準(zhǔn)確，無法控腿，穩(wěn)定性較差，無法做到開、繃、直(0分)

3、跳躍的考核(滿分20分)

(1)分別完成正反兩面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、雙飛燕、撍步跳

a、雙腿的開度較好，彈跳的高度較好，能做到開、繃、直，姿態(tài)準(zhǔn)確(8-10分)

b、雙腿的開度一般，彈跳的高度一般，基本做到開、繃、直，姿態(tài)一般(4-7分)

c、能完成上述跳躍動作或完成部分跳躍動作，但開度、高度、姿態(tài)不好(1-4分)

d、無法完成任何跳躍動作(0分)

4、轉(zhuǎn)的考核(滿分30分)

(1)二位轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)(10分)

a、速度、力度、穩(wěn)定性較好，姿態(tài)準(zhǔn)確，動作達到3-4圈(8-10分)

b、速度、力度、穩(wěn)定性較好，姿態(tài)準(zhǔn)確，動作達到1-2圈(4-7分)

c、速度、力度、穩(wěn)定性較差，姿態(tài)準(zhǔn)確可完成1圈(1-3分)

d、無法完成此項(0分)

(2)旁腿轉(zhuǎn)、旁腿吸腿轉(zhuǎn)(10分)

a、速度、力度、穩(wěn)定性較好，姿態(tài)準(zhǔn)確，數(shù)量達到8-16個(8-10分)

b、速度、力度、穩(wěn)定性較好，姿態(tài)準(zhǔn)確，數(shù)量達到5-8個(4-7分)

c、速度、力度、穩(wěn)定性較差，姿態(tài)準(zhǔn)確，能完成1-5個(1-3分)

d、無法完成此項(0分)

(3)平轉(zhuǎn)(10分)

a、速度、力度、穩(wěn)定性較好，姿態(tài)準(zhǔn)確，數(shù)量達到8-16個(8-10分)

b、速度、力度、穩(wěn)定性較好，姿態(tài)準(zhǔn)確，數(shù)量達到5-8個(4-7分)

c、速度、力度、穩(wěn)定性較差，姿態(tài)準(zhǔn)確，能完成1-5個(1-3分)

d、無法完成此項(0分)

5、翻身的考核(滿分20分)

(1)點翻身、串翻身(10分)

a、可以連貫完成翻身，數(shù)量達到8-16個，力度、速度、穩(wěn)定性較好，姿態(tài)準(zhǔn)確(8-10分)

b、可以連貫完成翻身，數(shù)量達到5-8個，力度、速度、穩(wěn)定性較好，姿態(tài)準(zhǔn)確(5-7分)

c、可以連貫完成翻身，數(shù)量達到1-5個，力度、速度、穩(wěn)定性不好或姿態(tài)不準(zhǔn)確(1-4分)

d、無法完成此項(0分)

小學(xué)生舞蹈評分細則表篇二

參賽要求：

參賽選手必須為中山市6所高校之一的在校學(xué)生(包括廣東藥學(xué)院中山校區(qū)、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、廣東理工職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山市技師學(xué)院)。

參賽選手須服從大賽統(tǒng)一安排，嚴格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動棄權(quán)處理。

選手參賽順序由各領(lǐng)隊抽簽決定。

參賽事項：

1、作品內(nèi)容健康，積極向上，反應(yīng)青年特點和時代精神。

2、參賽作品須為原創(chuàng)，因作品侵權(quán)引發(fā)的責(zé)任糾紛由作者自行負責(zé)。如果發(fā)現(xiàn)有抄襲作品取消選手參賽資格。

3、比賽舞種不限，主要包括 街舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、健美操等。

4、參賽方式可以是獨舞或群舞，個人(團體)不限報一個項目。

5、參賽選手均自帶伴奏(mp3格式)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標(biāo)準(zhǔn)。

具體評分實施細則如下：

1 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

2 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。

3 表演者對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。

4 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。

5 舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。

6 表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

7 服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，

營造出一個良好的舞臺效果。

8 所帶動的觀眾氣氛。

注：分別是以去掉最高分和最低分后計平均分。

小學(xué)生舞蹈評分細則表篇三

參賽舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)

3.對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)

4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)

5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采。(2分)

6.表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)

7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)