綜合評(píng)價(jià)招生是高校特殊招生的重要途經(jīng)之一，是一種新型的招生錄取模式。南京信息工程大學(xué)2023年江蘇省綜合評(píng)價(jià)考試時(shí)間是什么時(shí)候？具體考試安排是什么？更三高考整理了“【綜合評(píng)價(jià)】南京信息工程大學(xué)2023年江蘇省綜合評(píng)價(jià)考試安排是什么？”相關(guān)信息內(nèi)容，希望對(duì)2023年高考生及家長有所幫助。

一、南京信息工程大學(xué)2023年江蘇省綜合評(píng)價(jià)考試安排

更三高考將同步南京信息工程大學(xué)招生信息網(wǎng)實(shí)時(shí)更新2023年南京信息工程大學(xué)江蘇省綜合評(píng)價(jià)考試安排相關(guān)信息，考生可收藏關(guān)注：2023年高校綜合評(píng)價(jià)招生報(bào)考資訊匯總【招生考試|招生政策|報(bào)考錄取】，即可獲知最新資訊。

二、南京信息工程大學(xué)2022年江蘇省綜合評(píng)價(jià)考試安排

詳情如下：

1.資格審核

報(bào)名截止后，我校將組織專家對(duì)報(bào)名材料進(jìn)行資格初審。材料審核的過程當(dāng)中，學(xué)校將對(duì)考生提交的證明材料進(jìn)行審核。中學(xué)和考生也必須對(duì)提交的所有材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，對(duì)于查實(shí)提供虛假材料的，將取消綜合評(píng)價(jià)招生資格并按教育部相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

初審?fù)ㄟ^的考生名單將于2022年5月25日前在我校本科招生網(wǎng)上公示，并按規(guī)定上報(bào)省教育考試院。

通過初審者須在網(wǎng)上確認(rèn)參加我校組織的面試，截止時(shí)間為2022年5月31日，未確認(rèn)者，視為放棄面試資格。

2.考核安排

考核時(shí)間初定于6月12日?？己艘跃C合素質(zhì)面試的形式進(jìn)行，主要考查學(xué)生的學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)、綜合運(yùn)用知識(shí)分析和解決問題的能力、語言表達(dá)能力等。視疫情情況，采取現(xiàn)場(chǎng)考核或者線上考核，具體安排將通過學(xué)校本科招生網(wǎng)另行通知。

3.?確定入選名單

我校綜合評(píng)價(jià)招生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核成績，分物理等科目類和歷史等科目類按綜合評(píng)價(jià)招生計(jì)劃的5倍確定合格考生，入選名單將于6月22日前在我校本科招生網(wǎng)上公示，同時(shí)按規(guī)定上報(bào)省教育考試院。經(jīng)公示無異議的考生，方可享受相關(guān)優(yōu)錄政策。

4.?優(yōu)錄政策

所有面試合格的考生，高考成績須達(dá)到我省相應(yīng)特殊類型招生控制線，同時(shí)考生選擇性考試科目對(duì)應(yīng)的合格性考試成績須達(dá)到合格。

三、南京信息工程大學(xué)2022年江蘇省綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章（2023參考）

2022年南京信息工程大學(xué)江蘇省綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章對(duì)2023年高考考生有重要參考意義，招生簡(jiǎn)章內(nèi)包含招生計(jì)劃、招生專業(yè)、報(bào)名辦法、考試安排及錄取辦法相關(guān)信息，考生應(yīng)仔細(xì)查看，提前做好報(bào)考準(zhǔn)備。

點(diǎn)擊查看：2022年綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章

四、綜合評(píng)價(jià)招生考試是什么？

綜合評(píng)價(jià)招生考試是以綜合素質(zhì)為主，綜合考量考生高考成績、高?？己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個(gè)維度的內(nèi)容。和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)完全是兩碼事！

考試科目：各個(gè)大學(xué)不同，見當(dāng)年招生簡(jiǎn)章，一般各高校會(huì)在3月底4月初發(fā)布當(dāng)年的綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章。

考試內(nèi)容：各個(gè)大學(xué)不同，見當(dāng)年招生簡(jiǎn)章。

考試時(shí)間：一般在4月-5月報(bào)名；6月中下旬進(jìn)行校測(cè)。

作用：能充分考慮考生的稟賦差異和環(huán)境差異，既幫助考生找到自己最為擅長的專業(yè)領(lǐng)域，又能夠提升高校招生的精準(zhǔn)性。