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          最新感恩節(jié)演講稿開頭結尾(十三篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-01-31
          更三高考院校庫

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇一

          大家好!今天我演講的題目是《學會感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個小故事:

          為了湊足來年的學費,一位來自山區(qū)的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難,有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。

          有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。

          小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

          吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”

          小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多?!?/p>

          他覺得自己很幸運,在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。

          但故事到這里并沒有結束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術高明,找他看看或許有治愈的機會,便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護理下,女孩終于恢復了健康。出院那天,護士交給她醫(yī)療費用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:

          “一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費?!彼壑泻鴾I水,頓時明白,主治醫(yī)生就是當年那個窮學生。

          同學們,聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候,我們施以援手,別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報?!焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報,但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現(xiàn)出來。所以,我們都應該懂得付出,只有肯付出的人才會有更好的回報。

          同學們,讓我們從現(xiàn)在開始“學會感恩,與愛同行?!?/p>

          謝謝大家。

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇二

          尊敬的領導、同事們:

          大家好!作為員工,企業(yè)為我提供了工作就業(yè)、提升能力、成長成才的機會,所有這些都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

          一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦演講比賽活動時,我猶豫過、膽怯過、也激動過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結果怎樣,重要的是我敢走上講臺。我要感謝公司領導提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家庭和孩子是我心的歸屬,企業(yè)和工作是我充盈生命的平臺。

          進入心連心公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關,與企業(yè)的命運緊緊相連。因為我見證了封頭公司從風雨兼程走到今天碩果累累的輝煌。

          我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來四十年的.輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝心連心公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培,我不會使用電腦,不會見識辦公自動化,意識不到管理的重要,也就沒有今天的我。我會用自己的誠實勞動,來贏得尊嚴和價值!

          你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導給我的理念“篤信好學,執(zhí)事敬業(yè)”、“為了明天更美好!”,催我們奮進、趕我們超越。也許我們對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!

          我時常提醒自己“今天對工作不負責任,明天就得努力去找工作”。一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人,要懂得珍惜,知道感恩。經(jīng)驗是的老師,當我們把平凡的工作重復的做好,就是不平凡。有一句話是這樣說的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無的存在著”。十多年的工作學習和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠意味著責任,肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔責任的生命,才叫真正的生命!讓我們用一份責任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠航的風帆!把企業(yè)當作我們的家,共同經(jīng)營好這個大家庭。

          只有一個知道感恩、懂得感恩的人才會時時懷著一顆感恩的心去回報生活給予的一切;只有一個具有感恩文化的企業(yè)才會是一個有凝聚力、競爭力的企業(yè),才能發(fā)揮出強大的實力和深厚的文化底蘊,在激烈的市場競爭中將攻無不克戰(zhàn)無不勝。

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇三

          我是一滴露珠

          生命賦予我微薄的力量

          我是一顆流星

          閃光也有一剎間

          我是一根小草

          也有無盡的念想

          不管生命長短

          都留下痕跡在世上

          有你的一路相伴

          我的心田無比的歡暢

          就算愛變成了歷史

          腦海里刻下了你高大的形象

          你的大度和寬廣的胸懷

          在山區(qū)成了一曲絕唱

          你送來的關懷和募捐款

          孩子們的讀書聲會更加響亮

          山區(qū)薄弱的教育是一個瓶頸

          窮人的孩子也有自己的理想

          慈善家每一筆的捐助

          點燃了無數(shù)的希望

          但愿愛與感恩永遠同行

          讓善舉在華夏成為風尚

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇四

          親愛的老師、同學們:

          大家好!

          時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)長大。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

          感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

          感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

          感謝您,老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

          敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

          謝謝大家!

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇五

          老師,同學們:

          大家上午好!

          本周星期四是個不平凡的日子,是個神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

          或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個不平凡的日子里,學校先是召開了各班的主題班會課,接著又是家長會。期中考試剛剛結束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個接一個的被折騰,真的是惶恐灘頭說惶恐??赊D(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話要對父母說呢。

          在這偉大的節(jié)日里,我們真應該向我們的母親表示點什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來,奉獻給我們敬愛的母親。

          母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

          母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。

          在人生前進的路上,我們或許會經(jīng)歷風雪,或許會徘徊不前,或許會摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因為——一路有你,母愛呵護,伴我一生。

          “誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

          或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長的苦心,不辜負他們熱烈的期盼,全身心地投入到學習當中,提高自己的綜合實力,提高自身素質(zhì),加強修養(yǎng),成為一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇六

          親愛的老師們,小朋友們:

          早上好!

          今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧?!毙⊙蚵牭竭^后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了?!毙⊙蚵牶螅飨卵蹨I,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

          小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日?!案卸鞴?jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

          我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

          連小動物都懂得知恩圖報,那我們?nèi)烁鼞摱萌绾胃卸鳌?/p>

          讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

          讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

          讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

          讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

          讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境。

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇七

          親愛的老師們,小朋友們:

          早上好!

          今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了?!毙⊙蚵牶?,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

          小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日?!案卸鞴?jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

          我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

          連小動物都懂得知恩圖報,那我們?nèi)烁鼞摱萌绾胃卸鳌?/p>

          讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

          讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

          讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

          讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

          讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境。

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇八

          老師們,同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:學會感恩。

          感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇九

          尊敬的各位領導,老師,同學們:

          大家好!

          首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人,我是高一38班的一名學生,名字叫。我的父親是一名下崗工人,母親是一位家庭主婦,家里收入不穩(wěn)定。但學校及時向我伸出了援助之手,讓我加入了慈善陽光班,班主任還為我申請了特困生補助等各項幫助。

          中國有許多的節(jié)日,但唯獨缺少感恩節(jié),在美國每年的十一月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,人們要感謝父母,感謝師長,感謝社會,感謝生活,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖,其實對我們來說感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。

          感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意,感謝父母給了我們生命,享受到人間的親情與幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝學校的真誠關心和幫助,感謝社會上所有關心和愛護我們的人。生活中感恩無邊,一句話,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感恩真諦,感恩無疆,一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心愿,學會感恩,享受感恩,讓我們生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨。

          老師給了我智慧,是我生命中永遠的貴人,時光沒有給我們更多機會來報恩,我們只能用現(xiàn)在最好的成績和最恭敬的心態(tài)來報恩,于是我心中重新繪制了我的夢想藍圖,給自己定下高高的目標和一個現(xiàn)實的日期,從今天開始我要為我的人生負百分之百的責任,我要改變跟隨我已久的壞習慣,我要用我最大的努力,為實現(xiàn)我的理想,回報父母,我的老師,我的學校,和社會上所有關心愛護我的人。

          人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩,讓我們懷著感恩的心面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩的心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一點指責與推諉,多一點寬容與理解。就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

          謝謝大家!

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇十

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          早上好!

          今天我在國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

          我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

          “感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

          “感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

          “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,

          “學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

          同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……

          讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

          謝謝大家!

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇十一

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自初一、一班的孫文瑞,今天我演講的題目是——《感恩老師》。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師用知識武裝了我們的頭腦,用品德鏤刻了我們的靈魂。

          從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑,是老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風為我們指明了前進的方向!是老師,用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領我們走向成功。

          我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多,很少有時間陪伴我,我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習,并沒有感到他們有什么特別。

          直到看過《放牛班的春天》,馬修老師給了我強烈的震撼,讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

          先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁,也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學子,但是老師們的敬業(yè)精神,就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解,這里有最敬業(yè)的老師:語文老師,沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學老師,多少次為了我們著急上火;英語老師,即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師,教學嚴謹、愛生如子,是少說多干的典型;地理老師,年齡大,教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學,工作同樣一絲不茍。在這里,我代表同學們向敬愛的老師們,道一聲“謝謝您,老師”。你們的辛勞,我們看在眼里,刻在心里,終生不會忘記。

          一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

          鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

          謝謝大家!

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇十二

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是:學會感恩。

          感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

          感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

          有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

          感恩節(jié)演講稿開頭結尾篇十三

          老師,同學們:

          大家上午好!

          本周星期四是個不平凡的日子,是個神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

          或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個不平凡的日子里,學校先是召開了各班的主題班會課,接著又是家長會。期中考試剛剛結束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個接一個的被折騰,真的是惶恐灘頭說惶恐??赊D(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話要對父母說呢。

          在這偉大的節(jié)日里,我們真應該向我們的母親表示點什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來,奉獻給我們敬愛的母親。

          母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

          母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。

          在人生前進的路上,我們或許會經(jīng)歷風雪,或許會徘徊不前,或許會摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因為——一路有你,母愛呵護,伴我一生。

          “誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

          或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長的苦心,不辜負他們熱烈的期盼,全身心地投入到學習當中,提高自己的綜合實力,提高自身素質(zhì),加強修養(yǎng),成為一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

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