錄取分?jǐn)?shù)線是每個(gè)高中都會(huì)制定的，只是分?jǐn)?shù)高低不同而已。所以如果想要進(jìn)入高中學(xué)校好好的學(xué)校，我們?cè)谥锌记熬鸵鄰?fù)習(xí)、多準(zhǔn)備。在考試的時(shí)候才能發(fā)揮自己真實(shí)的水平。

樂清市第三中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線

樂清市第三中學(xué)師資力量

目前，學(xué)校規(guī)模36個(gè)班級(jí)，教職工141人，教師學(xué)歷本科以上的占99.1%，有中、高級(jí)教師66人，占專任教師總數(shù)的59.5%，教師年齡結(jié)構(gòu)合理，一支年輕活潑、勇于創(chuàng)新、又富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍正在形成?，F(xiàn)學(xué)校正在全國(guó)范圍內(nèi)招聘特級(jí)教師和各省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)邤?shù)名，以更快提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，使全體學(xué)生享受更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

樂清市第三中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

學(xué)校的年輕，使它更具創(chuàng)新精神。學(xué)校推行“開門聽課”制度，進(jìn)行“課堂創(chuàng)新探索”;實(shí)行英語等級(jí)考試，邀請(qǐng)外教舉辦“英語夏令營(yíng)”，營(yíng)造校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;開展心理健康教育，消解學(xué)生壓力，提高學(xué)習(xí)自信;施行“學(xué)生校長(zhǎng)助理”制度，提倡學(xué)生參與學(xué)校管理，培養(yǎng)自我管理能力，密切師生關(guān)系，促進(jìn)教學(xué)互長(zhǎng)。學(xué)生肯學(xué)樂學(xué)，成績(jī)卓著，如 03、04、05年的理科競(jìng)賽中，獲浙江省二、三等獎(jiǎng)的15人，溫州市一、二等獎(jiǎng)的有18人，三等獎(jiǎng)多人;首屆畢業(yè)生參加高考就獲得溫州市教育局“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”普通中學(xué)組一等獎(jiǎng);第二屆又獲溫州市教育局“教育質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”市重點(diǎn)中學(xué)組三等獎(jiǎng)，獲樂清市人民政府“高考成績(jī)顯著學(xué)校”二等獎(jiǎng)。

中考發(fā)揮怎么樣同學(xué)們自己的心態(tài)也很重要，因?yàn)橹锌汲煽?jī)公布后我們就要確定自己的高中學(xué)校，中考成績(jī)最終會(huì)決定我們的去向。在此之前我們可以去了解一些分?jǐn)?shù)適當(dāng)?shù)膶W(xué)校，查詢成績(jī)后我們也能盡快的填報(bào)學(xué)校。