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          實用的手工的作文匯總十篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-08
          更三高考院校庫

          實用的手工的作文匯總十篇

          在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的手工的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          手工的作文 篇1

          今天,媽媽要教我包餃子,媽媽先讓我自己包餃子,可我怎么也不能把餃子的口封住,媽媽看我包不起來,就先告訴我:“包餃子要把餃子口放一點水,再關上門?!蔽衣犃撕芨吲d, 馬上又開始包了起來,包著包著,忽然一個餃子破掉了。我驚奇萬分地說 :“媽媽,為什么我做的餃子會破掉?”媽媽回答說:“因為你放在餃子里的肉太多了?!蔽衣犃嘶腥淮笪?。 我一邊包餃子媽媽在旁邊一直鼓勵我說:“你一定可以把餃子包好的?!蔽腋杏X到一種能量在我心流動,一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好,包餃子的速度就快了很多,一下子就包了20個餃子。

          鼓勵真是一個好東西,下次,別人有不會做的事情,我也會像媽媽一樣鼓勵他。

          手工的作文 篇2

          今天我和龔鈺涵、蘇子瑤,劉芮瑤四個人在樓上做手工了,老師讓做的手工是小動物,我做的小動物是小貓咪,我們做的時候用的東西是膠帶、雙面膠、剪刀、紙、卡紙、紙杯子,做的時候我先把小貓咪的眼睛用剪刀剪好,雙面膠貼上去。

          我們做的時候還互相借東西,我開始做的動物是小白兔,覺得我做的小白兔不好看,就做了一只小貓咪,我做的小白兔不像小白兔,我做的小貓咪不像小貓咪。

          手工的作文 篇3

          周五又是一個美好的一天,英語階段測試卷交完,我就急三火四地收拾東西,就等著今天下午的穿珠比賽。

          比賽正式開始了,我迫不及待地打開盒子。我拿出一根繩子,用剪刀剪開一段,然后拿起小珠子耐心地開始穿了起來,我穿著穿著靈機一動,想起了更好的方法,就是要想像們數學學習的對稱知識那樣有規(guī)律地串珠子,我想那樣串起來的裝飾品會更漂亮。于是,我就一會兒串個海豚,一會兒串個花籃,一會兒串個珍珠,仔仔細細地串著,在我的努力下,我終于穿好了一個大項鏈,我高興得一蹦三尺高。這時我又想起一個主意,就是要串出多層項鏈,這樣看起來項鏈會更有立體感。說干就干,我又繼續(xù)耐心地投入到穿珠子工作之中。

          突然,我地手一不小心松了一下,沒想到,穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。這可怎么辦是好呀,我心里急得直想哭。但我沒有灰心,給自己打氣,心里暗暗的對自己說:天上飄來五個字,這都不算事。我把散落的珠子一個一個撿起來,重新又串起來,終于成功啦!我真為自己感到高興。

          這小小的珠子給我們帶來了極大的樂趣,讓我通過比賽提高了動手能力,還讓我知道做一件事一定要專注,只有這樣,才會有成功的希望。

          手工的作文 篇4

          小學六年快樂的光陰轉眼過去,畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個藝術節(jié):熱縮片創(chuàng)意手工DIY。

          這是一種神奇的膠片,可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導下,孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案,也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無限創(chuàng)意,有的畫動漫人物,有的畫花卉,還有的設計自己的名字……

          圖案繪制好后,由姜老師和吳老師用熱風槍吹制,期間熱縮片會彎曲卷縮,體積大概變?yōu)榇登暗?/5大,待熱縮片完全平整時吹制完成。

          下面就由孩子們和老師們大顯身手的時候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個一個串聯起來,串課珠子或鈴鐺為吊墜,很別致。

          有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉,用膠槍固定在發(fā)夾上,配上一顆珍珠,是不是很美呢。

          100多件DIY飾品,承載著孩子們的創(chuàng)意,在最后一個藝術節(jié),為自己為朋友設計的小禮物,留下戊戌年最美的回憶。

          手工的作文 篇5

          冬去春來,又是一年花開時,春暖花開,春色滿園。我們迎著春風來到了“小桔燈”,準備上一堂有趣的情境課。

          我們這節(jié)課是做香皂,所以每個人都來了足夠的材料——皂基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室,就紛紛拿出所帶的材料比較一番,絲毫不壓抑自己歡快的心情。

          不久,我們在老師的'帶領下開始做香皂了,先看著老師把皂基放入帶水的鍋中,隔盆加熱,有的同學對著皂基“指指點點”,奇怪地打量這這個像冰糖一樣的方塊;還有的同學向老師追根問底,皂基是什么做的;我則在鍋邊盯著皂基看著,看著看著,突然發(fā)現皂基化開了一小部分,不久,皂基就都化了??吹竭@個情況,老師手忙腳亂地關掉電源,招呼我們把皂基液倒入喜歡的模具中。

          附近的同學們快速跑過來,爭先恐后地排著隊,生怕把自己扔下。等了好一會兒才到我,我向模具里放皂基液的時候,感覺手直發(fā)抖,心里就納了悶了:平常盛飯的時候也不抖啊,正當我走神的時候,一旁的同學大叫:“你怎么碰到我的了?”我這才哭笑不得的反應過來,及時挽回了敗局。

          經過一番手忙腳亂之后,大家又把肥皂送到了冰箱里,這才坐下休息,可是大家的熱情還是不減,一直在興致勃勃地談論著作文素材。

          經過一段時間的等待之后,我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了!這讓我和同學們都感到開心。真希望學校經常舉辦這樣的活動,讓我們勞逸結合。

          手工的作文 篇6

          “叮當、叮當”響亮的鐘聲繚繞整個校園,我二話不說以飛機般的速度沖回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因為這堂課對我來說可是比鉆石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。

          每次上手工課就像變魔術般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺得縫衣物很無趣,但是當“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時就好玩多了,因為我們縫的是獨一無二的“襪子娃娃”,光是聽到名稱,手就不聽使喚的急著想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰聽了都想躍躍欲試。

          當然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個很普通的舉動,被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學問了,因為我們是用長達九十公分的“筷子”來吃東西的,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過這門課可是意義不凡,讓我們學克服障礙的精神以及互相幫助的重要。

          手工課真是有學問、有創(chuàng)意又充滿樂趣的,每個人都可以當一位神秘魔法師,揮舞著自己的魔法棒,創(chuàng)造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗。

          手工的作文 篇7

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們井然有序地走進了教室,坐在座位上,安靜地等待老師的到來,隨著一陣陣熟悉的腳步聲,老師滿面春風地來了。

          老師面帶微笑,對我們說:“同學們,讓你們準備的東西都帶了嗎?”“帶了!”“好,手工制作大賽開始了!”語音剛落,同學們便迫不及待地紛紛掏出早已準備好的材料。

          我掏出小電機、軟球、膠眼睛、鋼絲、八個小直角條、二十根鋼棒、四十個膠圈,哈!萬事俱備只欠東風!

          我的八腳機器人馬上就要動工啦!我先拿出軟球插在電機上,再把那雙俏皮的眼睛貼在上面,最后用一條鋼絲拴在軟球下,一個俏皮可愛又機靈的小腦袋做好了。

          下一步,我先用一根鋼絲,拴在電機接口處,再給遙控裝上電池,然后,最令人頭痛的一步來了——拼機器人的腳。我拿起那些令人頭皮發(fā)麻的棍棍棒棒拼了起來,果然,出現了一些小插曲,不是插錯了就是拿錯了,我真想放棄不做了,可我又想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。于是,我深吸了一口氣,重新拿起那些棍棒一步一步重新做,我用靈巧的雙手不停地拼著,經過不懈努力,一個可愛俏皮的小機器人終于完工了。當我看著一個可愛的機器人在我面前跳舞,用那雙小短手向我招手時,我笑了,那是勝利的笑容……

          通過這件事我明白了:無論做什么事,遇到了困難一定要勇敢面對,不要灰心喪氣,要有耐心,要堅持,相信自己一定會成功。

          這真是一節(jié)有意思的手工課,讓我受益匪淺。

          手工的作文 篇8

          喜報千聲歌盛世,金雞三遍報新春。轉眼間,就到了我的本命年,雞年。所以我要制作一個小雞,送給我的親朋好友!

          首先,拿出氣球,做雞冠子,一眨眼功夫,成攻了,接著做雞翅膀,我用黃色的紙做成雞翅膀,在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴,然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫,最后用黑色的彩筆畫成了一個調皮的大眼睛。

          我看著做好的小雞,心里不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然這么成功。只見小雞有一個紅彤彤的雞冠子,好像一個皇冠,尖尖的小嘴巴是那樣可愛,黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯著我,好像一個黑曜石。他對我說:主人,我餓了,我餓了,我要吃飯,我要吃飯嘛!看著它一臉懇求的樣子,我真的好高興,他小心翼翼地撲騰著翅膀,好像要飛上天似得。

          我的心里感覺可高興了,因為我又多了個小伙伴,他在沖我笑呢,我也微微一笑。

          手工的作文 篇9

          星期四下午的手工課,老師要教我們如何制作一張美麗的書簽,老師準備了各式各樣的小花和干燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在著這么許許多多鮮艷的色彩,想到就令人興奮。

          在制作的過程中,有人說要送給老師,當教師節(jié)禮物,也有同學說要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書簽上,我還加了一點小插圖,十分可愛。一會兒,大家都完成了,每個同學的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的成就感。

          這次的手工課讓我印象深刻,因為有許多各種不同的花是我從來沒見過的,我因而得到許多未知的知識和常識,原來,除了課堂上的學習,手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。

          手工的作文 篇10

          秋天到了,樹葉慢慢落下來了,好像翩翩起舞的蝴蝶 ,美麗極了。

          我撿了許多樹葉,想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個橢圓的形狀,做蝴蝶的身子,再拿出兩片同樣大的樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩只眼睛,最后用彩筆給蝴蝶畫上兩個觸角,這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。

          我又用同樣的方法做了一只可愛的小雞和一只美麗的蜻蜓。

          我看著這么漂亮、美麗的樹葉貼畫, 高興極了。

          【手工的作文】

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