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副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇一大家好!一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們今天隆重集會(huì),舉行開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,向頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和最美好的祝福!向剛加入我校的新教師、新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
一年來(lái),全校師生同舟共濟(jì),奮力開(kāi)拓,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,名師工程初見(jiàn)成效,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,辦學(xué)影響與日俱增。作為xx中學(xué)大家庭中的一員,我們有理由倍感自豪,有信心發(fā)展的更美好。
一、我們擁有一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
今年中考,我校再傳捷報(bào),張東亞同學(xué)達(dá)到千分以上,進(jìn)入全市前十名,是我市突破千分大關(guān)的五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列;繼去年張明浩同學(xué)勇奪全國(guó)化學(xué)學(xué)科能力展示競(jìng)賽一等獎(jiǎng)之后,今年再創(chuàng)佳績(jī):在“第xx屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,王芬老師指導(dǎo)的劉萬(wàn)赟同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎(jiǎng),被“中國(guó)僑聯(lián)”邀請(qǐng)參加頒獎(jiǎng)典禮,中央電視臺(tái)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道(特等獎(jiǎng)獲得者僅十五名);在第十屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,黃令昊同學(xué)獲銅獎(jiǎng)及獎(jiǎng)金;在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng),其中田洋洋同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),并獲得中考加分獎(jiǎng)勵(lì);在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)比例居參賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化能力競(jìng)賽、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校成績(jī)斐然;在泰安市中學(xué)生手球比賽中,我校男女隊(duì)分獲冠亞軍。
二、我們擁有一流的教師隊(duì)伍。
一流的教育教學(xué)質(zhì)量源于一流的教師隊(duì)伍。僅今年,我校就有三名教師獲得泰安市優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),其中肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;在教師節(jié)評(píng)優(yōu)中,我校有一名教師獲得“肥城市優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號(hào),三名教師獲得“肥城市優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),一名教師獲得“肥城市優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào),一名教師獲得“肥城市師能標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào);在近兩年的市直學(xué)校教師招聘中,我校有七名教師參聘,六名教師獲得全市第一名;葉立存老師、郭恒瑞老師、孔曉光老師、徐超老師等十余位老師在《山東教育》《新課程》《中學(xué)生報(bào)》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇。目前我校已累計(jì)有11名教師被評(píng)為泰安市優(yōu)秀教師,4名教師被評(píng)為泰安市教學(xué)能手,46名教師被評(píng)為肥城市優(yōu)秀教師,36名教師被評(píng)為肥城市教學(xué)能手,14名教師被評(píng)為肥城市學(xué)科帶頭人,省市各級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者已累計(jì)達(dá)171人次。
我們的教師隊(duì)伍不僅業(yè)務(wù)精湛,還樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有愛(ài)心。為了給同學(xué)們鋪就一條通往成功的道路,他們不辭勞苦,以校為家,廢寢忘食,帶病工作;為了鉆研業(yè)務(wù)他們不舍晝夜,不分寒暑,虛心請(qǐng)教,互相學(xué)習(xí)。張新民老師、王水英等老師這幾年來(lái)一直在默默地用各種方式資助著身邊的困難學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴。
三、我們擁有一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
過(guò)去的一學(xué)年,我校先后投入90多萬(wàn)元,對(duì)校園部分道路、路面進(jìn)行了硬化、綠化,昔日坑坑洼洼、高低不平的爛泥路一去不復(fù)返;新教學(xué)樓、綜合樓投入使用,更新了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越優(yōu)越;宿舍樓改造加固工程全面完成,住宿條件得到極大改善,為路途遙遠(yuǎn)同學(xué)的解決了困難;標(biāo)準(zhǔn)高、環(huán)境好的富世康餐廳極大地改善了同學(xué)們的飲食,讓同學(xué)們吃得更豐富、更放心;純凈水進(jìn)校園工程的實(shí)施,讓同學(xué)們喝水更方便、更健康;今年暑假我校還實(shí)施了家屬院、小區(qū)拆遷和水沖式廁所改造工程,讓我們的校園變得更干凈、更衛(wèi)生;這幾年的發(fā)展,用往屆畢業(yè)生的話來(lái)說(shuō):日新月異,翻天覆地,簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)了!在這里,我也可以非常有底氣地說(shuō):大家現(xiàn)在享受到的教學(xué)條件,一點(diǎn)也不次于城里的孩子。
四、我們擁有銳意進(jìn)取、追求卓越的“陽(yáng)光精神”。
在今年的教育教學(xué)改革大潮中,我校教師以破釜沉舟的勇氣和破繭重生的信念,積極探索,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,敢做改革的弄潮兒,開(kāi)創(chuàng)了我校教育發(fā)展的新局面,一年來(lái),我校多次承辦改革觀摩現(xiàn)場(chǎng),受到市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的高度評(píng)價(jià),有多名教師被市教研室推薦為課改典型個(gè)人,有多項(xiàng)工作被作為“亮點(diǎn)”全市推廣。
我們的同學(xué)在課堂上大膽發(fā)言,積極展示;課下和睦相處,互幫互助;學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真,樂(lè)于探索;生活中團(tuán)結(jié)友愛(ài),拾金不昧。我們xx中學(xué)的學(xué)子用自己的獨(dú)特魅力,盡情展示著“陽(yáng)光學(xué)子”的風(fēng)采,大家的表現(xiàn),也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。
近幾年,在我們師生的共同努力下,學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)研究課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家“”課題科研先進(jìn)學(xué)校、泰安市教學(xué)工作先進(jìn)單位、泰安市創(chuàng)新學(xué)校、泰安市德育工作先進(jìn)單位、泰安市學(xué)生喜歡的學(xué)校、肥城市教書(shū)育人先進(jìn)單位、肥城市安全工作先進(jìn)單位,連續(xù)八年被肥城市教育局評(píng)為初中教學(xué)工作先進(jìn)單位,學(xué)校在全市的影響與日俱增,僅過(guò)去的一學(xué)年就有十幾處兄弟單位來(lái)我校參訪交流。
同學(xué)們,回顧過(guò)去是為了更好的發(fā)展,新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn),借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一、堅(jiān)持一個(gè)信念:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
畢業(yè)班的同學(xué)們,寒窗九載,只為夢(mèng)想;明年何去何從,就看今朝。此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。也許過(guò)去的一年你的表現(xiàn)不夠出色,但只要你有一顆永不放棄的心,一切皆有可能。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)所有關(guān)心你的人!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!
八年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在關(guān)鍵時(shí)刻,要以“只爭(zhēng)朝夕”的精神揮灑青春汗水,為實(shí)現(xiàn)人生理想打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。明年六月份,你們將參加地理、生物兩門(mén)學(xué)科的結(jié)業(yè)考試,這將是你們中考的第一站,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)學(xué)習(xí),以穩(wěn)固的基礎(chǔ)、優(yōu)異的成績(jī)迎接初三的挑戰(zhàn)。
七年級(jí)的同學(xué)們,俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。進(jìn)入新的學(xué)校,面對(duì)新的挑戰(zhàn),希望你們及時(shí)調(diào)整自己,開(kāi)好頭,起好步,摒棄陋習(xí),樹(shù)立目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在多努力一點(diǎn),將來(lái)成功的希望就會(huì)大一點(diǎn)。
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?當(dāng)你帶手機(jī)進(jìn)校園時(shí),你可曾想過(guò)同學(xué)們的不屑和家長(zhǎng)的失望?同學(xué)們,你們已是初中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)遵守,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們,你們是xx中學(xué)的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。
老師們,同學(xué)們,“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”!希望大家在新的一學(xué)年里,以龍馬精神的銳氣磅礴,以萬(wàn)馬奔騰的萬(wàn)千氣象,策馬揚(yáng)鞭譜寫(xiě)一曲砥礪前進(jìn)的奮斗之歌!
最后祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇二尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今年的春天來(lái)得早,來(lái)得勤,來(lái)得溫馨。
歡迎大家回到我們的大家庭,開(kāi)始新的希望,新的耕耘,新的收獲。
剛剛度過(guò)的春節(jié),我們不僅享受了闔家團(tuán)聚的喜悅,也享受了生活的甜美,更豐富了人生的閱歷。
我們德外的孩子們,也過(guò)了一個(gè)豐富多彩的春節(jié)。
或漫步鄉(xiāng)下,感知傳統(tǒng)文化之美;或遠(yuǎn)涉歐美,體會(huì)異域文明的神奇;或秉燭夜讀,與大師們心心交流;或極目大海,感受大自然的博大寬容;或跨越雪山,解讀經(jīng)幡和喇嘛廟;或走進(jìn)博物館,探究歷史的滄海桑田等等。這是一種閱讀,也是一種歷練,更是一種積極健康的生活。
或許,大家喜歡大自然饋贈(zèng)我們的豐厚的物質(zhì)多一些;或許,喜歡現(xiàn)代文明帶給我們的感官享受多一些;或許,喜歡西式美食、日韓明星、歐美歌曲多一些。但是,在喧囂與浮華中,我們是否也靜下心來(lái),認(rèn)真想一想,什么是生活?
北京大學(xué)教授胡適先生在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí),提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”:第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活;第二種是退縮的生活;第三種是野心的投機(jī)生活?!?/p>
我們所處的時(shí)代是全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是民族復(fù)興的時(shí)代。真正的生活,是有夢(mèng)想的,這種夢(mèng)想是把個(gè)人、國(guó)家、人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)展融為一體的。阿里巴巴商業(yè)帝國(guó)的創(chuàng)始人馬云是中國(guó)第一批甚至是第一個(gè)篤信互聯(lián)網(wǎng)會(huì)改變世界的人,1994年創(chuàng)業(yè)時(shí)的夢(mèng)想就是“改變億萬(wàn)人的生活,改變整個(gè)世界”。今天,馬云創(chuàng)下了有史以來(lái)全球最大的ipo紀(jì)錄,并將全球第二大互聯(lián)網(wǎng)公司和全球最大電商公司的桂冠戴在了頭上。談到賺錢(qián),馬云表示一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。談到夢(mèng)想,馬云在公司上市前發(fā)表的公開(kāi)信中,24次提到了阿里的下一個(gè)夢(mèng)想:整合生態(tài)圈。不僅是在電商領(lǐng)域,或者互聯(lián)網(wǎng),而是要擴(kuò)展到整個(gè)商業(yè)生態(tài),擴(kuò)展到全世界。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,成就了馬云帝國(guó)一個(gè)又一個(gè)的神話。
我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想就是讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步,成為自我發(fā)展的主人;我們的目標(biāo)就是“面向世界,培養(yǎng)能肩負(fù)起民族希望的現(xiàn)代人”。就要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,努力踐行學(xué)生誓言,努力鍛造自我管理、自我發(fā)展的能力,成為有教養(yǎng)的人。
新的一年,我提兩點(diǎn)希望與大家共勉:
一、熱愛(ài)生活,就是要享受生活。
當(dāng)父母親把你我這一個(gè)個(gè)鮮活而美妙的軀體帶到這奇妙的世界,你我人生的奇旅就此開(kāi)始,我們就此開(kāi)始心懷一顆感恩之心,用熱血與熱情擁抱365個(gè)每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)和享受到其中無(wú)與倫比的奇美。
20xx感動(dòng)中國(guó)人物,于敏,中國(guó)氫彈之父,30年隱姓埋名,甘心做沉默的砥柱,從一張白紙開(kāi)始,投入一生的心血,就是對(duì)國(guó)家的愛(ài)、生活的愛(ài),享受著祖國(guó)強(qiáng)大的過(guò)程;朱敏才、孫麗娜,一個(gè)外交官,一個(gè)高級(jí)教師,退休后從北京來(lái)到貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,一干就是9年,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,被中央電視臺(tái)評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”,他們就是與孩子們?cè)谝黄鹣硎苤冋娴拿篮蒙?朱曉暉,為照顧癱瘓的父親,辭職、借債、賣(mài)房賣(mài)車(chē),在小小的車(chē)庫(kù)與父親相守十三年,天天給父親擦身、翻身,只為血緣親情,反哺之恩,享受著親情之愛(ài)的幸福。這些平凡的人物,在不同的環(huán)境,不同的人生際遇中,固守著生活的夢(mèng)想,堅(jiān)守著生活的原則,感受著不同的生活過(guò)程,從而豐富自己,享受人生的樂(lè)趣。就像我校劉彥池、李佳蕾、李乙冉、羅雅允、吳正昊、陳泉村、劉夢(mèng)、周敏、陳度、黃美智、王心怡、曾欣、段曉月、張爽、陳欣悅、唐子力、黃詩(shī)瑤、黃智怡、邱奕喧等同學(xué),在“三趣校園”的氛圍里,堅(jiān)持“讀書(shū)、修身、健體”,隨時(shí)做好自己,享受校園生活的充實(shí)和美好。
熱愛(ài)生活,心有夢(mèng)想,就是期待著每一個(gè)充滿希望的明天到來(lái),就是用陽(yáng)光的心去沉淀,就是用感恩的心去品食,就是用饑渴的心去求知,就是用真誠(chéng)的心去幫助,而不是低頭手機(jī)族、抱怨生活族、追星八卦族、無(wú)聊無(wú)奈族、炫富坑爹族或動(dòng)拳粗口族。請(qǐng)孩子們記住,一個(gè)缺乏生活激情與追求的人,是不會(huì)為社會(huì)和他人帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的。
二、明確目標(biāo),就是要做好當(dāng)下
夢(mèng)想是需要具體目標(biāo)去踐行的?;蛟S我們的理想在不斷的變化,但我們不能因?yàn)樽兓粸椋挥凶龊卯?dāng)下,才會(huì)有更多夢(mèng)想,才會(huì)離夢(mèng)想更近,更能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。新的一學(xué)期,我們又有了新的書(shū)本、新的品行要求、新的體育指標(biāo),我也相信我們的孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)、生活既有這一年的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),也有這一學(xué)期的中期目標(biāo)。但我還是更希望我們每周、每日都應(yīng)該有量化目標(biāo)。大到優(yōu)化提升哪一學(xué)科知識(shí)、讀哪兩本書(shū),細(xì)到每天寫(xiě)多少字的筆記、記多少個(gè)單詞、進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)項(xiàng)體育鍛煉,都應(yīng)該有非常精確的要求和目標(biāo),并且要每天堅(jiān)持做完、做好,才能松手。要學(xué)會(huì)晚上上床休息時(shí),手放在胸口,捫心自問(wèn)是否做好,才安心入睡的習(xí)慣,否則自己對(duì)不起自己,對(duì)不起自己的親人和青春時(shí)光。對(duì)于這些量化的目標(biāo),你不能找借口,只能找方法;不能去拖延,只能擠時(shí)間。只有每天堅(jiān)持住,形成一種生活常態(tài)、生活習(xí)慣,你才會(huì)看到真正的生活,你也才會(huì)看到最堅(jiān)強(qiáng)的自己。學(xué)校為你提供了許多的發(fā)展平臺(tái),也制定了許多的紀(jì)律要求,老師們也會(huì)認(rèn)真嚴(yán)格履職,但也請(qǐng)你記住,沒(méi)有人能主宰你的命運(yùn),這世上只有你自己才能真正幫助你自己。就如同雞蛋,從外面打破,它只是食物,從內(nèi)部打破,它才是生命。從外面打破的是壓力,從內(nèi)部打破的才是成長(zhǎng)。我要學(xué),我要做,我能做,我能做好。這才是你的生活。
老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。有夢(mèng)想,有目標(biāo),有堅(jiān)守,不拋棄不放棄,才是有正能量的生活。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有熱愛(ài)生活的人生才是積極的人生,才能站得更高,行得更遠(yuǎn)。
老師們,同學(xué)們,熱愛(ài)生活,享受生活,明確目標(biāo),做好當(dāng)下。且?jiàn)^斗,且快樂(lè)。
新的一年,祝全體師生健康、進(jìn)步、快樂(lè)!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇三老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié),我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx?;厥走^(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)w師生在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓,我校各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī):在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,春天悄然來(lái)到我們身邊。春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才能收獲豐碩的果實(shí)。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小董中心小學(xué)一日常規(guī)》來(lái)嚴(yán)格要求自己,不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐攆打。認(rèn)真落實(shí)“三愛(ài)”活動(dòng),三愛(ài)就是:愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó),(從小愛(ài)勞動(dòng)才能珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)感恩別人;愛(ài)學(xué)習(xí)才能長(zhǎng)大有一個(gè)幸福的生活,才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn);熱愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越富強(qiáng),作為中國(guó)人才能揚(yáng)眉吐氣不被外國(guó)列強(qiáng)欺負(fù)。)在校期間做好“三節(jié)”活動(dòng),三節(jié)就是:節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。因?yàn)樗娂Z都是美麗的地球無(wú)私獻(xiàn)給人們的資源。不節(jié)約糧食、水資源、電資源就是就是犯罪行為。這學(xué)期,學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)行為習(xí)慣教育與檢查,嚴(yán)禁零食進(jìn)校園,所以請(qǐng)同學(xué)們一定要遵守紀(jì)律,做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。
2、注意安全。學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,所以一定要把安全時(shí)時(shí)放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。比如天氣變暖,同學(xué)們一定不要私自下河、水庫(kù)等水域洗澡;學(xué)校樓道窄,學(xué)生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽(tīng)從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后要立即回家,不要到外面去玩耍,很晚才回家,這樣極不安全。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。
3、積極參加課外活動(dòng)。為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,本學(xué)期學(xué)校安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。大課間活動(dòng)——跳繩活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參加,鍛煉好身體,做一個(gè)身體健康、身體強(qiáng)壯的人。
4、多讀書(shū),讀好書(shū)。博覽群書(shū)、終身受益,大家都知道。為了保證同學(xué)們的讀書(shū)效果,學(xué)校將采取以下措施:一是建立班級(jí)圖書(shū)角,每人每月提供一本書(shū),組建班級(jí)小書(shū)庫(kù)。各班配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。二是繼續(xù)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室,同學(xué)們按規(guī)定的時(shí)間去借閱。三是深入開(kāi)展《經(jīng)典誦讀》、《新教育晨誦詩(shī)詞詞誦讀》的誦讀活動(dòng)和評(píng)比活動(dòng)。四是寫(xiě)好“讀書(shū)筆記”。你們要將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái)。期末學(xué)校要評(píng)比優(yōu)秀“讀書(shū)筆記”和書(shū)香班級(jí)。
5、六年級(jí)的同學(xué)們,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要相信成功一定屬于勤奮的人!
老師們、同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕,在新的學(xué)期里再攀高峰。我祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇四各位老師、全體同學(xué),大家好!
在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多本站的成績(jī)。2019年初三中考再造輝煌,升入一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞,總平均成績(jī)名列全縣第九位。八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),更是讓人看到了2019年的希望,總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī),2019年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī),獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂(lè)亭一中。教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬(wàn)余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!
全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于校園面積過(guò)大,建筑物錯(cuò)落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無(wú)人問(wèn)津,雜草叢生少人管理,沒(méi)有形成自覺(jué)的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤,屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其語(yǔ)言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說(shuō)笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時(shí)間,考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。
4、部分教師的備課粗放,參考書(shū)搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問(wèn)題,方法簡(jiǎn)單粗暴,語(yǔ)言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間,說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。
5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實(shí);重結(jié)果,輕過(guò)程。要求話說(shuō)得多,實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做,疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī),忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅,多點(diǎn)不閃光的局面。
以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,擯棄不足,勇往直前,實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!
老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。
作為老校長(zhǎng),我希望:七年級(jí)新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識(shí)難度不斷加大,要更加踏實(shí),防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。
老師們,同學(xué)們,開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克服困難,贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來(lái)耕耘,用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。謝謝大家!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇五親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
歡迎20xx級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛(ài),這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng),我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學(xué)們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專(zhuān)業(yè)方向的研究生而言,“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識(shí),研究高深學(xué)問(wèn)?!把姓撸ヒ?究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學(xué)”。
“布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)”,古人讀書(shū)有“三味”:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書(shū)目》中亦有“詩(shī)書(shū)味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說(shuō)法,把詩(shī)書(shū)子史等書(shū)籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代,研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一,“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,它既源于人類(lèi)先天對(duì)未知探索的本能,也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂(lè)之者?!泵系滤锅F也講:“愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”,就會(huì)在讀書(shū)和研究中全神貫注、沉浸其中,樂(lè)此不疲,甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底,生命才有激情,做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨(dú)立的想象力,就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力,整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力,就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界:一是學(xué)以致用,二是學(xué)以致知,三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?!肮胖畬W(xué)者為己,今之學(xué)者為人”這句話見(jiàn)于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》,旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人,做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養(yǎng)性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之,若把讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱(chēng)的工具和途徑,當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車(chē)?yán)摰氖侄?,?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣(mài)弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本,奔著這些目的和功利而去的治學(xué),其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存,治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專(zhuān)業(yè)以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專(zhuān)業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專(zhuān)攻的專(zhuān)家,還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”,即對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度:一方面,學(xué)科和專(zhuān)業(yè)越分越細(xì);另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng),專(zhuān)業(yè)間的交叉融合大行其道。因此,在學(xué)好學(xué)透一門(mén)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。
再者,做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度,很難成為學(xué)問(wèn)大家。碩者,大也;博者,廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二,“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦,它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得,義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語(yǔ)》開(kāi)篇即說(shuō),“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō),“學(xué)而不思則罔”。程子亦云:博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出,“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書(shū)而不思考, 會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽,會(huì)被書(shū)本牽著鼻子走,所謂盡信書(shū)則不如不讀書(shū)。愛(ài)因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”,促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn),寫(xiě)出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”,恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤(pán)”。復(fù)盤(pán)是一種長(zhǎng)棋力的極好方式,對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味,由表及里,去偽存真;通過(guò)回味,溫故知新,用宏取精;通過(guò)回味,見(jiàn)微知著,舉一反三。
通過(guò)對(duì)知識(shí)的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對(duì)已知現(xiàn)象的正反演,由現(xiàn)象追溯其原因,由表象探究其本質(zhì),不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧,體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性,發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許,問(wèn)題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn),并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系,不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見(jiàn)都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí),是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,要敢于解構(gòu)顛覆,革故鼎新;善于質(zhì)疑故知,反思自知,創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代,希望你們秉持獨(dú)立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問(wèn)題意識(shí),在反思中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過(guò)程,研學(xué)之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役?!俺纱笫抡?,必有靜氣”。靜制動(dòng),靜致遠(yuǎn),萬(wàn)物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會(huì)心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說(shuō)回味質(zhì)量的高低了。
面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設(shè)法讓自己靜下來(lái)。唯有靜,才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠(yuǎn)慮,厚積薄發(fā),鑒天地之精微,察萬(wàn)物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦,識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦隆8≡晷膽B(tài)下,很難有真知灼見(jiàn)。
第三,“無(wú)味”無(wú)味即本味。治學(xué)的“無(wú)味”,不是真的寡然無(wú)味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說(shuō):“淡乎其無(wú)味”,無(wú)味無(wú)所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學(xué)的無(wú)味,是指回歸問(wèn)題的本真、本色和本原,還原學(xué)術(shù)的本來(lái)面目,追求“大巧若拙”,“大雪無(wú)痕”,變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W,為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無(wú)味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。
進(jìn)言之,治學(xué)的“無(wú)味”,是通過(guò)透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá),化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁,一針見(jiàn)血、一語(yǔ)中的,把握科學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過(guò)直覺(jué)、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感,見(jiàn)心明性,領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。
無(wú)味還意味著對(duì)“壞味”的抵制和消弭,對(duì)匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對(duì)功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長(zhǎng)洛丁根,曾將大學(xué)描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì)燈塔,希望你們不欺名不爭(zhēng)巧,不犬儒不消沉,不勢(shì)利不市儈。格物致知,堅(jiān)守價(jià)值理性,堅(jiān)持治學(xué)追求,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,固守學(xué)術(shù)底線,捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后,我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國(guó)際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定:2019年后,要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu),提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前,她找到了自己無(wú)比熱愛(ài)的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人,都知道在中國(guó)有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),正在為此做著卓有成效的努力。剛開(kāi)始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過(guò)程,平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn),并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)、比對(duì),再實(shí)驗(yàn)、再比對(duì)這樣周而復(fù)始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù),其研究獲得國(guó)際學(xué)界的高度肯定,部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國(guó)際測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間,她還受邀赴7個(gè)國(guó)家做了14次境外國(guó)際會(huì)議報(bào)告。
畢業(yè)時(shí),她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會(huì),矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求,選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛(ài)的研究生新同學(xué)們:
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn),治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方,去遇見(jiàn)更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇六老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。” 所以,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求:
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書(shū),稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)?中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好, 的明天會(huì)更輝煌!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇七親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開(kāi)雙臂,迎接2019級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。2019年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱(chēng)為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開(kāi)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開(kāi)啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣?!比祟?lèi)歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈?ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱(chēng)為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想?!睙o(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇八老師們、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,大地流金。在這美好的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,標(biāo)志著我們xx中學(xué)踏著勝利的步伐又將開(kāi)始新的征程。首先,我代表學(xué)校,向剛?cè)雽W(xué)的七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!向在過(guò)去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績(jī)。教育教學(xué)秩序井然,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,各科成績(jī)上升顯著,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校以教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的中考中,我校在生源學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差的情況下,仍然取得了可喜的好成績(jī),錄取5人,錄取19人,95%以上的同學(xué)升入了高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造。七八年級(jí)年度統(tǒng)考,更是取得了令人矚目的巨大進(jìn)步,均量值由原來(lái)位于全區(qū)的末尾,一舉上升到東浦片中學(xué)第二名。
一年來(lái),我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了2019年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦、五四文藝匯演,迎世博演講比賽等活動(dòng),參加全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校榮獲團(tuán)體第五名的好成績(jī),在全區(qū)同類(lèi)學(xué)校中名列榜首。此外,還有多名同學(xué)參加全區(qū)各項(xiàng)比賽取得了佳績(jī)。
老師們、同學(xué)們,成績(jī)只能屬于過(guò)去,只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,才能節(jié)節(jié)上升,才能為xx中學(xué)增色添彩。
七年級(jí)的新同學(xué)們,你們?cè)谶^(guò)去六年的小學(xué)生涯中,克服重重困難,在各位小學(xué)老師的辛勤培養(yǎng)下,以堅(jiān)忍不拔的毅力,勇往直前的精神圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè),展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),昂揚(yáng)的士氣,高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我相信:你們以這種精神面貌投入到新的學(xué)習(xí)之中,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
八年級(jí)的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船,在老師的指引下,到達(dá)理想的彼岸。
九年級(jí)的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一搏。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的新的學(xué)習(xí)殿堂。
各位老師、各位同學(xué),回顧我校的昨天,成績(jī)喜人,展望xx中學(xué)的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)xx中學(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!
最后,我祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能用自己的智慧和勤奮,書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇九尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績(jī),
在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:
第一句話是“一切從頭再來(lái)”。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”是的,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
第二句話是“成人才能成才”。
俗話說(shuō)得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長(zhǎng)
第三句話是“實(shí)干加巧干”。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法??傊且侠淼胤峙鋾r(shí)間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué),千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的,其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個(gè)學(xué)期,才能爭(zhēng)取更大的成功。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的豬年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!如虎添翼!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家早上好。我是植物病理專(zhuān)業(yè)__級(jí)碩士新生,我叫__。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月,我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?;厥淄拢莻€(gè)蟬鳴聒噪的午后,堅(jiān)守在書(shū)桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚,獨(dú)自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,斷然鉆出溫暖被窩的我們……考研磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,讓我們對(duì)人生有了新的感悟。
曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏,現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué),來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。
多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累,向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
____年是中華人民共和國(guó)的__年華誕,中華崛起,祖國(guó)富強(qiáng),讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海,但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字——華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里,和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎精神,成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,一同承?dān)起振興中華的重任。
研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,也不乏快?lè)。我們要正確樹(shù)立人生目標(biāo),戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。
最后,以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”,我們的未來(lái)不是夢(mèng),祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的__我們的__,明天更加美好。謝謝大家。
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十一尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。
沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。
轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有一年多就將跨入中學(xué)的大門(mén)?;厥走^(guò)去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!
副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十二尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為高三教師代表,站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間,三年就要過(guò)去,如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí),是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽(tīng)到周?chē)锹暵曋膮群?,就算答案是肯定的,你們也要義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)沖刺!
今天離高考僅有90天,但實(shí)際在校時(shí)間64天,同學(xué)們,90天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字,認(rèn)真,堅(jiān)持。
同學(xué)們,在最后階段,一定要牢記"認(rèn)真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,考試要認(rèn)認(rèn)真真考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們,在這最后階段,一定要經(jīng)常跟自己說(shuō),我再堅(jiān)持一下,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難,想要放棄時(shí),跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們身心俱疲,想要放棄時(shí),跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們考試暫時(shí)失利,想要放棄時(shí),跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來(lái)前總是最黑暗的,但只要堅(jiān)持一下,我們就能獲得勝利。
同學(xué)們,無(wú)論你們遇到什么困難,別忘了,學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄?讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20__年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!
謝謝大家!
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