每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇一繆:尊敬的各位來賓,
王:親愛的老師們,
繆:親愛的爸爸媽媽們,
王:可愛的小朋友們,
合:大家上午好!
王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
王:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲。
繆:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫。
王:四年后的今天,你們長大了,
繆:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
王:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!__屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
王:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請_二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)
繆:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請。
(幼兒代表發(fā)言)
王:將來,我會長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請大班家長代表發(fā)言。
(家長發(fā)言)
繆:(感謝家長的發(fā)言。總結(jié))
4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
王:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
繆:每個(gè)人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。
(舞蹈《俏妞妞》)
王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
繆:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(王發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會是什么呀?——字典),下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。
(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長禮物)
王:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!?/p>
繆:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念?,F(xiàn)在請寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)
王:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
王:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。
繆:現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間,聽好口令
合:5—4—3—2—1(音樂)
繆:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯鄣暮⒆觽儯屛覀円黄痫w得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇二1.園歌開場(快結(jié)束時(shí)主持人上場)
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開始!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
2、園長致辭
感謝楊園長的致辭,感謝園長老師對小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績!是這次比賽中灌云縣獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢》
3、童話劇:小青蟲的夢
孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個(gè)個(gè)性的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!
4、畢業(yè)詩
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親,媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言
感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出必須會有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來,你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、大四《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一向關(guān)注你們,祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇三師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼:請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容幼兒園畢業(yè)典禮主持詞持詞結(jié)束語演講稿。
幼:留下了老師的倩影。
師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會打開畢業(yè)證。
幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂
師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使
就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇四師:尊敬的各位家長朋友!
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:上午好!
師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,值得懷念的年代。
幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。
師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,
幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長的配合,請各位家長站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師:謝謝各位家長的配合,你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命
幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識!親愛的媽媽,親愛的老師,我們愛您!
師:請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長在以后的日子里,無論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇五一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.發(fā)給家長邀請函
2.家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具
3.教師布置大廳
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物
5.安排好人員清掃場地。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1.時(shí)間:20_年6月28日
2.地點(diǎn):幼兒園大廳
3.人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、活動(dòng)流程
1.主持人出場
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
5.大班匯報(bào)演出:大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會
8.整理工作
9.主持人發(fā)言稿
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇六親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻(xiàn)花
園長的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今天,我的心情凝重,
因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天,我倍感欣慰,
因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空
晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔,
再見了,我親愛的孩子
老師,會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,再見了,
我親愛的孩子,老師會在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人
五、幼兒詩朗誦
七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》
六、手語表演
《感恩的心》情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了干渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤了心田的花。忘不了你,親愛的老師;忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
七、結(jié)束音樂《今夜無眠》
今夜無眠,星光灑滿__幼兒園;今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇七親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
大家晚上好!
今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。
此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,你們要從這里走向更寬闊的世界。
你們就像一只只小鳥,展翅翱翔;你們就像一只只幸福的小船,要從這里啟航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表__幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來,你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到你們成長的搖籃,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績!
在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!
今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績;
還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往地努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長、回報(bào)社會!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇八《再見了,老師媽媽》
老師,老師,
我的好老師,讓我和您說句悄悄話——
我盼著長大又怕長大,
長大了就要離開幼兒園這個(gè)家。
我怕長大還是長大了,
我,就要畢業(yè)離園啦。
老師,老師,我的好老師,
讓我輕輕叫一聲老師——媽媽。
我是您攙扶著長大的“丑小鴨”,
我是您夢中開放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃,
我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛,一樣的嘴巴,
每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。
再見了,我的老師媽媽,也許,
我會走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)在天涯,
也忘不了幼兒園的家。
放心吧,我的老師媽媽,將來,
我會長得很高很大,再高再大,
也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天,我都要回來,
摟著老師媽媽的脖子,
說上許多許多的悄悄話——
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇九《幼兒園里飛出的小鳥》
夏天的赤峰,
酷暑中透著一絲絲涼爽。
在今年的這個(gè)季節(jié)里,
我們在幼兒園畢業(yè),
即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。
小鳥總要飛向天空,
我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
記不住剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,
畢業(yè)時(shí),我們卻記住不少……
幼兒園里,我們慢慢長大,
老師的關(guān)愛,讓我們懂得禮貌。
小鳥總要飛向天空,
我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
部隊(duì)幼兒園,有著鮮亮的特點(diǎn)。
在這里,知道了飛機(jī)和大炮;
在這里,學(xué)會了一切從零的開始;
在這里,學(xué)會了自己的事情自己做;
在這里,有媽媽一樣溫暖的懷抱。
一筆一劃教我們寫字,
一字一詞教我們童謠。
聽樹葉沙沙,在為我們歌唱。
小星星眨著眼睛,走進(jìn)夢鄉(xiāng)。
園長呀,老師呀,做飯的老奶奶……
為了我們吃飽,睡好,玩得好。
你們多辛苦,我們都知道……
當(dāng)我剛會走,就想跑的時(shí)候,
是你伸出手,沒有讓我摔倒。
當(dāng)我調(diào)皮搗蛋,弄壞玩具,
是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。
午睡時(shí)間,是你把歌謠輕唱;
兩餐一點(diǎn),是你把飯菜做好。
是花朵總有開放的時(shí)候
飛走的小鳥還會回巢。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥,
我們用今天的成績作為回報(bào)。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥,
我們用今天的成績作為回報(bào)。
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹?。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上?
1、心理準(zhǔn)備。
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習(xí)能力。
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄?,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子對書面符號感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再到看圖文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子今后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力。
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十一尊敬的各位老師,可愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大二班劉思涵小朋友的媽媽,我叫龔麗佳。很高興今天能代表各位家長在此發(fā)言。
時(shí)光飛逝,牽著依依的小手,走進(jìn)一樓教室的情景仿佛就在昨天,可轉(zhuǎn)眼間依依就要離開幼兒園開始小學(xué)生活了。心里有許多不舍,常常感覺很矛盾:即盼著她快點(diǎn)長大,又覺得她長得太快,還沒好好享受、體會每一個(gè)她成長的瞬間,她就長大了。她的個(gè)頭長高了,她的語言更加豐富了,她的行為舉止更加自信大方,她懂得為別人著想了。我發(fā)現(xiàn),和依依一樣,三年時(shí)間使大班孩子們在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。
孩子的成長,離不開幼兒園和老師們的精心培養(yǎng)和照顧,dir小制作使得他們動(dòng)手動(dòng)腦,國學(xué)啟蒙使得他們知書明理,公益活動(dòng)使得他們開始具有小小公民意識。
在此,我代表各位家長向幼兒園推行素質(zhì)教育所做的努力說聲“費(fèi)心了”,向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師說聲“辛苦了”,也向各位辛勞養(yǎng)育孩子的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽們說聲“辛苦了”,謝謝你們,謹(jǐn)此向你們致以最誠摯的謝意,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。
我還要對孩子們說:你們是最棒的,最最棒的!你們勝利完成了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,你們也將勝利完成小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。你們會一直帶著家長和老師的祝福,快樂健康的成長!
最后,我------
祝福孩子們健康、快樂、平安!
祝福老師們健康、幸福、快樂!
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!
祝愿實(shí)驗(yàn)二幼越辦越好,更加輝煌!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十二《大班畢業(yè)詩》
今天,是我最后一次站在這里,
和老師、小朋友在一起,
我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),
做個(gè)一年級小學(xué)生,
坐在明亮的教室里,
讀書寫字,多么神氣!
親愛的老師,
我有許多話想說給您:
三年前我第一次到這里,
玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;
今天,站在這里的還是我自己,
臉上再也沒有泥,
手套襪子自己洗,
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,
懂得了很多道理。
親愛的老師,
我從心底感謝您!
再見吧,老師,
以后我一定來看您,
向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成成績
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十三親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:
孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。我知道,你們要走了,要畢業(yè)了,可是我卻走不出這個(gè)別離的季節(jié)。當(dāng)我面對這空蕩蕩的教室,耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲,眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛的小臉……
還記得你們第一次入園的時(shí)候,拖著長長的鼻涕,邁著不穩(wěn)的腳步,哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無邪的童心_露給我,讓我知道了世界上什么是純真,什么是美好;我也將滿腔的熱血與愛播灑在你們幼小的心田,帶領(lǐng)你們在知識的天空飛翔遨游。漸漸地,你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話;你們會和小伙伴愉快地相處,高興地玩耍;你們會拿起筆寫字、畫畫;你們還會用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌謠,會手拉著手,隨著音樂歡快地舞蹈……
三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道,這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
還記得在這片草地上,我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻,你們曾激動(dòng)地?fù)碇?,高興地歡叫著來搶我手里的線?!袄蠋煟憧?,風(fēng)箏飛得多高!”“老師,我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我深深地理解,你們在渴求著長大,渴求著飛向遠(yuǎn)方。如今,你們真的就像那只風(fēng)箏一樣,要飛行了嗎?要遠(yuǎn)走了嗎?
我相信,你們一定會比風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)更高!你們一定會飛向?qū)儆谀銈兊哪瞧{(lán)天!請記住,你們是未來的天使,新的樂章要你們?nèi)プ囗?。無論何時(shí)何地,都要保持一顆純潔的心,誠實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。就請記住這一句囑托,展翅飛翔吧,我親愛的孩子們!
在離別之際,我還要對所有的家長朋友說:“你們的關(guān)心和支持,給了我們極大的幫助和鼓勵(lì),我衷心地說一聲‘謝謝你們’!”
再見了,孩子們,讓我無語的思念化作一縷清風(fēng),永遠(yuǎn)陪伴你們前行吧!
再次祝愿你們成長的道路平坦而寬闊,快樂無影隨行。
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十四尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們
你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝__幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表__幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的你們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
親愛的小朋友,我舍不得你們離開鼓樓幼兒園。記得剛進(jìn)鼓樓幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋煄兔?,因?yàn)椴粫嫯嬛钡耐弁鄞罂蕖,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學(xué)會了許多本領(lǐng),有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候,記得你們每天離開時(shí)快樂的笑容,記得你們升旗時(shí)自豪的表情,記得你們在農(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的"老師一起,經(jīng)歷了聚福園分園的開辦,感受了80年園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
親愛的小朋友,今天,你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人的教誨,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生!無論你們走到什么地方,鼓樓幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。
希望你們常回鼓樓崗和聚福園的家看看,來這里找尋純真的孩童時(shí)光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十五尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦20__屆大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來,表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí),也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。
親愛的小朋友們,三年的時(shí)光匆匆而過,你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長,離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們?;赜變簣@來看看!
最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十六親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說――
謝謝你們對我的培養(yǎng),
讓我健康快樂地成長。
以前,
我也常常讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,
要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生,
爸爸媽媽放心吧,
我愛你們,我是你們永遠(yuǎn)的驕傲。
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十七尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小伙伴們:
大家好!
我是大四班的路曉陽。
時(shí)間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的伙伴們,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
記得我們剛來到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)語的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。
在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、
愛護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會了我們認(rèn)知世界的文化知識?,F(xiàn)在我們會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。如今,我們長大了,要上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。
謝謝!
幼兒園畢業(yè)主持稿子篇十八你們說,
我們是鮮艷的花朵,
我們是初升的太陽。
我想說,
叫我們是太陽下的花朵吧!
我要接受陽光,我要接受雨露,
我要在彩虹下長大。
因?yàn)槊刻扉L大,
所以我們終究要畢業(yè)的。
因?yàn)榻裉飚厴I(yè),
所以我們終究會長大。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)