高考英語復習要背單詞,掌握語法。復習語法內容時,必須有意識地把每個單一的語法知識納入系統(tǒng)。在此基礎上,再通過科學系統(tǒng)的訓練,發(fā)展能力,就會受到事半功倍的效果。下面是小編為大家整理的高考英語復習的方法歸納,希望能幫助到大家!
1、經(jīng)常使用英漢
雙解詞典的習慣高三學生閱讀面擴大,需要補充詞匯量。學生應備一本英漢詞典,如牛津中、高階英漢雙解詞典,在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴大。
2、良好的朗讀
背誦習慣朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習,同時培養(yǎng)純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型、詞組、對話、課文進行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養(yǎng)了理解能力,為說、讀及英語寫作打好基礎,這是提高英語水平的根本方法。
3、常做到良好的書寫習慣
養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好,難以辨認,大小寫不分,詞距若有若無,標點符號亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧,白白丟分。因此,高三學生平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣,對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化、整齊美觀。
4、常常保持記錄糾正錯題的習慣
每次練習或考試后,應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯誤率。既鞏固了知識,又提高了應試能力,發(fā)揮了的水平。
5、常常練習英語聽力的習慣
聽英語是對英語詞匯,語法,理解能力的一種測試,無論你是聽標準的英語聽力題,還是英語歌曲,只要你能聽明白,理解了,那就說明你對這段聽力所含的單詞,語法都掌握了,所以要保持聽英語的習慣。
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系統(tǒng)地練習了基本知識點和相應的答題技巧。因此,此時的復習重點放在模擬練習上。首先,對于模擬試卷的選擇要以歷年高考試卷為主,輔以各區(qū)縣的模擬卷。
讓學生真正了解高考英語試卷的難度和設置問題的習慣。其次,教師對模擬試卷的講評應該更加靈活,不能局限于某個題目的正確答案,而是可以拓展學生相應的知識點和回答技巧。
同時,學生在面對錯題時,不要將目光鎖定于自己做錯了多少題,這樣不但不會提高能力,反而會降低自我效能感。因此,學生應該透過現(xiàn)象看到本質,找出錯題背后的知識點,進行查漏補缺。
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