廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院是一所由廣東外語外貿(mào)大學(xué)舉辦、國家教育部批準(zhǔn)建立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校位于中國著名歷史文化名城和華南經(jīng)濟(jì)文化中心廣州市，坐落在廣州市白云區(qū)105國道（廣從公路）旁，占地面積900余畝。校園環(huán)境幽雅、空氣清新、湖光山色、綠樹成蔭。學(xué)校辦學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，師資力量優(yōu)良，教學(xué)管理嚴(yán)格，是莘莘學(xué)子治學(xué)成才的理想之地。

學(xué)校對(duì)接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，構(gòu)建以外國語言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理等一級(jí)學(xué)科為主體，文、經(jīng)、管、工、教、法、藝等學(xué)科門類相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，著力打造外國語言優(yōu)勢突出、實(shí)踐應(yīng)用能力突出的辦學(xué)特色，培養(yǎng)具有優(yōu)秀的公民道德品質(zhì)、良好的科學(xué)人文素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、寬闊的國際視野、實(shí)踐能力突出、具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的應(yīng)用型人才。

學(xué)校目前設(shè)有英語語言文化學(xué)院、東方語言文化學(xué)院、西方語言文化學(xué)院、國際學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、中國語言文化學(xué)院、教育學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、新媒體與國際傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、大學(xué)英語教學(xué)部、體育部等13個(gè)學(xué)院（教學(xué)部），共開設(shè)英語、商務(wù)英語、翻譯、日語、阿拉伯語、朝鮮語、泰語、法語、德語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、國際商務(wù)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資學(xué)、稅收學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融工程、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、市場營銷、旅游管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、人力資源管理、審計(jì)學(xué)、酒店管理、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、應(yīng)用心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、國際新聞與傳播、播音與主持藝術(shù)等45個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生近萬人。

學(xué)校高度重視學(xué)科專業(yè)建設(shè)。英語語言文學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)等2個(gè)學(xué)科為省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科；會(huì)計(jì)學(xué)、日語等2個(gè)專業(yè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，翻譯、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語、朝鮮語等4個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。此外，會(huì)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、日語、金融學(xué)、國際商務(wù)等5個(gè)專業(yè)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)；會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、朝鮮語、數(shù)字媒體技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。

學(xué)?，F(xiàn)有教育部極地問題研究中心(為中國—北歐北極研究中心成員單位，獲評(píng)教育部國別和區(qū)域研究“高水平建設(shè)單位”)、廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“多語種中華文化譯介研究中心”“廣東服務(wù)業(yè)數(shù)字化發(fā)展與管理創(chuàng)新研究基地”、廣東省普通高校工程技術(shù)研究（開發(fā)）中心“廣東省物對(duì)象數(shù)字化與疫情智慧防控關(guān)鍵技術(shù)研究中心”、廣東省社會(huì)科學(xué)研究基地“空港經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新研究中心”、中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)“國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)研究基地”等6個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)，以及數(shù)字化科學(xué)技術(shù)研究院等10個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。1個(gè)廣東省人文社科科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“會(huì)展產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展研究團(tuán)隊(duì)”。并立項(xiàng)有廣東紅色文化科普基地、大灣區(qū)極地研究科普基地、兒童繪本教育科普基地、華南地區(qū)符號(hào)學(xué)科普基地、鄉(xiāng)村振興文化科普基地、世界語言虛擬博物館、大灣區(qū)語言服務(wù)基地、心理育人活動(dòng)基地、青少年信息素養(yǎng)科普教育基地、大灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)科普基地等10個(gè)廣東省社會(huì)科學(xué)普及基地。

學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，致力于打造一支教學(xué)效果好、科研實(shí)力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、充滿活力的高水平教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校具有副高以上職稱的教師占教師總數(shù)的48%，具有博士學(xué)位的教師占24%，1/3以上的教師具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。

學(xué)校堅(jiān)持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，已與美國、英國、澳大利亞、加拿大、墨西哥、德國、法國、荷蘭、西班牙、愛爾蘭、俄羅斯、立陶宛、土耳其、埃及、日本、韓國、泰國等17個(gè)國家的60多所高?；?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作伙伴關(guān)系，共同開展中外雙學(xué)位、交換生、海外實(shí)習(xí)實(shí)踐交流等多層次、多形式的國際化教育項(xiàng)目，為學(xué)生提供在讀期間出國學(xué)習(xí)或畢業(yè)后出國深造的渠道，積極培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、國際化高素質(zhì)人才。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，遵循“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，文化塑?！钡霓k學(xué)理念，以立德樹人作為發(fā)展的根本任務(wù)，以內(nèi)涵建設(shè)作為發(fā)展的核心內(nèi)容，將提高質(zhì)量擺在發(fā)展的中心位置，將人才引育作為發(fā)展的關(guān)鍵支撐，將強(qiáng)化特色作為發(fā)展的取勝之道，將文化建設(shè)作為發(fā)展的精神引領(lǐng)，讓學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的成效與進(jìn)步真正體現(xiàn)在學(xué)生的不斷成長與進(jìn)步之上，使學(xué)生成長成才，更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

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