四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，始建于1979年，位于中國唯一科技城—綿陽，地處成德綿經(jīng)濟圈，曾先后榮獲“國家級汽車實訓(xùn)基地”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“1 X證書制度全國首批試點單位”、“四川省文明單位”、“四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”、“四川省社會組織先進集體”、“四川省平安校園”等榮譽稱號。

學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)代機電學(xué)院、建筑工程和經(jīng)濟管理學(xué)院、教育和藝術(shù)學(xué)院、華商理工學(xué)院四個學(xué)院和思想政治和基礎(chǔ)部，共四院一部33個專業(yè)。

01

專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)代機電工程學(xué)院下設(shè)汽車工程系和機電工程系，現(xiàn)有新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車造型與改裝技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車智能技術(shù)、汽車電子技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、機械制造及自動化、智能機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)共計11個專業(yè)。

01

汽車制造與試驗技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、全面發(fā)展，適應(yīng)國家建設(shè)、社會發(fā)展和汽車行業(yè)發(fā)展需要，具有較高思想政治、文化及良好身體、心理素質(zhì)；掌握汽車零部件的生產(chǎn)加工、整車裝配作業(yè)、過程檢驗及部品檢驗、整車下線檢查和調(diào)試、汽車性能檢測與性能試驗評價等知識專業(yè)技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，具備一定的創(chuàng)新意識、經(jīng)營管理能力和拓展業(yè)務(wù)能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：汽車沖壓技術(shù)員、汽車焊裝技術(shù)員、汽車涂裝技術(shù)員、汽車總裝技術(shù)員、汽車整車檢驗員、汽車鈑金技術(shù)員、車間管理班組長等，或者帶專業(yè)技術(shù)參軍直招士官，還可專升本、本碩連讀繼續(xù)深造。

02

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)國家建設(shè)、社會發(fā)展和汽車后市場發(fā)展需要，具有較高思想政治、文化及良好身體、心理素質(zhì)；具有共享汽車出行相關(guān)知識；具有現(xiàn)代汽車銷售、服務(wù)的技能；具有汽車市場調(diào)查與預(yù)測、汽車營銷策劃的能力；具有汽車評估、定損、理賠等知識的能力；面向汽車后市場的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要就業(yè)面向汽車4S店、汽車配件企業(yè)、汽車售后服務(wù)、汽車保險公司、二手車交易、汽車信貸等優(yōu)勢企業(yè)或大中專院校。或者選擇專升本、出國留學(xué)深造。

03

汽車智能技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)國家建設(shè)和社會發(fā)展和汽車市場發(fā)展需要，立足“中國制造2025”，圍繞智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈，具備汽車智能電子產(chǎn)品組裝、 調(diào)試、檢修的能力，具備車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、單片機與嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)開發(fā)的拓展能力，具有良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要就業(yè)面向智能汽車制造生產(chǎn)企業(yè)、智能汽車智能產(chǎn)品生產(chǎn)制造企業(yè)、智能交通管理平臺、智能汽車車后市場服務(wù)行業(yè)?；蛘邊④娭闭惺抗?，專升本繼續(xù)深造、出國留學(xué)等。

04

汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、理實交融、全面發(fā)展，適應(yīng)國家建設(shè)、社會發(fā)展和汽車行業(yè)發(fā)展需要，具有較高思想政治、文化及良好身體、心理素質(zhì)；掌握汽車各總成、各系統(tǒng)的功用、構(gòu)造、原理等基本知識，具有汽車電路分析、性能檢測和故障診斷等高精技能，針對汽車保養(yǎng)、機電維修、鈑金噴漆、檢測檢驗、培訓(xùn)管理等領(lǐng)域，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，具備一定的創(chuàng)新意識、經(jīng)營管理能力和拓展業(yè)務(wù)能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要面向汽車4S店、豪車連鎖店、機動車檢測站、二手車公司、大中專院校等單位就業(yè)，從事汽車技術(shù)業(yè)務(wù)、汽車技能培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營管理等高素質(zhì)技術(shù)技能人才，或者帶專業(yè)技術(shù)參軍直招士官，還可以專升本、本碩連讀繼續(xù)深造。

05

新能源汽車技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、全面發(fā)展，適應(yīng)適應(yīng)國家建設(shè)和社會發(fā)展和機械行業(yè)后市場發(fā)展需要，具有較高思想政治、文化及良好身體、心理素質(zhì)；掌握新能源汽車裝配調(diào)整、性能試驗與檢測、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)管理及技術(shù)維修服務(wù)等專業(yè)技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，具備一定的創(chuàng)新意識、經(jīng)營管理能力和拓展業(yè)務(wù)能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要面向新能源汽車制造與售后服務(wù)企業(yè)，從事新能源汽車維修技師，新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)員， 新能源汽車銷售顧問、經(jīng)理，新能源汽車裝配與調(diào)試工，新能源汽車零部件生產(chǎn)工，新能源汽車推廣員，新能源汽車充電設(shè)施安裝及維護員等崗位工作。

06

汽車造型與改裝技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、全面發(fā)展，適應(yīng)國家建設(shè)和社會發(fā)展及汽車行業(yè)后市場發(fā)展需要，具有較高思想政治、文化及良好身體、心理素質(zhì)；掌握汽車產(chǎn)品工學(xué)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、車身工藝與材料、汽車底盤、汽車電氣、汽車涂裝技術(shù)、汽車裝飾學(xué)、汽車美容裝飾加裝改裝服務(wù)技術(shù)及汽車改裝技術(shù)等專業(yè)技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，具備一定的創(chuàng)新意識、經(jīng)營管理能力和拓展業(yè)務(wù)能力，面向汽車制造、改裝、售后服務(wù)等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要面向汽車改裝企業(yè)、汽車內(nèi)飾公司、汽車制造企業(yè)、汽車售后服務(wù)等領(lǐng)域，從事汽車美容裝飾、汽車美容裝飾加裝改裝等，也可在制造企業(yè)、配件企業(yè)從事汽車的制造、裝配等工作，還可在汽車維修企業(yè)從事汽車檢測維修工作。

07

汽車電子技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、全面發(fā)展，適應(yīng)國家建設(shè)和社會發(fā)展和機械行業(yè)后市場發(fā)展需要，具有較高思想政治、文化及良好身體、心理素質(zhì)；掌握一定的機械技術(shù)和汽車技術(shù)基礎(chǔ)知識，電子技術(shù)相關(guān)理論基礎(chǔ)扎實，汽車電子技術(shù)應(yīng)用能力突出，具有汽車電子裝置設(shè)計、調(diào)試、維修能力。充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育的類型特色和層次特色，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，具備一定的創(chuàng)新意識、經(jīng)營管理能力和拓展業(yè)務(wù)能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要面向汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造以及電子產(chǎn)品整機制造、電子產(chǎn)品零部件生產(chǎn)、專用電子設(shè)備生產(chǎn)等企業(yè)，從事汽車維修故障診斷、電氣維修、生產(chǎn)線轉(zhuǎn)配、產(chǎn)品檢測與鑒定、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品檢修、設(shè)備管理和維護等工作。

08

云計算技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、全面發(fā)展，適應(yīng)適應(yīng)國家建設(shè)和社會發(fā)展及計算機行業(yè)后市場發(fā)展需要，具有較高思想政治、文化及良好身體、心理素質(zhì)；掌握計算機網(wǎng)絡(luò)、云計算、信息處理與安全等知識，具備虛擬化、數(shù)據(jù)存儲及管理、云安全、云平臺搭建與運維管理、大數(shù)據(jù)及云服務(wù)開發(fā)等基本能力，從事云計算的系統(tǒng)建設(shè)、運行維護、測試評估、安全配置、服務(wù)開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要面向云計算運維崗位，涉及虛擬化技術(shù)、存儲技術(shù)、監(jiān)管和安全等技術(shù)；云計算平臺開發(fā)崗位；軟件開發(fā)崗位。

09

機械制造及自動化

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、全面發(fā)展，適應(yīng)企業(yè)一線生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)需要，具有正確的三觀、良好的職業(yè)道德、良好的人文素質(zhì)，掌握文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代化機械制造及自動化基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)技能，面向現(xiàn)代機械加工設(shè)備的制造、控制與技術(shù)管理領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：機電產(chǎn)品加工、生產(chǎn)、維修員；機械產(chǎn)品裝配、工藝、機修和售后人員；機電企業(yè)的技術(shù)管理、機電產(chǎn)品營銷、技術(shù)服務(wù)人員；數(shù)控機床的編程和操作、維護人員等，或者帶專業(yè)技術(shù)參軍直招士官，還可專升本/本碩連讀繼續(xù)深造。

10

智能機器人技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、全面發(fā)展，適應(yīng)國家建設(shè)、社會發(fā)展和智能機器人技術(shù)及相關(guān)智能產(chǎn)品發(fā)展需要，具有較高思想政治、文化及良好身體、心理素質(zhì)；掌握C語言程序設(shè)計技術(shù)、人工智能相關(guān)技術(shù)、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、嵌入式技術(shù)、電子線路版圖繪制、智能終端產(chǎn)品開發(fā)等專業(yè)知識和技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，具備一定的創(chuàng)新意識、經(jīng)營管理能力和拓展業(yè)務(wù)能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：面向汽車、機械加工、電子、新能源、技術(shù)工程師、技術(shù)主管、機械設(shè)計、電子設(shè)計和軟件設(shè)計、機器人操作員、機器人編程工程師等行業(yè)企業(yè)以及工業(yè)機器人生產(chǎn)企業(yè)等?；蛘邘I(yè)技術(shù)參軍直招士官，還可專升本、本碩連讀繼續(xù)深造。

11

大數(shù)據(jù)技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，理想信念堅定，身心健康，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握大數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)質(zhì)量、存儲、處理、分析、可視化的基本理論和方法，熟練使用大數(shù)據(jù)采集工具、分析工具和大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)部署與優(yōu)化，掌握物流行業(yè)信息化技術(shù)通用認知、分析與應(yīng)用能力、物流行業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用能力、編程能力、數(shù)據(jù)采集能力、數(shù)據(jù)清洗能力、數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)據(jù)可視化能力和分布式系統(tǒng)安裝、配置、應(yīng)用與維護能力，具備一定大數(shù)據(jù)工程項目的系統(tǒng)實施和運維經(jīng)驗，對接信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，面向互聯(lián)網(wǎng)、IT 軟件行業(yè)，能夠從事大數(shù)據(jù)運維工程師、大數(shù)據(jù)技術(shù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師等崗位的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要面向互聯(lián)網(wǎng)與軟件信息、商業(yè)服務(wù)、醫(yī)療、教育、金融、生產(chǎn)制造等行業(yè)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用崗位就業(yè)，主要工作崗位：大數(shù)據(jù)運維工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、數(shù)據(jù)可視化工程師、大數(shù)據(jù)運營工程師、大數(shù)據(jù)技術(shù)銷售經(jīng)理等。

02

實訓(xùn)設(shè)施

學(xué)校建有40000平米的汽車實訓(xùn)中心，設(shè)有汽車電氣實訓(xùn)室、汽車模擬4S店、汽車整車實訓(xùn)室、二手車鑒定與評估實訓(xùn)室、汽車仿真實訓(xùn)室、汽車發(fā)動機實訓(xùn)室等一百余個實訓(xùn)室組成的國家級汽車實訓(xùn)基地。

03

培養(yǎng)模式

學(xué)校秉承“厚德強技、理實交融”的辦學(xué)思想，力求把學(xué)生培養(yǎng)成面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)需要的高素質(zhì)技能人才。我校注重學(xué)生工匠精神培養(yǎng)，深化3.0版加強版教學(xué)改革，引入“六結(jié)合”的思想，實施以工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)人才培養(yǎng)方案，開展極具特色的“訂單式”、“冠名班”的培養(yǎng)模式，逐步實現(xiàn)學(xué)院與企業(yè)雙主體育人、教師和師傅雙導(dǎo)師教學(xué)、員工和學(xué)生雙重身份、學(xué)歷教育與技能教育并重的具有鮮明特色的職業(yè)教育新模式，切實提高學(xué)生的專業(yè)技能，實現(xiàn)學(xué)生“入學(xué)即就業(yè)”。

04

職業(yè)資格證書

本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)均會實現(xiàn)“一生多證”、“一生多能”。除了基本的技能證書（駕駛證、計算機等級證書、英語等級證書、普通話證書等）外，根據(jù)專業(yè)所需還可以考取汽車修理工（中、高級）、汽車動力與驅(qū)動系統(tǒng)綜合分析技術(shù)（中、高級）、汽車轉(zhuǎn)向懸掛與制動安全系統(tǒng)技術(shù)（中、高級）、汽車電子電氣與空調(diào)舒適系統(tǒng)技術(shù)（中、高級）、新能源汽車多種能源高新系統(tǒng)技術(shù)（中、高級）、二手車評估師、新能源汽車電子電氣空調(diào)舒適技術(shù)（中、高級）、汽車全車網(wǎng)關(guān)控制與娛樂系統(tǒng)技術(shù)（中、高級）、新能源汽車網(wǎng)關(guān)控制娛樂系統(tǒng)技術(shù)（中、高級）、新能源汽車裝調(diào)與測試職業(yè)技能（中、高級）、車聯(lián)網(wǎng)集成應(yīng)用職業(yè)技能（中、高級）、智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試裝調(diào)職業(yè)技能（中、高級）、智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測與運維職業(yè)技能（中、高級）、智能汽車大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用職業(yè)技能（中、高級）、電動汽車高電壓系統(tǒng)評測與維修職業(yè)技能（中、高級）、智能網(wǎng)聯(lián)汽車共享出行服務(wù)職業(yè)技能（中、高級）、車輛自動駕駛系統(tǒng)應(yīng)用職業(yè)技能（中、高級）、汽車智能制造系統(tǒng)集成應(yīng)用職業(yè)技能（中、高級）、低壓電工、電氣工程師、汽車維修企業(yè)運營與項目管理技術(shù)（中、高級）、汽車全車網(wǎng)關(guān)控制與娛樂系統(tǒng)技術(shù)（中、高級）、汽車I/M檢測與排放控制治理技術(shù)（中、高級）、汽車美容裝飾與加裝改裝服務(wù)技術(shù)（中、高級）汽車維修企業(yè)運營與項目管理技術(shù)（中、高級）、汽車營銷評估與金融保險服務(wù)技術(shù)（中、高級）等證書。

05

師資隊伍

學(xué)院組建了“雙導(dǎo)師”制的教學(xué)模式，由教學(xué)經(jīng)驗豐富的專職教師和在行業(yè)內(nèi)具有較高影響力的專家教授以及具備超高設(shè)計素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員組成我們的教師團隊。形成了學(xué)歷結(jié)構(gòu)優(yōu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)好、職稱結(jié)構(gòu)合理、雙師教師足的專兼職教師隊伍。

敬素清（精英教師）

教授，國家級考評員，國家就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心SYB講師，全國職業(yè)院校技能大賽裁判，四川省職業(yè)院校技能大賽工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用項目裁判長，四川省優(yōu)秀教師，主持中國交通教育研究會教育科學(xué)研究課題《交通類院校一體化教師培養(yǎng)模式研究》，主持省級課題《“汽車精益生產(chǎn)SPS物流配送項目”在教學(xué)中應(yīng)用的探索》、《教練車動力改造》，主持綿陽市課題多項，在《電鍍與環(huán)?！返群诵摹?、省級刊物發(fā)表論文論文數(shù)十篇。編寫教材多本，主持參與了多個汽車機械類專業(yè)課程改革和實訓(xùn)室建設(shè)。

人物姓名

胡琴（精英教師）

副教授，技師，國家職業(yè)技能鑒定考評員?，F(xiàn)任現(xiàn)代機電工程學(xué)院院長。曾多次承擔(dān)省、市級課題，先后被評為綿陽市“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀教師”、綿陽市交通運輸局“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；曾榮獲“青年教師技能競賽二等獎”、省級微課優(yōu)秀獎等獎項。曾在省級重要刊物發(fā)表《汽車維修技術(shù)中的電子診斷分析》、《教學(xué)團隊的建設(shè)》等10余篇論文。

黃 鋒（精英教師）

教授，高級技師，全國交通院校汽車技能大賽裁判，全國機械教育教學(xué)指導(dǎo)委員會汽車專委會委員，1 X證書制度汽車領(lǐng)域培訓(xùn)師及考評員，綿陽市技能大賽汽車項目裁判長。先后榮獲“全國交通職業(yè)院校教師技能競賽優(yōu)秀裁判”“綿陽市優(yōu)秀教師”“四川省高職院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“全國機械行業(yè)汽車空調(diào)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“全國機械行業(yè)職業(yè)院校汽車檢測與維修技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。指導(dǎo)學(xué)生參加四川省高職院?！捌嚈z測與維修”技能大賽獲一等獎、指導(dǎo)學(xué)生參加全國高職院校“汽車檢測與維修”技能大賽獲三等獎。

張立光（精英教師）

教授，國家職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)員。四川省國家職業(yè)技能鑒定（高級）考評員，四川省職教培訓(xùn)中心教研組成員。從事職業(yè)教育工作30多年，先后參與全國職業(yè)學(xué)校統(tǒng)編教材《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》的編寫以及《汽車修理》《汽車駕駛》《職業(yè)道德》《CNG汽車原理、使用與維修》等教學(xué)大綱、教輔材料以及培訓(xùn)教材的編寫。

王 鵬（精英教師）

教授，汽車修理高級技師，國家職業(yè)技能鑒定高級考評員，“王鵬技能大師工作室”負責(zé)人。具有嫻熟的汽車發(fā)動機修理、汽車底盤修理、汽車電器修理及機鉗工修理的維修技能。多次參加市級比賽榮獲綿陽市汽車修理技術(shù)大比武“優(yōu)秀選手”、綿陽市第二屆汽車修理技術(shù)明星賽“技術(shù)能手”等。參與發(fā)表國家省部級科研論文多篇。

馬劍（精英教師）

教授，正高級工程師，國家汽車（駕駛、維修）高級考評員，四川省政府專家，1 X證書制度汽車領(lǐng)域培訓(xùn)師及考評員，學(xué)校首席教師。曾獲得成都軍區(qū)科技二等獎，《汽車雜志》優(yōu)秀作者稱號。在軍地從事汽車領(lǐng)域工作三十多年，有很高的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)水平。

席忠超（精英教師）

教授，高級工程師，四川政府采購評審專家，1 X證書制度汽車領(lǐng)域培訓(xùn)師及考評員，學(xué)校首席教師，汽車課件《離合器和變速器》獲得東南片區(qū)三等獎，多次獲得“先進教育工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。從事汽車教學(xué)和管理工作30多年來，不但具有較強理論知識，而且具有嫻熟的操作技能，培養(yǎng)出了大批汽車專業(yè)人才。

沙謙（精英教師）

副教授、高級工、四川省職業(yè)技能競賽汽車修理工裁判員、汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)教研室主任，專業(yè)核心課課改帶頭人。多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”、“十佳青年教師”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。曾先后榮獲全國汽車職業(yè)教育教師教學(xué)能力大賽全國總決賽三等獎、多媒體課件制作大賽第二名。

趙俊杰（精英教師）

副教授，汽車修理工技師，汽車高級二手車評估師，高級汽車估損師，專業(yè)教研室副主任，參與校內(nèi)課題汽車營銷服務(wù)專業(yè)課改工作，指導(dǎo)學(xué)生連續(xù)兩年參加四川省汽車營銷技能大賽并獲得省級二等獎，曾獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“十佳青年教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級先進工作者”“綿陽市大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作中工作先進個人”。

李麗

副教授，技師，國家1 X證書制度數(shù)銑培訓(xùn)師及考評員。先后被評為“綿陽市優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。指導(dǎo)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng) ”大賽榮獲三等獎并獲得“互聯(lián)網(wǎng) ”先進個人；獲得四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)技能大賽說/授課二等獎；四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院說課團體賽總決賽團體二等獎。參加新能源汽車專業(yè)、機械專業(yè)課程理實一體化教學(xué)改革、參與機械專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計等。曾發(fā)表《新能源汽車故障分析及維修關(guān)鍵技術(shù)研究》、《新能源汽車電池包的維護與保養(yǎng)》《探索新能源汽車空調(diào)系統(tǒng)技術(shù)》《對高職機械專業(yè)教學(xué)改革的思考》等論文多篇。

譚坪

副教授，畢業(yè)于湖北汽車工業(yè)學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，西南科技大學(xué)機械工程碩士學(xué)位。研究方向：機械設(shè)計及理論。主講課程：機械制圖、機械基礎(chǔ)、工程力學(xué)、材料力學(xué)、金屬材料與熱處理。從教十余年，發(fā)表論文數(shù)篇，主持及參與省市級課題多項。

王成?。ň⒔處煟?/p>

副教授，技師，汽車估損師，國家職業(yè)技能鑒定考評員，四川省技能命題庫專家，四川省職業(yè)技能大賽裁判， 1 X證書制度汽車領(lǐng)域培訓(xùn)師及考評員，四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師，四川省技能競賽裁判員。先后榮獲“綿陽市優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“首屆十佳教師”“全國汽車專業(yè)教師技能大賽優(yōu)勝獎”“綿陽市首屆職業(yè)技能大賽汽車修理一等獎”和“全國微課大賽三等獎”等榮譽。主持主研“高職院校汽車專業(yè)課程理實一體化教學(xué)改革”、“1 X證書制度下高職院校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革實踐研究”等省級市級課題，主編《汽車空調(diào)項目化教程》等精品規(guī)劃教材。多次指導(dǎo)學(xué)生參加國家和省市各級各類技能大賽并取得優(yōu)異成績。

狄 飛（精英教師）

副教授，四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師，“藍橋杯”省賽、國賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，十佳優(yōu)秀教師。參加“四川工匠杯新能源汽車智能化技術(shù)”、“教學(xué)技能大賽說/授課”“綿陽市青年創(chuàng)業(yè)大賽”“優(yōu)秀教案”“優(yōu)質(zhì)課”等多項競賽獲一、二等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加四川工匠杯新能源汽車智能化賽、四川省職業(yè)院校技能大賽新能源汽車技術(shù)與服務(wù)、新能源汽車智能化技術(shù)等大賽均獲一二等獎，“單片機控制裝置安裝與調(diào)試”、“電子產(chǎn)品設(shè)計及制作”等賽項獲省二等獎，單片機設(shè)計賽項獲全國總決賽三等獎、省一等獎。

孫家威

副教授，汽車維修高級技師，汽車維修考評員，四川省高職院校大學(xué)生職業(yè)技能大賽“新能源汽車技術(shù)與服務(wù)”賽項優(yōu)秀指導(dǎo)教師，曾獲四川省新能源汽車技術(shù)一等獎、綿陽市汽車維修一等獎、“優(yōu)秀技能團隊”“先進教師”。先后指導(dǎo)學(xué)生7次獲得全國技能大賽二等獎、四川省技能大賽一二三等獎。參與教改、科研多項，發(fā)表論文多篇。

何玲

副教授、工具鉗工技師，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。榮獲“青年教師說課比賽二等獎”、“教師能力大賽三等獎”。參編《機械制圖》等多部教材，參研高職院校機械制造與自動化專業(yè)課程理實一體化教學(xué)改革等多個課題。發(fā)表《機械電子工程專業(yè)實踐性教學(xué)的發(fā)展趨勢及其對策淺析》、《機械專業(yè)高職類教改》等論文多篇。

孔延

講師，技師，維修電工高級工，全國技能大賽教練員，四川省國家職業(yè)技能鑒定考評員，四川省職業(yè)技能鑒定命題專家組成員, 四川省技能競賽裁判，綿陽市技能競賽裁判。從事職業(yè)教育多年，具有非常豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗；先后多次指導(dǎo)和參加各類技能競賽，并取得一、二、三等獎。多次榮獲國家級、省級“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號，多次榮獲?！皟?yōu)秀教師”，“優(yōu)秀實習(xí)教師”等稱號，主持和參與多項科研項目、多本教材編纂，在國家級、省級刊物上以發(fā)表論文多篇。

06

專業(yè)競賽

參加全國賽事

參加省級比賽

參加市級活動

參加市級比賽

參加校內(nèi)大賽

部分榮譽展示

07

校企合作

學(xué)院堅持校企合作、協(xié)同育人，共同發(fā)展的人才培養(yǎng)新模式，先后同上汽大眾、雷克薩斯、奔馳、寶馬、吉祥別克、北京現(xiàn)代、中國重汽集團汽車有限公司、上汽—南京名爵汽車有限公司、威馬汽車科技有限公司、比亞迪汽車有限公司、華鑫汽車有限公司等80余家企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系，積聚了豐富的就業(yè)資源，形成了國有、民營、外資企業(yè)構(gòu)成的就業(yè)資源庫。

與500強等多家企業(yè)簽約

冠名班開班儀式

與“上汽大眾”簽約

數(shù)百家企業(yè)來?，F(xiàn)場招聘

與“吉利”公司簽約

08

就業(yè)前景

1

汽車智能化

隨著能源緊張、環(huán)境問題、交通擁堵和交通安全等問題日益嚴重，汽車產(chǎn)業(yè)正在發(fā)生重大的變革，“電氣化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化、輕量化、共享化”是汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展的五大趨勢，國家工信部、國家發(fā)改委頒布智能汽車發(fā)展戰(zhàn)略，汽車智能技術(shù)中自動駕駛和智能網(wǎng)聯(lián)是汽車產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展方向。在未來10到20年間，智能汽車會有革命性的變化。

2

汽車維修人才需求大

中國作為新興汽車大國，現(xiàn)已成為世界最大的汽車生產(chǎn)國和第一大新車市場，汽車保有量近年來也迅速增加。汽車領(lǐng)域先進技術(shù)的不斷出現(xiàn)，對汽車專業(yè)技能人才的數(shù)量和素質(zhì)均提出了更多、更高的要求。同時，隨著中國汽車產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，汽車檢測與維修技術(shù)人才需求量將持續(xù)上升。

3

汽車電子將迎來發(fā)展的春天

根據(jù)《智能汽車創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略》，到2025年，實現(xiàn)有條件自動駕駛的智能汽車達到規(guī)?；a(chǎn)、高度自動駕駛的智能汽車在特定環(huán)境下市場化應(yīng)用，發(fā)展智能網(wǎng)聯(lián)汽車，汽車電子將率先受益，汽車智能發(fā)展的第一步，就是給汽車裝上更多的電子元器件，實現(xiàn)智能化和自動駕駛。

2023年單招招生專業(yè)計劃

歡迎廣大考生報考四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院！

招生代碼：5198

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