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的寫(xiě)人作文篇一姥姥還有一顆童心。上次打沙棗我嚇得不敢上樹(shù),姥姥抱住樹(shù)像小孩子一樣很敏捷的上了樹(shù),拿著桿子打沙棗,天上很快下起了“沙棗雨”。
姥姥是個(gè)閑不住的人。
春天到了,姥姥在房前屋后的空地上都種上了菜。要種棉花了,因?yàn)榘职稚习嗝ψ屗蛶讉€(gè)人來(lái)種,姥姥說(shuō):“別人種的不操心怕出苗不全。”
夏天,她早早的就給棉花除草,噴殺蟲(chóng)劑。爸爸又說(shuō):“雇幾個(gè)人來(lái)做?!彼终f(shuō):“不放心,怕別人把棉花苗踩壞了。”她做完自家的,還幫別人家做,并還高興的說(shuō),每天還高興的說(shuō),每天還能掙好多錢(qián)呢!
秋天是最忙的季節(jié),姥姥每天天不亮,她就帶上午飯(饅頭、水)上地了,一直撿到看不見(jiàn)棉花了才回家。爸爸說(shuō):“讓她雇幾個(gè)人來(lái)?yè)?。”她又說(shuō):“現(xiàn)在撿棉花要好幾毛錢(qián)呢!讓別人撿不劃算?!?/p>
冬天閑了,我們都讓姥爺,姥姥到城里來(lái)住,可他們說(shuō)城里住不慣,其實(shí)大家都清楚,她怕給大家增加負(fù)擔(dān)。
哎!姥姥什么時(shí)候能閑住?。?/p>的寫(xiě)人作文篇二
每一個(gè)人一定都有與眾不同的地方,可能是內(nèi)心,也可能是外表,或是身高。爸爸就是我心目中,最不平凡的凡人。
我爸爸身高大約一百八十三公分,高高的身材帶給我無(wú)比的安全感,像大樹(shù)一樣的他,總是呵護(hù)著我。
他和我一樣,鼻子上都有著一個(gè)黑色的東西,叫做“眼鏡”。或許我的近視,就是得自爸爸的真?zhèn)?,因?yàn)檠坨R,讓我們父子看起來(lái)更相似了。
爸爸有一個(gè)奇怪的習(xí)慣,那就是隨身走到哪,一定要帶手機(jī),有時(shí)帶“傻瓜手機(jī)”,有時(shí)候帶“智慧手機(jī)”,但是,不管帶哪一只手機(jī),用途卻都大同小異,因?yàn)槎际且脕?lái)和同事聯(lián)絡(luò),或是幫同事解開(kāi)疑難雜癥。
另外,我爸爸很愛(ài)吃美食,一到了假日,他便會(huì)帶著全家一起去吃美食,有時(shí)候,還會(huì)去吃他挖掘出來(lái)的“隱藏版”美食,但是爸爸很沒(méi)耐心排隊(duì),有時(shí)候人太多了,所以就派媽媽去買(mǎi)。
可是爸爸可不是個(gè)貪吃鬼,他也會(huì)去跑馬拉松喔!他現(xiàn)在已經(jīng)跑二十幾場(chǎng)馬拉松,但是同事們一聽(tīng)到他有在跑馬拉松,都嚇了一大跳,因?yàn)樗麄儾幌嘈乓粋€(gè)九十多公斤的人,居然跑馬拉松從不缺席。
我的爸爸是我眼底最棒的男人,他的與眾不同更是我心里的驕傲,因?yàn)槲液脨?ài)他??!
的寫(xiě)人作文篇三我的舅舅是一位雕刻家,長(zhǎng)得胖胖的,臉圓圓的,嘴巴大大的。 有一次,在老家的后院里,舅舅忙工作。我很想要一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃,于是,我對(duì)舅舅說(shuō):“舅舅,給我做個(gè)木頭娃娃吧!”舅舅說(shuō):“我太忙了,沒(méi)有時(shí)間!”
我沮喪地走了,其實(shí),舅舅把我的話全聽(tīng)到了心里。
我走了以后,舅舅笑了笑,放下手里的工作圖,跑到屋里,仔細(xì)地畫(huà)起了一個(gè)木頭娃娃的草圖。
新的一天來(lái)了,舅舅很早就把木頭鋸?fù)炅?,跑到屋子里繼續(xù)工作。 我感到很奇怪,因?yàn)榫司似匠6荚诤笤汗ぷ鳎墙裉焖趺磁艿轿堇锕ぷ魅チ?,所以我感到很特別,可是,我沒(méi)有去問(wèn)他。第三天,我起得很早,剛好看到了舅舅,我上前去攔住他,問(wèn)他在干什么,舅舅沒(méi)有回答,輕輕地把我推開(kāi),又跑到屋里工作去了。
第四天的時(shí)候,我還在睡覺(jué),舅舅把一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃放到我的床邊,我醒來(lái)后第眼看到那個(gè)可愛(ài)的木頭娃娃,非常驚喜,突然,我就想到了舅舅。
我飛快地跑到舅舅的工作臺(tái)前,看到木屑和工作圖,我仿佛明白了所有事情,原來(lái)這幾天舅舅一直在為我做這個(gè)木頭人而忙碌,想給我一個(gè)大驚喜。
舅舅真的很愛(ài)我!
的寫(xiě)人作文篇四在我的日常生活中有許多令我敬佩的人,有辛勤照顧我的父母,有燃盡自己照亮別人的老師,有辛苦勞動(dòng)農(nóng)民伯伯,但是最讓我敬佩的人是我的好朋友劉可,她雖然在班上學(xué)習(xí)不是特別的好,但是她勤學(xué)好問(wèn)。
有一次,我們班數(shù)學(xué)考試,她考的不是很理想。發(fā)下卷子后,老師讓我們先把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),然后在講這張?jiān)嚲?。她很快就把一些錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在只剩下一道題沒(méi)能做出,這時(shí),下課鈴響了。于是,我就胡亂的把用具收起來(lái),一只手抓住劉可就要往外走。
走,出去透透新鮮的空氣。
不行,我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢。
哎呀,那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái),你還費(fèi)那勁干嘛?再者說(shuō)了,老師不是還要講呢嗎?
不行!不行!算錯(cuò)了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。
我只好掃興的出去玩了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)她還在埋頭計(jì)算著,正當(dāng)我們都準(zhǔn)備好上課的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到她說(shuō):算出來(lái)了!算出來(lái)了!我終于算出來(lái)了!看著她那高興的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的好朋友,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的劉可,我要向她學(xué)習(xí)。
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