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          2022年培訓(xùn)演講稿(六篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-01-31
          更三高考院校庫(kù)

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          培訓(xùn)演講稿篇一

          大家下午好!我是來(lái)自*班的學(xué)員,很高興今天站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。同時(shí),也很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起來(lái)交流、學(xué)習(xí)。

          幾個(gè)月前我們很榮幸的加入了zgh這個(gè)光榮的集體,明確了我們的奮斗目標(biāo),邁出了我們職業(yè)生涯精彩而成功的一步。在此,我代表我們本次川大培訓(xùn)班的全體學(xué)員向公司領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的謝意(向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致謝)!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們這樣難得的發(fā)展機(jī)會(huì),這必將引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生目標(biāo),成就我們更加卓越的人生價(jià)值!

          隨著十幾年求學(xué)生涯的結(jié)束,我們的身份也發(fā)生了徹底的改變,從學(xué)生到員工,水到渠成但卻又有些突然,心情很激動(dòng)也很感激。激動(dòng)的是,從這里出發(fā),我們即將走上真正屬于我們自己職業(yè)發(fā)展的道路。多年來(lái)長(zhǎng)輩的耳提面命,老師的敦敦教誨到今天終于到了學(xué)以致用的時(shí)候;感激的是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)能百忙之中抽出寶貴的時(shí)間為我們舉辦這樣的開(kāi)學(xué)典禮;更感激公司在業(yè)務(wù)繁忙,從上到下一心搞發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,能給予我們新員工這么難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這必將為我們順利走上崗位,做一名優(yōu)秀的hd人起到極為關(guān)鍵的作用。

          關(guān)于培訓(xùn)的演講稿剛剛從象牙塔中走出來(lái)的我們雖說(shuō)也許經(jīng)綸滿(mǎn)腹,但是對(duì)于我們這些涉世未深的的年輕人而言,如何盡快褪掉學(xué)生時(shí)代的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中,如何將自己個(gè)人的發(fā)展與zgh企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們這些未來(lái)hd人所需要思考的問(wèn)題。zgh這個(gè)大家庭,這個(gè)將播撒我們青春與夢(mèng)想的地方,現(xiàn)如今正乘著國(guó)家hd政策的高速列車(chē)飛速發(fā)展,我看到了我們hd事業(yè)的輝煌前景,也為此而感到自豪和信心十足。經(jīng)過(guò)幾代hd人的艱苦創(chuàng)業(yè),目前公司正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的騰飛階段。國(guó)家電力需求的急劇增長(zhǎng),給我們帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也向我們提出了更高挑戰(zhàn),在這樣一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,我們新員工有責(zé)任更有義務(wù)抓住這難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)武裝自己,爭(zhēng)取盡快在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上取得更高突破,在思想意識(shí)上盡快融入gh文化,通過(guò)這次培訓(xùn)使我們成為未來(lái)hd行業(yè)的高素質(zhì)合格人才!

          捷報(bào)頻傳,在公司取得一系列驕人成就的同時(shí),就在前不久剛剛結(jié)束的大學(xué)生顧主評(píng)選活動(dòng)中,我們zgh集團(tuán)再次榮獲中國(guó)大學(xué)生顧主,并成為所有獲獎(jiǎng)企業(yè)中一家連續(xù)獲得兩項(xiàng)殊榮的企業(yè)。聽(tīng)到這些喜人的消息,我輩感欣慰,擁有著眾多優(yōu)秀人才的gh,過(guò)去是輝煌的,未來(lái)也必將更加輝煌,這些都將激勵(lì)著我們這些新員工在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)階段更加嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,不負(fù)公司重托。在此我代表所有學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài),在接下來(lái)的培訓(xùn)階段我們定將做到以下幾點(diǎn):

          一、自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,在嚴(yán)格自律的前提下開(kāi)展培訓(xùn)工作。

          二、集中精力,刻苦學(xué)習(xí),充分利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間,高效,緊張的學(xué)好每一門(mén)課。

          三、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),深刻理解gh企業(yè)文化,為做一名名副其實(shí)的核電人而不懈努力。

          相信在領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,接下來(lái)的培訓(xùn)將會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,我們必將成為gh未來(lái)的優(yōu)秀員工,中國(guó)hd行業(yè)未來(lái)的優(yōu)秀人才!

          謝謝大家!

          培訓(xùn)演講稿篇二

          同志們:近幾年來(lái),我校的安全工作在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,取得了顯著的成效,為教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展起到了保駕護(hù)航的作用。今天,我們召開(kāi)這個(gè)班主任安全工作培訓(xùn)會(huì),也是研討會(huì),目的就是要研究分析我校目前班級(jí)安全管理的現(xiàn)狀,探索出班級(jí)安全管理的更好的途徑和方法,最大限度的發(fā)揮好班主任在學(xué)校安全管理中的重要作用,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建市級(jí)平安校園的奮斗目標(biāo)。下面,我講三個(gè)方面的問(wèn)題:

          一、班主任在學(xué)校安全工作中的重要作用

          班級(jí)是學(xué)校的組成部分,也是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的基本單位。班主任是連接學(xué)生,學(xué)校,教師和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,在學(xué)校工作中,扮演著前臺(tái)主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關(guān)重要。七十年代末,著名作家劉心武的短篇小說(shuō)《班主任》,首先在文學(xué)作品中展示了班主任對(duì)學(xué)生教育的影響與作用,轟動(dòng)了社會(huì)。也就是從那時(shí)起,班主任工作才引起了全社會(huì)的關(guān)注。到八十年代初,國(guó)家教育部出臺(tái)一項(xiàng)特殊的政策,發(fā)放班主任津貼,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來(lái),教師評(píng)優(yōu),總少不了優(yōu)秀班主任這一項(xiàng),說(shuō)明班主任成了一種專(zhuān)業(yè)崗位,一項(xiàng)常規(guī)工作。如果沒(méi)有班主任,班級(jí)管理就是一句空話(huà),學(xué)校教育教學(xué)工作就沒(méi)有實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒(méi)有具體的指導(dǎo)就是一盤(pán)散沙。在學(xué)生心目中,班主任是首席教師,是尊嚴(yán),也是依賴(lài);是導(dǎo)師,也是朋友;是楷模,也是引路者。學(xué)生可能不聽(tīng)家長(zhǎng)的,但他必須聽(tīng)從班主任的教導(dǎo)。學(xué)生日后走向社會(huì),班主任是他記憶中最深的人,是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對(duì)他人生成長(zhǎng)的積極影響,也可能記住的是班主任對(duì)他的個(gè)性傷害和負(fù)面影響。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要,那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。

          二、班主任安全管理職責(zé)

          (一)、安全教育職責(zé):

          1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級(jí)安全管理的各項(xiàng)制度、規(guī)定、辦法等,讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級(jí)在安全管理方面的各項(xiàng)規(guī)定和要求,從而達(dá)到約束的目的。

          2、班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生安全教育每日一提醒,提醒內(nèi)容要在當(dāng)天早讀前或前一天下午放學(xué)后,寫(xiě)與黑板右上角的固定位置,內(nèi)容要有針對(duì)性和教育性。

          3、班主任要堅(jiān)持利用每周班會(huì)課,對(duì)一周的安全情況進(jìn)行回顧總結(jié),對(duì)下周安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和要求,要做好教育記錄。

          4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)。收假后,要及時(shí)開(kāi)展收心教育,組織學(xué)習(xí)重溫安全規(guī)定和要求,及時(shí)提醒學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和習(xí)慣。

          5、班主任要利用每年的三、九兩個(gè)月安全教育月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展“平安文明班級(jí)”的建設(shè)和鞏固工作。

          6、班主任要認(rèn)真上好每周一節(jié)的安全教育課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。安全教育課做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),安全教育合乎規(guī)范要求。

          7、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,積極撰寫(xiě)班級(jí)安全教育材料和文學(xué)作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小品等,積極參加上級(jí)組織的安全方面的征文、教案設(shè)計(jì)等征稿比賽。并指導(dǎo)學(xué)生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎(jiǎng)的將予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。

          8、班主任要及時(shí)向?qū)W生通報(bào)外地和本地的安全案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全警示教育。

          9、 班主任要不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全,防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識(shí)教育和心里健康教育,以提高學(xué)生的安全防范能力。

          10、 班主任要每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)安全培訓(xùn)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的安全知識(shí)培訓(xùn),家校聯(lián)防,搞好學(xué)生安全教育和管理。

          (二)、安全管理職責(zé):

          1、班主任是班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)本班的安全管理負(fù)總責(zé),從學(xué)生入校到離校;從期初到期末,班主任要對(duì)學(xué)生實(shí)施全程管理。

          2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的“一日兩查”工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校上課,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生未到校上課的原因,做好記錄,并向當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          3、負(fù)責(zé)學(xué)生的“一日兩檢”工作,即“晨檢”和“午檢”,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒或有其他不適、不能堅(jiān)持上課的,應(yīng)讓其即回家治療,待治愈后返校,同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

          4、負(fù)責(zé)對(duì)本班活動(dòng)的安全管理,無(wú)論學(xué)校或班級(jí)組織的活動(dòng),班主任都要跟班,首先要進(jìn)行安全教育,講明注意事項(xiàng),落實(shí)好安全措施等。

          5、負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生勞動(dòng)的安全教育,對(duì)有危險(xiǎn)的活兒,不能讓學(xué)生干,或要落實(shí)可靠的防護(hù)措施,如,上窗臺(tái)擦玻璃,登高擦燈棒等。

          6、負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,禁止學(xué)生攀爬陽(yáng)臺(tái),在樓梯道追逐打鬧,玩弄尖銳利器、危險(xiǎn)品和做危險(xiǎn)性游戲等。

          7、負(fù)責(zé)對(duì)本班室內(nèi)設(shè)施的安全監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)門(mén)窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的要及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面報(bào)告,并配合做好隱患的排查工作。

          8、負(fù)責(zé)對(duì)本班特殊學(xué)生的管理;如,有殘疾的、心理不健康的學(xué)生等,配合學(xué)校建立特殊學(xué)生管理檔案,并具體實(shí)施對(duì)特殊學(xué)生的特殊管理。

          9、負(fù)責(zé)對(duì)本班校內(nèi)的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過(guò)河學(xué)生的管理。

          10、班主任要負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的路隊(duì)管理,要發(fā)揮好路隊(duì)長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理;

          三、班主任安全工作的基本方法:

          班主任主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供參考:

          1、常規(guī)管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小組長(zhǎng)和路隊(duì)長(zhǎng),一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)的管理方法。

          2、正面引導(dǎo)法,就是通過(guò)班會(huì)、安全教育課、每日提醒等形式,組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《制度》和《公約》等,向?qū)W生告知學(xué)校、班級(jí)在安全方面的規(guī)定和要求,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

          3、快樂(lè)教育法,把安全教育的內(nèi)容,編寫(xiě)成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生,讓學(xué)生入耳、入腦、入心,從而變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)?;蛲ㄟ^(guò)有趣的故事會(huì)、演講會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式,寓教于樂(lè),從而達(dá)到教育目的。

          4、警示教育法:平時(shí)注意收集各種安全案例,及時(shí)通報(bào)給學(xué)生,以達(dá)到警示教育的目的。

          5、監(jiān)督舉報(bào)法:班級(jí)制定安全隱患監(jiān)督舉報(bào)制度,讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,及時(shí)向老師或班干部舉報(bào)本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對(duì)舉報(bào)者給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          6、眼線(xiàn)管理法:對(duì)學(xué)生在校外的行為。如:是否下河洗澡;是否違反交規(guī),在車(chē)行道上追逐打鬧;是否在野外玩火等,通過(guò)暗中的眼線(xiàn),得到情報(bào),及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。

          7、重點(diǎn)措施法。就是對(duì)違反安全管理規(guī)定要求,累教不改的,班上通過(guò)班會(huì)課,進(jìn)行典型分析,同學(xué)幫助等,使其改正。

          8、預(yù)防教育法。是為了預(yù)防某些方面的安全隱患,而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對(duì)性的教育措施。

          大家一定還有不少很好的方法,要不斷的積累和完善,要相互借鑒,相互交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

          總之,我們學(xué)校的班主任隊(duì)伍是一支征善戰(zhàn)、敢打敢拼值得信賴(lài)的隊(duì)伍,是一支歷經(jīng)考驗(yàn)、功勞卓著的隊(duì)伍,相信本次會(huì)后,我校的班級(jí)安全管理工作更有起色,更有成效。

          培訓(xùn)演講稿篇三

          20xx年8月26日至28日,學(xué)區(qū)組織進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的集中培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀(guān)念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。

          一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

          1、教師素有“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。

          2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦

          熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話(huà)泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。

          3、以身作則,為人師表

          在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。

          二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

          隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀(guān)。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀(guān)點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己重視終身受益。

          教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

          首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀(guān)點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀(guān)可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人身觀(guān)對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

          其次要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

          隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

          為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛美好的未來(lái)。

          培訓(xùn)演講稿篇四

          尊敬的凌成興副省長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

          非常高興能夠參加這次江西省電子商務(wù)工作會(huì)議,首先我謹(jǐn)代表中國(guó)銀行股份有限公司江西省分行對(duì)此次會(huì)議的召開(kāi)和江西省電子商業(yè)公共服務(wù)及交易信息平臺(tái)的啟動(dòng)表示熱烈祝賀!

          二十世紀(jì)末,新經(jīng)濟(jì)浪潮席卷全球,作為新經(jīng)濟(jì)重要特征的電子商務(wù)成為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最熱門(mén)的話(huà)題。電子商務(wù)帶來(lái)了全球經(jīng)濟(jì)的重大變革,它改變了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作方式,提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)成本,提升了集約化管理程度,實(shí)現(xiàn)了高效經(jīng)營(yíng);它改變了上下游企業(yè)之間的成本結(jié)構(gòu),密切了上下游企業(yè)之間的戰(zhàn)略聯(lián)盟,迫使企業(yè)為提高競(jìng)爭(zhēng)力而重組業(yè)務(wù)流程;它還改變了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方式和營(yíng)銷(xiāo)手段,促進(jìn)企業(yè)不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品和提供新型服務(wù)。同時(shí),企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)、生產(chǎn)等的集中管理和企業(yè)間電子商務(wù)的廣泛開(kāi)展,還影響到企業(yè)的結(jié)算方式,新型的結(jié)算要求呼喚銀行提供新型的服務(wù),這給電子銀行帶來(lái)了良好的發(fā)展契機(jī)。

          面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),中國(guó)銀行于20xx年前(x年6月)在國(guó)內(nèi)率先設(shè)立網(wǎng)站,開(kāi)始向社會(huì)提供網(wǎng)上銀行服務(wù),并隨后豐富和發(fā)展了電子銀行渠道,形成了集網(wǎng)上銀行、95566客戶(hù)服務(wù)中心、atm、自助銀行、移動(dòng)設(shè)備為一體的多層面的電子銀行服務(wù)體系。我行在實(shí)施電子銀行的過(guò)程中,始終秉承客戶(hù)資金安全至上的宗旨,致力于電子銀行安全機(jī)制和全面安全體系的建設(shè),建立了唯一可以提供境外數(shù)字認(rèn)證服務(wù)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的ca中心,提供可靠的身份認(rèn)證、嚴(yán)密的訪(fǎng)問(wèn)控制和全面的信息安全保證,實(shí)時(shí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和系統(tǒng)運(yùn)行效率,力求以最完善的安全防范體系確保客戶(hù)的資金萬(wàn)無(wú)一失。

          我行電子銀行服務(wù)渠道多種多樣,能滿(mǎn)足來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)、專(zhuān)線(xiàn)、固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)等各種電子渠道的服務(wù)要求,多層面的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有效地彌補(bǔ)了單一網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)不足,隨時(shí)隨地的貼身服務(wù)大大方便了客戶(hù)的資金管理。

          我行電子銀行服務(wù)范圍廣泛,面向所有個(gè)人和單位客戶(hù),產(chǎn)品設(shè)計(jì)以客戶(hù)為中心,不僅能為大眾客戶(hù)提供標(biāo)準(zhǔn)化的高品質(zhì)服務(wù),也能為大客戶(hù)定制更多個(gè)性化和人性化的金融服務(wù)。

          我行電子銀行產(chǎn)品和服務(wù)也很豐富,它能為客戶(hù)提供集銀行、基金、保險(xiǎn)、證券為一體的一攬子理財(cái)服務(wù),具體來(lái)講:它能為企業(yè)客戶(hù)提供跨地域的實(shí)時(shí)資金監(jiān)管,全國(guó)范圍的快速結(jié)算;能幫助集團(tuán)實(shí)現(xiàn)資金的集中或分散管理,以及預(yù)約、定時(shí)、批量支付的資金計(jì)劃管理;能提供各種企事業(yè)單位代收、代付業(yè)務(wù)如固話(huà)費(fèi)、移動(dòng)話(huà)費(fèi)、水電費(fèi)、煤氣費(fèi)等全方位的銀行服務(wù)。更為集團(tuán)企業(yè)定做了集資金管理、賬務(wù)管理于一身的現(xiàn)金管理平臺(tái)—企業(yè)網(wǎng)上銀行5.0,幫助企業(yè)提高集團(tuán)內(nèi)部的財(cái)務(wù)掌控和運(yùn)作效率,中國(guó)銀行因此被香港《亞洲貨幣》雜志評(píng)選為20xx年度現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)“中國(guó)最佳銀行”。

          此外,針對(duì)不同行業(yè)客戶(hù),我們還量身定做了代理財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付、銀稅聯(lián)網(wǎng)多元化電子繳稅、集團(tuán)企業(yè)網(wǎng)銀服務(wù)、銀證轉(zhuǎn)帳、期貨e支付、網(wǎng)上支付海關(guān)稅費(fèi)(報(bào)關(guān)即時(shí)通)、煙草貨款代收電子結(jié)算業(yè)務(wù)(金煙寶)、中銀移動(dòng)理財(cái)業(yè)務(wù)、政府采購(gòu)公務(wù)pos、江西省交警高速公路罰沒(méi)款征收gprs-pos解決方案等一大批深受客戶(hù)好評(píng)的產(chǎn)品和服務(wù)。其中,我行中銀移動(dòng)理財(cái)系統(tǒng)—中銀短信寶獲得了中國(guó)人民銀行20xx年度科技發(fā)展進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

          經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,我行的電子銀行客戶(hù)數(shù)已初具規(guī)模,達(dá)到了40萬(wàn)戶(hù),今年1至5月份累計(jì)實(shí)現(xiàn)電子銀行交易額達(dá)125億元,有力地促進(jìn)了電子商務(wù)的發(fā)展。實(shí)踐證明,電子銀行渠道必將成為現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)交易的主渠道;電子銀行業(yè)務(wù)必將有力地提升現(xiàn)代商業(yè)銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力;電子銀行服務(wù)必將成為為客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)、快捷的現(xiàn)代商業(yè)銀行服務(wù)方式。

          20xx年6月1日,中國(guó)銀行已經(jīng)在香港成功上市,在不遠(yuǎn)的將來(lái)還將在國(guó)內(nèi)上市。作為國(guó)際資本市場(chǎng)的一個(gè)重要參與者,中國(guó)銀行將一如既往地關(guān)注電子商務(wù)的發(fā)展,重視電子銀行在中國(guó)銀行的應(yīng)用與推廣,始終致力于服務(wù)客戶(hù)、支持企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息化,在不斷創(chuàng)新、追求卓越的理念指導(dǎo)下繼續(xù)推陳出新,續(xù)寫(xiě)中國(guó)銀行新的輝煌!

          培訓(xùn)演講稿篇五

          老師今天的服務(wù)與禮儀課結(jié)束了。

          老師經(jīng)過(guò)三個(gè)課時(shí)的辛勤授課,通過(guò)講解什么是禮儀禮節(jié)、禮儀禮節(jié)在生活和工作中的重要地位、禮儀禮節(jié)的核心價(jià)值、禮儀禮節(jié)的表現(xiàn)形式和禮儀禮節(jié)在工作中的應(yīng)用等,使我們受到了一次專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)的生動(dòng)的文明禮貌與個(gè)人情操的標(biāo)準(zhǔn)禮儀教育,使我們受到了一次人的高雅舉止與崗位服務(wù)相統(tǒng)一的規(guī)范培訓(xùn),我們的學(xué)員都感到收獲頗豐。

          謝謝老師,老師辛苦了!

          老師辛苦,在座的學(xué)員也辛苦。我們的學(xué)員今天都是非常認(rèn)真地聽(tīng)老師的授課,積極地與老師互動(dòng),很好地完成了這有限的寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。大家感到此次培訓(xùn)非常的及時(shí)和有收獲,很多的學(xué)員講,我們是鐵路服務(wù)性行業(yè),在工作中和生活中都非常熱愛(ài)自己的工作和本職,都想以高雅的舉止來(lái)為人做事,但是就是因?yàn)槿鄙俣Y儀禮節(jié)知識(shí),在實(shí)際工作中往往是行為過(guò)枉,很多辛苦的勞動(dòng)沒(méi)有得到他人(客戶(hù))的認(rèn)同,也就是自己的主觀(guān)動(dòng)機(jī)沒(méi)有和客觀(guān)實(shí)際達(dá)到完美的統(tǒng)一。

          怎么辦?那就是要通過(guò)老師的授課,把老師的辛苦變?yōu)槲覀兊男量?,通過(guò)我們的辛苦來(lái)消化老師的辛苦,也就是說(shuō)把老師的教誨變?yōu)槲覀兊男袆?dòng),做到學(xué)禮知理運(yùn)用禮,做到嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)制度和規(guī)范的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)文明的社會(huì)人和文明的中鐵人,“人人為企業(yè),企業(yè)為人人”,從尊重自己開(kāi)始達(dá)到尊重他人的目的,通過(guò)為他人提供服務(wù)和提供方便,使自己得到社會(huì)和他人的認(rèn)同,從而享受服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福的人生。

          分公司"服務(wù)與禮儀培訓(xùn)班",是近年來(lái)的頭一次如此規(guī)模和系統(tǒng)的組織,特別是我們有一部分新員工,進(jìn)入企業(yè)來(lái)還沒(méi)有參加過(guò)如此規(guī)模的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的就是為了通過(guò)統(tǒng)一的專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn),提升企業(yè)的基礎(chǔ)素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)的外部競(jìng)爭(zhēng)力和內(nèi)部的凝聚力,通過(guò)每個(gè)員工的共同認(rèn)知的行為規(guī)范和良好的精神面貌,為建設(shè)一流的企業(yè),為建設(shè)和諧社會(huì),為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)打開(kāi)新的局面。

          希望我們的每一個(gè)人都能成為老師所希望的“成為服務(wù)領(lǐng)域里最優(yōu)秀的人才”。

          謝謝大家!

          最后大家起立,再一次對(duì)老師的授課表示感謝。

          培訓(xùn)演講稿篇六

          大家好,我是星野鐵夫。繼十多年之后再次來(lái)到中國(guó),最讓我感到震驚的是北京、上海翻天覆地的變化。在韓國(guó)等其他國(guó)家相繼成立日本企業(yè)文化交流平臺(tái)之后,中國(guó)也想成立中日企業(yè)家交流平臺(tái),豐田模式能夠得到大家的認(rèn)同我感到很欣慰。最近幾十年我一直致力于傳播豐田的管理模式,今天就與在座的企業(yè)精英分享豐田的管理經(jīng)驗(yàn)。

          昨天我特地去兩家中國(guó)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)考察,企業(yè)的管理和經(jīng)營(yíng)都是以年輕人為中心,企業(yè)效益較好,訂單很多,拼命生產(chǎn),斗志很高。其次,我所了解到的中國(guó)員工的工資等待遇與20xx年前韓國(guó)的收入和指導(dǎo)水平、現(xiàn)場(chǎng)管理水平及管理品質(zhì)基本相同??吹竭@些,我想我們今天都應(yīng)好好思考。

          今天我主要講怎樣成為世界級(jí)企業(yè),同時(shí)了解我們?cè)谧髽I(yè)家的想法。大家試想一下,你的企業(yè)在5年、20xx年甚至20xx年之后能不能生存下去?能不能得到國(guó)際的認(rèn)同,甚至周?chē)膯T工、環(huán)境的認(rèn)同?因?yàn)槲业幕居^(guān)點(diǎn)是企業(yè)作為負(fù)責(zé)人的法人團(tuán)體,應(yīng)該得到世界的認(rèn)同和尊敬。這是所有企業(yè)的一個(gè)難點(diǎn),也不是經(jīng)過(guò)短期努力就能夠達(dá)到的目標(biāo),需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。

          利潤(rùn)是企業(yè)存在的源泉,在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)3—5年之后我們必須認(rèn)真考慮,沒(méi)有利潤(rùn)的公司應(yīng)該立即關(guān)掉。利潤(rùn)的目的是什么?在我們企業(yè)成長(zhǎng)中,當(dāng)公司成為法人的時(shí)候,就要得到國(guó)家、社會(huì)的尊敬,它的價(jià)值才能體現(xiàn)出來(lái)。反過(guò)來(lái)講,股東的存在是持股人在經(jīng)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中在股東會(huì)上具有發(fā)言權(quán)。作為正當(dāng)?shù)膯T工,要為企業(yè)提供正當(dāng)?shù)闹腔?,才能得到正?dāng)?shù)墓べY。管理者的責(zé)任是第一使企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)存在下去、經(jīng)營(yíng)下去;第二是為股東制造分紅的能力;第三是為員工提供生活的工資和快樂(lè)工作的環(huán)境,這樣才是一個(gè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的公司。在日本最怕股東們說(shuō)這個(gè)公司是我的,一旦有這個(gè)想法公司就很難經(jīng)營(yíng)下去。大家都知道韓國(guó)三星,20多年來(lái)包括現(xiàn)在的董事長(zhǎng)及其父親一直是我的摯友。他們雖存在一定的問(wèn)題,但也有很多優(yōu)秀的地方。三星集團(tuán)全國(guó)有22萬(wàn)員工,為了報(bào)效和回饋社會(huì),專(zhuān)門(mén)成立了為奉獻(xiàn)社會(huì)的公司。尤其是包括海外的三星員工也一樣,在日本地震時(shí)對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行援助,盡一份社會(huì)力量。作為公司,賺錢(qián)是第一要?jiǎng)?wù),但在賺錢(qián)的同時(shí)要得到社會(huì)的尊重和承認(rèn)。

          公司怎么生存下去?你要怎么去經(jīng)營(yíng)?我認(rèn)為首先產(chǎn)品要得到世界的認(rèn)同,同時(shí)管理也要得到社會(huì)和世界的認(rèn)同。你的產(chǎn)品、你的經(jīng)營(yíng)應(yīng)該怎么去做,在這個(gè)方面重點(diǎn)分享一下制造業(yè)。

          制造業(yè)有很多的思維和方向,比如說(shuō)管理方法——豐田生產(chǎn)方式、豐田管理模式,它其實(shí)是一種經(jīng)驗(yàn)——怎樣去減少浪費(fèi),創(chuàng)造更多的利潤(rùn)。tps只是一種經(jīng)驗(yàn)而已,昨天我跟幾個(gè)企業(yè)家分享過(guò),在制造業(yè)中非常注重一下兩點(diǎn):交貨期和品質(zhì),怎樣去制造品質(zhì)和滿(mǎn)足交貨期,制造業(yè)要保證這兩點(diǎn)都不能失去信任。

          一、交貨期。交貨期背后最重要的是降低成本創(chuàng)造利潤(rùn)。交貨期就是tps中的jit(just in time),準(zhǔn)時(shí)交貨被認(rèn)為是商業(yè)誠(chéng)信的基本要求之一,如果你準(zhǔn)時(shí)交貨你的客戶(hù)會(huì)很滿(mǎn)意。但是,是不是越早交貨客戶(hù)越滿(mǎn)意?其實(shí)恰恰相反,過(guò)早的交貨會(huì)讓客戶(hù)缺少準(zhǔn)備,因?yàn)榭蛻?hù)可能沒(méi)有庫(kù)存空間或相關(guān)人員安排,反而會(huì)起到相反的效果。豐田給交貨期下了這樣一個(gè)定義,那就是在指定的時(shí)間把我們的產(chǎn)品送到指定的場(chǎng)所。如何達(dá)到這種目標(biāo),是有各種各樣的訓(xùn)練方法,豐田單交貨期就做了30年。舉個(gè)例子:豐田集團(tuán)每年都會(huì)召開(kāi)兩次非常重要的會(huì)議,包括高管在內(nèi)大概七八百人參加。一般早上9點(diǎn)開(kāi)始,老總們肯定會(huì)在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng),正式開(kāi)始1分鐘之前,主席臺(tái)上所有豐田的董事長(zhǎng)會(huì)坐到最前面的一排,即使在8:55的時(shí)候都不知道高管在哪里。這種大規(guī)模會(huì)議我已經(jīng)參加了30、40年了,從來(lái)沒(méi)有人遲到過(guò),或許它成為了一種習(xí)慣,更確切說(shuō)是已經(jīng)形成了一種體制。豐田就是這樣通過(guò)鍛煉自身的習(xí)慣,上升到準(zhǔn)確的交貨期。我們的企業(yè)要做到這些其實(shí)不是很難,只要一年就能形成基本的體制。所以我們一直在教育我們的管理人員,自身都不遵守規(guī)定,怎么去教育員工,如果員工都不遵守交貨期,那公司就沒(méi)信譽(yù)可言。

          二、品質(zhì)。對(duì)質(zhì)量的考慮,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。什么是高品質(zhì)?一些事情讓我很難忘記,20xx年前韓國(guó)的汽車(chē)制造水平低得很厲害。汽車(chē)的品質(zhì)包括質(zhì)量、外形、內(nèi)裝飾及外裝飾等。當(dāng)時(shí),韓國(guó)一家汽車(chē)企業(yè)邀請(qǐng)豐田管理人員去參觀(guān)考察,他們拿出一臺(tái)最好的車(chē)問(wèn)我們質(zhì)量如何?我沒(méi)有看車(chē),而直接去了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),跟我昨天看到的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一樣,管理、生產(chǎn)秩序都很混亂。當(dāng)時(shí)對(duì)方企業(yè)總裁、董事長(zhǎng)都在,我讓他們拿一個(gè)膠布過(guò)來(lái),對(duì)認(rèn)為汽車(chē)有問(wèn)題的地方拿膠帶貼出來(lái)。首先,這是一個(gè)成品車(chē),應(yīng)該是檢查出來(lái)的,沒(méi)有問(wèn)題的,我們十多人一起看。5分鐘后,董事長(zhǎng)和總裁各貼了3個(gè)點(diǎn),包括一些噴涂的品質(zhì),還有門(mén)的精度質(zhì)量。

          我們也看看質(zhì)量問(wèn)題,一共貼了25個(gè)點(diǎn),也就是說(shuō)他們看到了3處不足,而我們看到了25處。這就是標(biāo)準(zhǔn)差異的問(wèn)題。他們開(kāi)始質(zhì)問(wèn)“你是怎么判定的,給我們貼了25個(gè),你是以什么樣的基準(zhǔn)來(lái)判斷我們的質(zhì)量?”“我是以診斷我們卡車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)診斷汽車(chē)的?!彼麄兒懿粣?,尤其是董事長(zhǎng)和總裁,其實(shí)這就是品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。

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