高中物理是一個邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,所以同學(xué)們對待所學(xué)的知識點(diǎn),不能有任何模糊的理解,大概、應(yīng)該、可能,這種想法都不是學(xué)習(xí)高中物理的正確思路。正確的學(xué)習(xí)思路應(yīng)該是按照老師講的邏輯順序來學(xué),每一步都要和老師完全一致。
1、錯題記錄
高中物理的學(xué)習(xí)方法之一就是錯題記錄,而且要想學(xué)習(xí)物理,最好還是要學(xué)會整理錯題。可以準(zhǔn)備一個錯題記錄本,遇到錯題就記錄,隔一段時(shí)間再來做一次。
2、培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力
在學(xué)習(xí)中高中生要善于提出問題,發(fā)表自己的看法,同時(shí)學(xué)會對知識進(jìn)行梳理和重新整合,把雜亂的知識條理化、系統(tǒng)化,將它變成自己的東西。
3、高度重視試驗(yàn)
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基本的一門科學(xué),而且它的規(guī)律性、基本原理是根據(jù)試驗(yàn)狀況或數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,匯總或邏輯推理出的。高中教材內(nèi)容中就會有很多的試驗(yàn)規(guī)定學(xué)生們?nèi)プ?,去研究?/p>
4、學(xué)習(xí)資料做好分類
高中的學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號是指,比方說對練習(xí)題,一般題不作記號,好題、有價(jià)值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,而且作記號可以節(jié)省不少時(shí)間。
課下多注意總結(jié)知識點(diǎn)和解題切入點(diǎn)
物理這科本身就是研究規(guī)律的學(xué)科,自然求解物理題也是有規(guī)律的,這些規(guī)律要抓住,學(xué)習(xí)就會事半功倍。一類問題的物理解題思路一定要總結(jié),特別是類似、接近的知識點(diǎn)應(yīng)用上的區(qū)別,比如,動能定理與動量定理如何選擇,實(shí)驗(yàn)題中,電表的選擇依據(jù)都有哪些?遇到電磁感應(yīng)的問題首先研究按個物理量,等等。
課下要及時(shí)復(fù)習(xí)
咱們高中階段物理知識多,教學(xué)節(jié)奏很快,能今天做完的事兒,別往后拖。課堂能夠聽得懂,不代表你把知識鞏固牢了,還要在課下多做點(diǎn)題來檢驗(yàn)下,發(fā)現(xiàn)了問題,就及時(shí)復(fù)習(xí)。
物理問題,都是以隨機(jī)的方式出現(xiàn)的,沒有任何規(guī)律性,可以非常好的幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)前面模糊的考點(diǎn)。不怕學(xué)不會,就怕學(xué)過就忘了,所以同學(xué)們在課下要重視復(fù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),把知識點(diǎn)掌握牢固。
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