《蟬》讀后感

讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《蟬》讀后感，歡迎大家分享。

《蟬》讀后感1

假日里，我讀了一本書叫《昆蟲記》。這部書就像一塊香甜的奶酪，讓我垂涎三尺。書的內(nèi)容十分豐富，什么昆蟲都有，里面描寫了昆蟲們的動(dòng)作、思想、習(xí)慣等等，是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。

我最喜歡的昆蟲是蟬。四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂，這就是蟬的生活。

很多人對(duì)蟬的認(rèn)識(shí)僅僅局限于夏天的時(shí)候會(huì)在樹上歌唱，但對(duì)于它是如何歌唱，又有什么樣的生活習(xí)性，并且如何繁衍等問(wèn)題，大多數(shù)人其實(shí)并不知道，也沒有觀察過(guò)。而法布爾通過(guò)常年仔細(xì)地觀察，真實(shí)記錄了蟬的生活習(xí)性，讓我學(xué)到很多知識(shí)。

蟬是一位用生命穿越黑暗歌頌光明的偉大歌唱家。黑暗中的不懈努力，只為了30天的自由歌唱，多么可貴的精神，多么令人感嘆的生命真諦。蟬的生活習(xí)慣讓我很好奇，例如蟬習(xí)慣把卵產(chǎn)在細(xì)枝上以及蟬媽媽明知自己的家族正受到蚋的毀壞，也不去軋碎這些壞種子，任意由它們鼓翼其旁等等。但好在，幾乎所有我提出的問(wèn)題，都能從書里面找到答案，這也是我對(duì)它愛不釋手的原因。書上還提到蟬自從爬出地面后，一直都在歌唱，這點(diǎn)可把我嚇壞了，因?yàn)槲液ε履锹曇?。而未長(zhǎng)成的蟬的地下生活狀態(tài)，至今還是個(gè)未解之謎。我只知道它的地下生活至少要漫長(zhǎng)的四年甚至更長(zhǎng)！天啊，那是一種怎樣的毅力。

蟬除了意志力堅(jiān)強(qiáng)，還非常大度?？蓯旱奈浵伣?jīng)常騷擾及欺負(fù)它，它也不計(jì)較。所以蟬是一位性格非常開朗的朋友。

通過(guò)讀這本書，我懂得了四點(diǎn)：第一，生命在于堅(jiān)持，在于積極樂觀地面對(duì)每一天；第二，與人相處要大度，要做一個(gè)有毅力，有決心并開朗大度的人；第三，對(duì)生活要學(xué)會(huì)觀察。我要學(xué)習(xí)法布爾那種認(rèn)真觀察的習(xí)慣；第四，要尊重昆蟲，因?yàn)樗鼈兒腿祟愐粯?，是有生命的?/p>

讓我們向蟬致敬吧，為生命而歌唱！

《蟬》讀后感2

見到書名，同學(xué)們就會(huì)問(wèn)了：“蟬怎么當(dāng)上音樂家了？”對(duì)呀，我也很奇怪，我們一起去看書吧。

這本書以公蟬“小樂”的一生寫出了蟬的一生。一只母蟬，正在精心的挑選樹干，母蟬，喜歡在比稻草梗粗一點(diǎn)，比鉛筆細(xì)一點(diǎn)的樹枝上做產(chǎn)卵，母蟬找到了一個(gè)最好的樹枝并挖出了一個(gè)洞在里面產(chǎn)下了１０枚左右的卵，又在這個(gè)洞的上面挖了一個(gè)洞，產(chǎn)下了１０枚左右的卵，就這樣，一直產(chǎn)下了４００多枚卵?！膀浮本褪窍s的天敵，“蚋”把自己的卵，產(chǎn)到蟬的卵上，這樣“蚋”的幼蟲就吃蟬的卵長(zhǎng)大。

蟬的幼蟲需要充足的陽(yáng)光才能從卵里出來(lái)，所以小樂等到了陽(yáng)關(guān)明媚的一天里，才出來(lái)的。小樂在樹枝上曬太陽(yáng)，等皮膚變硬了才從樹枝上跳下來(lái)，到了地面上，小樂要盡快在地下挖一個(gè)洞，住到里面，不然到了冬天會(huì)被凍死，于是小樂就開始選土地，小樂覺得要選好土地不是一件很容易的事。小樂最終還是選好了土地，挖了一個(gè)想水管一樣的洞，住了進(jìn)去，很快，小樂覺得在底下生活非?？菰餆o(wú)味除了夏天挨著地面進(jìn)一點(diǎn)，冬天向下挖得深一點(diǎn)，就是為了找樹根到處搬家，就這樣，小樂一直在地下呆了四年，退了四次皮，小樂不能在雨天出來(lái)，如果在雨天出來(lái)，它的翅膀就會(huì)展不開了-，小樂在地下，等啊等啊，終于等到了一個(gè)好的天氣從洞里爬出來(lái)，然后爬到了一棵大樹上開始退最后一次皮，這一次蛻皮足足花了三個(gè)小時(shí)，退完最后一次皮了以后，小樂就成了一只成年蟬了，開始了它的歌唱天涯

每天小樂都在開心唱歌，不停地唱歌。不久他愛上了一個(gè)母蟬，母蟬說(shuō)：“要是像你們公蟬一樣，能唱歌就好了，只有公蟬能唱歌?！毙钒参磕赶s，說(shuō)：“但是母蟬可以生一大堆可愛的小寶寶呀！”

小樂和母蟬在一起，小樂覺得自己的身體一天不如一天，最終，唱完了最后一句，便倒下死了。明年的這個(gè)時(shí)候，小樂的兒子會(huì)又在這個(gè)地方唱個(gè)不停。

這個(gè)故事讓我們知道了只有公蟬能唱歌，母蟬不能唱。蟬的天敵是“蚋”。

《蟬》讀后感3

寓言故事就如同夜晚的行星，數(shù)不勝數(shù)。在這些行星當(dāng)中，有一顆閃耀奪目的恒星，它的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是古希臘的人們創(chuàng)作的，其中最重要的作者是伊索。全文中講了許多小故事，每個(gè)故事都含有深刻的道理，如《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍；《狗、公雞和狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人。

書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧，如：《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，說(shuō)明了人們做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙?！稙觚敽屠销棥吠ㄟ^(guò)烏龜非要學(xué)飛不可，結(jié)果摔死的悲劇，說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律?！兑了髟⒀浴分羞€有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。像《蚯蚓和狐貍》、《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話；《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞。

讀完這本書，我了解了很多，也喜歡上了許多?！敦i和狗》告訴我：高明的演說(shuō)家能把對(duì)方的指責(zé)轉(zhuǎn)化為贊揚(yáng)，從而處于有利的位置。從豬身上我們不僅贊嘆它高明的雄辯口才，更學(xué)到了它身上的樂觀主義精神。樂觀主義者能從不利的環(huán)境中尋找到積極的因素，并能轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)半杯水，悲觀者會(huì)說(shuō)：“唉！只有半杯水?！倍鴺酚^者則會(huì)說(shuō)：“還好，還有半杯水?！痹谏钪写_實(shí)有烏云、荊棘、狂風(fēng)、閃電、冰霜，但更多的卻是藍(lán)天、白云、雨露、鮮花、綠草、碧海。我們應(yīng)該把心靈的攝影機(jī)投向陽(yáng)光的一面，去享受生活，那么你就會(huì)越發(fā)快樂起來(lái)?！扼H和驢夫》告訴我驢子因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝失去自己的生命，很顯然，以生命為代價(jià)的驢子是很愚蠢的。而我們是不是也因?yàn)橐粫r(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝而失去了很寶貴的東西呢？

如果《伊索寓言》是恒星，道理就是圍繞在周圍的衛(wèi)星，而美妙的故事情節(jié)也為這顆恒星增添了美麗的風(fēng)景！

《蟬》讀后感4

我很喜歡蟬，在夏天的晚上，爸爸常常帶我去洛浦公園捉蟬。最多一次捉了16只，最少也捉了2只。我把它們放在家里的花盆里，觀察它們的活動(dòng)。

它們把花盆里的花當(dāng)作樹，爬上去找一個(gè)好地方，慢慢地脫殼。我在旁邊仔細(xì)認(rèn)真地觀察，看它們脫殼的過(guò)程。首先它的背部裂開一個(gè)小縫隙，小縫隙越來(lái)越大，上身慢慢脫出；然后，腿和后腹部慢慢爬出。新脫出來(lái)的蟬是乳白色的，身體軟軟的，他慢慢往上爬，翅膀不停的抖動(dòng)，3-4個(gè)小時(shí)才會(huì)飛，才變成了真正的成年蟬。我把會(huì)飛的蟬從窗戶上放飛，讓它自由自在的飛翔。

看了法布爾的《昆蟲記》，我知道了許多有關(guān)蟬的知識(shí)。一只母蟬一生可以生400多只小寶寶，它們要在地下生活4—5年，脫4到5次殼才能變成成年蟬。在蟬的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和天敵，最終僅有不多的寶寶長(zhǎng)大成蟬。長(zhǎng)大后，它們?cè)诘孛嫔顑H有一個(gè)多月的時(shí)間，在這一個(gè)多月里，他們不停的歌唱，盡情的享受美麗的生活。蟬還是一種樂于助人的昆蟲，當(dāng)樹林里干旱難耐，許多昆蟲口渴難忍、焦急無(wú)奈的時(shí)候，蟬很友好地用自己針管一樣的嘴把樹汁吸出來(lái)讓它們享用。

書上還講了一個(gè)關(guān)于螞蟻和蟬的古老故事呢！故事是這樣的：很久很久以前，在一個(gè)寒冷的冬天，蟬的爺爺向螞蟻的奶奶借小麥，螞蟻的奶奶諷刺的說(shuō)：“我的大音樂家，夏天的時(shí)候你干什么呢？唱歌能填飽肚子嗎？”蟬的爺爺被教訓(xùn)了一頓，灰溜溜的走了。螞蟻的子孫們從此以為有功，對(duì)蟬的幫助覺得是天經(jīng)地義的，從不客氣。直到有一天，蟬醒悟了，“我的嘴像針管一樣，怎么會(huì)吃小麥？我的爺爺?shù)臓敔斠彩沁@樣的嘴，怎么可以吃小麥？可惡的螞蟻在騙我！”從此蟬和螞蟻不再友好。

蟬的生命力真是強(qiáng)大，它不怕困難，快樂地生活，在短短的一個(gè)多月時(shí)間里，它不停地歌唱，不停地助人為樂，它把最美的歌聲留給夏天！直到為歌唱夏天獻(xiàn)出生命！

好了，不給你聊了，我要去看書了，再見吧！

《蟬》讀后感5

今天，我讀了一篇文章《螳螂捕蟬》，這篇文章主要講：吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國(guó)，遭到了大臣們的反對(duì)，他非但沒聽，還下了死命令。一位侍奉吳王的少年巧妙地運(yùn)用了“螳螂捕蟬黃雀在后”這個(gè)故事，終于令吳王恍然大悟，取消了攻打楚國(guó)的念頭。

文中的少年是個(gè)聰明機(jī)智的人，他表面上是在跟吳王講故事，實(shí)際上是在告訴吳王：不要只顧眼前的利益，而忽視身后的隱患。現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人比比皆是，有人為了賺更多的錢，給豬喂食瘦肉精，結(jié)果被查出，罰得血本無(wú)歸；有人為了賺取暴利，制造大量的假冒偽劣產(chǎn)品……。貪圖便宜的人也很多，我也不例外。

記得有一次，我和媽媽路過(guò)一個(gè)賣牛奶的小攤，只見牛奶的標(biāo)價(jià)用紅筆寫著“52”元，這下可把我這個(gè)小饞貓吸引過(guò)去了，要知道，超市里賣這種牛奶要“72”元，整整便宜了20元呢！我連忙讓媽媽給我買一箱，媽媽同意了，快步向攤位走去，見媽媽走來(lái)，那位攤主面帶微笑地說(shuō)：“今天可是大甩賣，買一箱送一箱呢！質(zhì)量也不錯(cuò)，您看多劃算??！”我聽了，連忙說(shuō)：“媽媽，您就給我買一箱吧！反正就52元，還送一箱呢！”媽媽似乎也心動(dòng)了，掏錢買了一箱牛奶，那位攤主果然送了我們一箱。

回家后，我迫不及待地打開箱子，拿起一瓶牛奶就喝了起來(lái)，嗯，味道還不錯(cuò)，挺爽口的，可是有一種怪怪的味道，我想可能是這種牛奶特有的一種味道吧！到了后半夜時(shí)，我肚子突然疼了起來(lái)，當(dāng)媽媽知道我喝了剛買的牛奶是=時(shí)，這才注意那箱牛奶的生產(chǎn)日期，天??！竟然是20xx年1月生產(chǎn)的，媽媽當(dāng)時(shí)氣憤極了。第二天就連忙去找那位攤主，可那位攤主已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，媽媽只好把那箱過(guò)期牛奶倒掉，如果我不是貪圖便宜，就不會(huì)去買那牛奶，也就不會(huì)拉肚子……。

從《螳螂捕蟬》這篇文章中，我懂得了一個(gè)道理：不要只顧眼前的利益，而忽視身后的隱患。我一定會(huì)把這個(gè)道理永遠(yuǎn)銘記在心！

《蟬》讀后感6

看了《蟬》這篇文章后，我對(duì)禪的看法轉(zhuǎn)變了，它讓我敬佩。長(zhǎng)這么大，看完了這篇文章之后，我才知道：一只蟬的生成至少需要三年時(shí)間，多則17個(gè)春秋，然而它們經(jīng)過(guò)十七年的醞釀，卻只能在這美麗的世界待一個(gè)短暫的夏天。等到秋風(fēng)來(lái)臨之時(shí)，它那么脆落的生命也就消失了，就再也找不到它們獨(dú)一無(wú)二的影子了。它們的生命雖然短暫，但它們并沒有浪費(fèi)這個(gè)夏天，在茂密的樹上盡情地敞開洪亮的歌喉，唱著一首又一首動(dòng)聽的歌曲——生命之歌。

蟬的生命如此短暫，可它每一時(shí)，每一刻都在好好的活著，盡情地展示著自己的才藝，卻沒有一絲抱怨生命的短暫。

《蟬》這篇文章，讓我深有感觸，給了我很多啟發(fā)。

在人們心中，蟬是一種令人非常討厭的動(dòng)物，每當(dāng)夏季來(lái)臨，你總能在大樹底下聽到它們的叫聲，一只“知了——知了——”地叫著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累，沒有盡頭地叫著。以前，我對(duì)禪的印象并不是非常好，因?yàn)樵谙娜昭籽?，汗流浹背的時(shí)候，卻一直叫個(gè)不停，我討厭這種嘈雜的聲音，總之蟬讓我的感覺就是吵和煩。

看了《蟬》這篇文章后，我對(duì)禪的看法轉(zhuǎn)變了，它讓我敬佩。長(zhǎng)這么大，看完了這篇文章之后，我才知道：一只蟬的生成至少需要三年時(shí)間，多則17個(gè)春秋，然而它們經(jīng)過(guò)十七年的醞釀，卻只能在這美麗的世界待一個(gè)短暫的夏天。等到秋風(fēng)來(lái)臨之時(shí)，它那么脆落的生命也就消失了，就再也找不到它們獨(dú)一無(wú)二的`影子了。它們的生命雖然短暫，但它們并沒有浪費(fèi)這個(gè)夏天，在茂密的樹上盡情地敞開洪亮的歌喉，唱著一首又一首動(dòng)聽的歌曲——生命之歌。

蟬的生命如此短暫，可它每一時(shí)，每一刻都在好好的活著，盡情地展示著自己的才藝，卻沒有一絲抱怨生命的短暫。

今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷續(xù)的蟬聲了。近月來(lái)，窗外蟬更知知不休，使事忙的人聽了很煩。誰(shuí)說(shuō)不是呢？每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，窗外的蟬就開始知了，知了的叫個(gè)不停，使人聽了心里很煩躁。

一天，在樹下拾得一只病蟬，透明的翅膀收斂了，身軀微微顫動(dòng)，沒有聲響。可憐的蟬兒，當(dāng)你用你的歌聲唱完整個(gè)夏天時(shí)，難道就這么結(jié)束了生命了嗎？

《蟬》讀后感7

這是一篇哲理散文，作者是小思。寫的是作者由一只小小的蟬而引發(fā)的對(duì)生命感悟。

作者在文章開頭表示了自己對(duì)蟬的厭惡之情，后來(lái)她有一天在樹下拾到了一只病蟬，對(duì)蟬有了憐憫之情，并提出疑問(wèn)：“何必聒聒呢？那只不過(guò)是夏天罷了！”她的朋友告訴她：“它等了17年，才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天，它從泥土中出來(lái)，從幼蟲成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。它為了生命延續(xù)，必須好好活著。哪管是90年，90天，都不過(guò)要好好的活過(guò)。”最后，作者對(duì)蟬的生命意義做出了感悟：不管生命是短暫還是長(zhǎng)久，都應(yīng)該積極面對(duì)，全情投入，好好的生活。作者十分感動(dòng)，寬恕了那煩人的聒聒。

是啊，蟬在泥土中等待了17年，才等到一個(gè)夏天。比起蟬，我們的生命是不是更長(zhǎng)些呢。我們要加倍珍惜時(shí)光，珍愛生命，不能讓時(shí)光白白流失，要充實(shí)地過(guò)每分每秒，讓生命更有意義。

佛家常勸說(shuō)人要“活在當(dāng)下”。到底什么是“當(dāng)下”呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是指你現(xiàn)在正在做的事、待的地方、周圍一起工作和生活的人?！盎钤诋?dāng)下”就是要你把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在這些人、事、物上面，全心全意的認(rèn)真去接納，品嘗、投入和體驗(yàn)這一切。

庫(kù)里希破斯曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)去與未來(lái)并不是‘存在’的東西，而是‘存在過(guò)’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現(xiàn)在。”

對(duì)你而言，生命就是一切。當(dāng)生命走向盡頭的時(shí)候，你是否明白：你這一生有什么遺憾嗎？你認(rèn)為想做的事你都做了嗎？你有沒有好好笑過(guò)、真正快樂過(guò)呢？與其那樣勞碌了一生、時(shí)時(shí)刻刻都在為生命擔(dān)憂、為未來(lái)準(zhǔn)備、一心一意為計(jì)劃著以后發(fā)生的事，卻忘了把眼光放在“現(xiàn)在”，直到時(shí)間一分一秒的溜過(guò)，才恍然大悟。

好好活著，不抱怨生活，就算生活在最底層，一無(wú)所有又如何，畢竟你還活著，還擁有自我，這是最大的幸運(yùn)了。

《蟬》讀后感8

這周學(xué)了一篇課文《蟬》。課文講到蟬的生命短暫，因此聯(lián)想到它的生命意義。讓我不禁想到了我們?nèi)祟愖约骸?/p>

提到“生命”這個(gè)詞，只有兩個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海里：生、死。生和死本是自然界的規(guī)律。而我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生與死呢？

經(jīng)常想想自己可能明天或者最近就死，是一件有趣和有益的事。首先有利于感情生命。體驗(yàn)到它的脆弱和不堪一擊，會(huì)格外地珍惜今天。有許多暫時(shí)看來(lái)無(wú)法跨越的憂愁和痛苦，在死亡的烈度面前，都變得稀薄了。第二是有利于抓緊時(shí)間。日常生活的瑣碎重復(fù)，使我們常常執(zhí)拗地認(rèn)為，自己是坐擁無(wú)限時(shí)光的富翁，可以隨意浪費(fèi)。第三是有利于我們善待他人，快樂自身。死亡使真情凸現(xiàn)，友情長(zhǎng)存。然而，最重要的是，我們會(huì)像蟬一樣，做好生命中的“最后”的事，給自己不留遺憾。讓自己最喜歡做的事，最盡力去做，成為最好的藝術(shù)。比如我，我喜歡旅行，喜歡分享，我就希望自己在最后的時(shí)間，拉上親人朋友，一起去旅行，向所有人分享我的快樂?；蛘?，我希望有一束玫瑰，伴我到天涯……這就是我所謂的“最后的藝術(shù)”。如果你喜歡寫作，或許你希望用你手中的筆，寫出你那顆簡(jiǎn)單的心。

以前我常常認(rèn)為死亡時(shí)老年人才想的問(wèn)題，可是當(dāng)領(lǐng)略過(guò)“它等了17年，才等到一個(gè)夏天，就只有這個(gè)夏天，它從泥土中出來(lái)，從幼蟲成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等到風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了?！边@句話時(shí)，我才懂得，從前的想法進(jìn)入了誤區(qū)。雖然我們不會(huì)像蟬一樣需要等17年才能譜寫自己生命的樂章，我們就是這樣毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)，開始了自己的生命。當(dāng)自己真正懂事時(shí)或許就會(huì)抱怨為什么懂事懂得那么遲。人生就是一個(gè)向著死亡的存在，從我們一出生，生命之鐘的倒計(jì)時(shí)就開始了。當(dāng)我寫下這些字跡時(shí)，我就比剛才寫下題目的時(shí)刻，距離自己的死亡更近一步。一個(gè)人年輕的時(shí)候思考死亡，和他老了才思索死亡，甚至知道死到臨頭了都不曾思索過(guò)死亡，這是完全不同的境界。至少我們會(huì)認(rèn)識(shí)到著眼于現(xiàn)在正在做的事，把它做到最好會(huì)是多么重要。從而我們做的每件事都會(huì)近乎完美。

“哪管是90年，90天，都不過(guò)要好好地活過(guò)?！鄙虝?，我要活得如煙花般燦爛。

《蟬》讀后感9

“夏天，蟬喜歡在枝頭上唱歌；而螞蟻則喜歡在辛苦準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。冬天，蟬上門來(lái)乞討，螞蟻說(shuō)：‘夏天你在唱歌，冬天去跳舞好了！’”。這是一個(gè)婦孺皆知的寓言故事，從此蟬是一個(gè)乞討為生的小人；螞蟻是一個(gè)勤勞吃苦的好人?？煞ú紶栂壬摹独ハx記》中的第五卷中的一個(gè)篇文章《蟬和螞蟻的寓言》說(shuō)法迥然不同。

在書中?？砍没鸫蚪伲z毫不講客氣的乞討者，是螞蟻；心靈手巧，樂于與受害者分享利益的工匠，那是蟬。蟬，一種走火入魔的歌唱家，不管天氣多么炎熱，它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了，就在痛飲樹枝上的甜汁，全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫，卻在蟬身下偷取甜汁，把偉大的鑿井者趕走，雖然甜汁很少，但螞蟻認(rèn)為喝一口足矣，因?yàn)橄麓芜€有機(jī)會(huì)。一等到蟬死了，從樹上掉下來(lái)，搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是啊，螞蟻是在準(zhǔn)備食物，可那盡量幫助它渡過(guò)夏日的蟬！面無(wú)表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。

讀了這篇文章，我覺得：我們判斷一件事情要從多角度考慮，既要看見它的對(duì)，也要看到它的錯(cuò)，說(shuō)像麻雀雖然是吃莊稼的，但它也是捕蟲高手，狼雖然是吃鹿的，但是一但自然界失去平衡，狼就會(huì)消失，鹿就會(huì)太多，森林植被就會(huì)減少；貓雖然是捕鼠能手，但它也傳播疾??；毒藥雖然可以消滅老鼠，但它也會(huì)要了鷹和蛇的命……這種例子不可計(jì)數(shù)，導(dǎo)致這種悲劇發(fā)生的原因就是人們只看見眼前的利益，看不見日后的結(jié)果，結(jié)果不能決定一切，不能用一件事，一個(gè)結(jié)果就給一個(gè)事物定性。其實(shí)，蟬是愛賣弄喉嚨，但它也不是懶惰；螞蟻并不是趁火打劫，只是合理的利用。所以說(shuō)，思考一個(gè)問(wèn)題要從多方面入手，不然怎么會(huì)有“三思而后行”這個(gè)成語(yǔ)呢？

曾子曰的：“吾曰三省吾身?！笔前?，我們只指責(zé)別人的不對(duì)，而我們自己呢！是不是多次反省自己？不僅要多次反省自己，還要從多方面多角度思考，只反省不夠，還要要找到問(wèn)題和原因，才可以及時(shí)的改正。

事物都是有多面性的，所以我們?cè)诟梢患聲r(shí)要多思考，不僅要看眼前，還要要想日后，不僅看好處，還要看壞處。把“三思而后行”當(dāng)作你和我的座右銘，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“三思”的價(jià)值！

恒星增添了美麗的風(fēng)景！

《蟬》讀后感10

今天，我讀了《蟬的產(chǎn)卵及孵化》，又更進(jìn)一步的了解了蟬。

文章主要分成兩個(gè)大段，一個(gè)是蟬的產(chǎn)卵，還有一個(gè)當(dāng)然是蟬的孵化。

蟬產(chǎn)卵的地方是一排的，一排上有大約三十到四十個(gè)刺孔，也有十幾個(gè)的。每個(gè)刺孔里約有十幾個(gè)卵，當(dāng)然，蟬想產(chǎn)多少就產(chǎn)多少，一次產(chǎn)卵總數(shù)在三百到四百之間。蟬產(chǎn)卵時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六至七個(gè)小時(shí)，產(chǎn)卵時(shí)，它們沒有爭(zhēng)斗。產(chǎn)卵在一片和平的氣氛中進(jìn)行，只有一只蟬產(chǎn)好后，另外一只蟬才會(huì)上去。如果某只雌蟬抵達(dá)的時(shí)候，位置已經(jīng)被占了，只要這只蟬一發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，就會(huì)立刻飛走，去尋找別的樹枝條?？墒牵蟹N小飛蠅卻殘忍地屠劣蟬卵，蟬這善良憨厚的巨人卻做也不做什么!

蟬幼蟲孵化要眾多的陽(yáng)光，沒有了陽(yáng)光，就不能孵化了。

蟬產(chǎn)卵的情景讓我想到了天鵝群和螞蟻，團(tuán)結(jié)友愛、和平共處。蟬產(chǎn)卵時(shí)不爭(zhēng)奪、有秩序、講文明，我們?nèi)伺c人之間更應(yīng)該這樣，要互相幫助。小飛蠅則兇惡無(wú)比，它們很懶惰不自己動(dòng)手筑巢，還殘忍地屠殺其它幼蟲的卵，實(shí)在太可恨了!簡(jiǎn)直就是把自己的快樂建立在被人的痛苦之上!我們決不能這樣做，遇到這樣的事或人要全力阻止。

蟬寶寶們很小就有著優(yōu)秀品質(zhì)，它們會(huì)趕在冬季來(lái)臨之前自己尋找合適的土地，并挖洞，在那里生活四年，這么小就會(huì)獨(dú)立，真是可貴呀!我們也要自己的事情自己做!不要懶要勤，要有文明，做好孩子!

蟬四年的地下苦干換來(lái)一個(gè)月在陽(yáng)光下的歡樂，這就是蟬的生活。我們不要再責(zé)備成年的蟬發(fā)狂般地高唱?jiǎng)P歌了，整整四年，它在黑暗中，穿著像羊皮般堅(jiān)硬的骯臟外套;整整四年，它用鎬尖挖掘著泥土......終于有一天，這位滿身泥漿的“挖土工”突然穿上了高貴的禮服，插上了能與鳥兒相媲美的翅膀，陶醉在溫暖中，沐浴在陽(yáng)光里，享受著世上至高無(wú)上的歡愉。無(wú)論它的音鈸有多響，也永遠(yuǎn)不足以贊揚(yáng)如此不易、如此短暫的幸福!

我們?nèi)司拖裣s一樣，只有通過(guò)艱苦的努力，才能獲得久違的成功。努力吧!唱起那——?jiǎng)P歌!

《蟬》讀后感11

讀了《伊索寓言》了的《驢和蟬》，讓我知道了一個(gè)道理：做事得慢慢來(lái)，不能急于成功，要是不行的話，不能強(qiáng)求，也不能逞強(qiáng)，否則往往會(huì)受到大自然的懲罰。

故事主要講的是：有一頭驢，他想把聲音變好聽，就去問(wèn)蟬，蟬告訴驢：“只要你少吃糧食和草，多喝露水，你變瘦了，聲音就好聽了?！?/p>

從此，驢就不吃干糧和草，只吃露水。就死了。在生活中，做事也不能急于求成，像我，就犯了這樣的毛?。阂惶欤以诩依餂]事做，就拿出練習(xí)本做數(shù)學(xué)題，我想前面的沒挑戰(zhàn)性，就直接翻到后面做難的。我做半小時(shí)，終于做完了一頁(yè)的三道難題。

之后，我就叫媽媽檢查，就結(jié)果三道都錯(cuò)光，都是因?yàn)樵谀骋粋€(gè)算式中的錯(cuò)誤的答案導(dǎo)致的。

咳!看，這就是做事急于求成害的，我直接就翻到后面時(shí)，基礎(chǔ)功還不扎實(shí)，導(dǎo)致算式算錯(cuò)。讀者們，你們有沒有這樣的毛病呢?

自然之道 —《驢和蟬》讀后感 這次的開頭非常好，對(duì)文章內(nèi)容歸納比較到位，得出的論點(diǎn)也很明確 讀了《伊索寓言》的《驢和蟬》，讓我知道了一個(gè)道理：我們的大自然是環(huán)環(huán)相扣、很有規(guī)律的，是不能違反的，如果違反了自然之道，那么往往會(huì)適得其反。故事主要講的是：有一頭驢，它想有好聽的聲音，就聽從蟬的建議，不吃料不吃草，光喝露水，最后不僅沒有擁有動(dòng)聽的嗓音，而且失去了自己的生命。 在生活中，也是由自然之道的，像我，就違反了生活中的自然之道：爸爸給我一顆種子，我將它埋在土里，我可愛這顆種子了，每天都盼望著它發(fā)芽，每天都給他澆一大壺水、施一大袋肥，最后它就這樣大袋大袋的淹死了。(這個(gè)說(shuō)法似乎不妥，要咨詢爸爸)其實(shí)有許多家長(zhǎng)也像我對(duì)待花一樣對(duì)待他們的兒子女兒，已經(jīng)有足夠的營(yíng)養(yǎng)了，還給他們很多營(yíng)養(yǎng)品，拔苗助長(zhǎng)，原來(lái)長(zhǎng)得好好的，能長(zhǎng)得很高，都被弄矮了，還長(zhǎng)得很胖。我給我心愛的花澆許多水、施很多肥，還有家長(zhǎng)給自己心愛的孩子已經(jīng)夠了，還吃營(yíng)養(yǎng)品，都是違反自然之道的事，所以都適得其反了。(不能脫離故事講事例，所以在運(yùn)用現(xiàn)實(shí)中的事例來(lái)證明你的觀點(diǎn)時(shí)，要適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)到故事。) 讀者們你們有沒有違反自然之道呢?(讀后感的結(jié)尾方式不對(duì)) 不遵守自然規(guī)律，最終的結(jié)果就如同那頭蠢驢的下場(chǎng)，………已閱，知道以后怎么寫。

《蟬》讀后感12

“螳螂捕蟬，黃雀在后。”最近，我閱讀了《螳螂捕蟬》一文，讀后，我受益匪淺。

這篇文章主要講吳王下定決心攻打楚國(guó)，誰(shuí)來(lái)阻擋它，他就把那個(gè)人處死。后來(lái)有一位聰明的侍衛(wèi)官借用了《螳螂捕蟬》這一個(gè)故事來(lái)勸免吳王，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國(guó)的念頭。

文章中的那位侍衛(wèi)官真聰明，他匠心獨(dú)運(yùn)，適當(dāng)?shù)亟栌昧恕扼氩断s》這個(gè)故事來(lái)勸免吳王。他這樣說(shuō)非常巧妙，用了一種“借物暗喻”的手法，生動(dòng)準(zhǔn)確地用《螳螂捕蟬》這個(gè)故事中的蟬、螳螂、黃雀來(lái)比喻吳王。這樣一來(lái)，他既避免了與吳王正面發(fā)生沖突，又不引來(lái)殺身之禍，還有更重要的是他這樣說(shuō)起了勸免的作用。

讀了這篇文章，我從螳螂、蟬、黃雀的身上學(xué)到了一個(gè)不要只想到要取得眼前的利益，而沒考慮到隱藏在身后的危險(xiǎn)的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人也像“螳螂捕蟬”那樣。現(xiàn)代社會(huì)中有的人為了生活好，能掙到大錢，就千方百計(jì)地想出了許許多多對(duì)人們有害的主意。有的在街上行騙，有的亂捉亂捕野生動(dòng)物，有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹木``````它們就只顧著眼前的利益，而不考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn)，亂捕亂捉，亂砍亂伐``````最后，社會(huì)變得混亂，壞人無(wú)處不在，環(huán)境也大大受到了破壞，到時(shí)候的人類，也只能生存在一個(gè)社會(huì)混亂，環(huán)境污染的黑暗世界里，再也看不到光明了。有的人挨不住了，也都紛紛向生命舉上了一面面白旗。還有，有一些人平時(shí)很喜歡飲酒，他們自認(rèn)為這是一種享受，而不是一種自滅。它們就只顧著眼前的好處，不聽別人的勸告，最終只好后悔了。因?yàn)榫剖且环N害人的殺手，人飲多了，胃就會(huì)遭到嚴(yán)重的傷害，人體也會(huì)變得衰弱很多。它們這樣飲，不但浪費(fèi)了金錢，而且日久生長(zhǎng)，最終自己受不住了，也會(huì)自己毀滅自己。

讀了《螳螂捕蟬》一文，我真切地感受到了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不但要顧眼前的利益，而且還要考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn)這個(gè)道理是非常重要的。只有這樣，只有懂得這個(gè)道理，我們才能在生活中活得快樂，活出自我！

《蟬》讀后感13

最近，我們學(xué)完了《螳螂捕蟬》這一課，文中的一幕幕不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。

這篇文章主要講述了：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國(guó)，遭到了一些大臣的反對(duì)，可是固執(zhí)己見、一意孤行，并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年為了使吳王改變想法，在王宮花園一連轉(zhuǎn)了三個(gè)早晨，最終被吳

讀了這篇文章，我覺得這位少年很機(jī)智勇敢。第一，他并沒有像其他大臣一樣，直接吐露心跡，使吳王感到?jīng)]有面子。而是巧妙地運(yùn)用“螳螂捕蟬”的故事來(lái)勸說(shuō)吳王。第二，當(dāng)時(shí)，吳王已經(jīng)下令不準(zhǔn)任何人阻攔，但少年還是義無(wú)反顧地支勸阻吳王，表現(xiàn)出了他的勇敢和愛國(guó)之心……他的這些舉動(dòng)，同時(shí)也讓我明白了：我們做事不能只顧眼前利益，不顧身后隱伏的禍患。

可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有一部分人像“螳螂捕蟬”那樣。他們?yōu)榱耸棺约旱纳畹玫礁纳?，千方百?jì)地想加害別人，有的在街上行騙，有的亂捕野生動(dòng)物，還有的甚至亂砍濫伐樹木……他們只顧自己的利益，卻不顧以后生活中的種種禍患。

此外，我不禁想起了我看過(guò)的《血色母愛》這篇文章。

有一對(duì)母女一起去滑雪，她們都穿著銀白色的滑雪衫，老板讓她們換一身紅色的滑雪衫，這樣即使發(fā)生了事故，救援人員也能很快發(fā)現(xiàn)她們，但由于出租費(fèi)太貴，被她們婉言拒絕了。直是禍從天降！中途，這對(duì)母女遇上了雪崩，救援人員無(wú)法找到她們，也許是偉大的母愛激發(fā)了母親的智慧，為了保住女兒，也不惜割破了動(dòng)脈，讓血在雪地上留下了一條鮮紅的痕跡，最終，女兒得救了，母親卻與世長(zhǎng)辭。在我們感動(dòng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該想到這樣的悲劇明明是可以避免的，當(dāng)初只要她們穿上了紅色的滑雪衫，那后患不就消除了嗎？

讀了《螳螂捕蟬》，我受益匪淺，它教育了我們不要只專注眼前利益，而不顧身后的隱禍。

王發(fā)現(xiàn)，并巧用“螳螂捕蟬”的故事勸說(shuō)吳王，使他打消了攻打楚國(guó)的念頭。

《蟬》讀后感14

太陽(yáng)出來(lái)了，螞蟻兄弟們便忙了起來(lái)。他們先來(lái)到樹下，將樹上落下的果子用刀切成小塊然后整整齊齊地?cái)[在樹下，曬成干，最后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回到自己的家中。此時(shí)，草籽已成熟，在草下鋪了一層，這是多么好的事物啊，螞蟻兄弟收起好多草籽，運(yùn)回家里，隨時(shí)都可以吃。

啊，螞蟻家的糧倉(cāng)真大啊，那里存了許許多多好吃的東西。但螞蟻兄弟仍然一心一意地四處尋找食物，讓自己的糧倉(cāng)滿些，再滿些。汗水沿著螞蟻兄弟們的臉往下淌，他們的衣服都被汗水浸透了，但他們還不休息。

這時(shí)，玩了一夏天的蟬飛過(guò)來(lái)。他看到螞蟻累得那副模樣，便對(duì)他們說(shuō)：“傻瓜，又在自討苦吃?。】纯次?，你們什么時(shí)候才能與我一樣瀟灑呢！夏天我唱歌，秋天我還唱歌。。。。。?！?/p>

說(shuō)著，蟬飛到螞蟻的身邊，抬起腳，展開翅膀，多美的一個(gè)舞姿，他自己欣賞著。但忙碌的螞蟻兄弟卻無(wú)心理他。

秋天一過(guò)去，冬天就來(lái)了。漫天的大雪將一切都掩蓋了。好冷的天啊，樹枝被凍得裂開縫隙。天凍了，地凍了，一切都凍了。

這一天，冬天的太陽(yáng)升上了天空。太陽(yáng)將無(wú)限的金光灑在雪地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一片金色的海洋。冬天也會(huì)有歡樂的日子。螞蟻兄弟抓住這大好時(shí)機(jī)，運(yùn)出糧倉(cāng)里有些受潮的糧食，仔細(xì)地晾曬著。

這時(shí)，秋天曾見到螞蟻兄弟運(yùn)糧的那只蟬飛了過(guò)來(lái)。再看這只蟬，他不是秋天那么神氣了，翅膀軟了，腳沒有力氣了。原來(lái)他已經(jīng)好多天沒吃東西了。

他有氣無(wú)力地對(duì)螞蟻兄弟說(shuō)：“好兄弟們，給我點(diǎn)東西吃吧，不然我就過(guò)不了這個(gè)冬天了，也就不會(huì)看到春光的來(lái)臨！”

螞蟻兄弟們對(duì)他說(shuō)：“你為什么不在夏天存點(diǎn)糧食呢？”

蟬回答說(shuō)：“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲！” “那你為什么不在秋天存點(diǎn)糧呢？”“那時(shí)我顧著嘲笑你們了！”螞蟻兄弟們笑笑說(shuō)：“如果你只會(huì)在夏天唱歌，秋天嘲笑人，總是沒有預(yù)先準(zhǔn)備的話，冬天就只能餓得發(fā)抖?！?/p>《蟬》讀后感15

《螞蟻和蟬》講述的是一只勤奮的螞蟻和一只好逸惡勞的蟬的故事。冬日一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一只螞蟻正在翻曬受潮的糧食，一只饑餓難耐的蟬經(jīng)過(guò)，便乞求螞蟻給他一些糧食，螞蟻反問(wèn)蟬，夏天為什么不儲(chǔ)存些糧食？蟬說(shuō)他夏天的時(shí)候都忙著在唱歌了，于是螞蟻就譏笑他說(shuō)，你夏天在唱歌，冬天就去跳舞吧！這則寓言雖字?jǐn)?shù)不多，但寓意深刻，讓人回味無(wú)窮，

勤懇的螞蟻和懶惰的蟬形成了鮮明的對(duì)比。真是兩個(gè)極端啊！可是換個(gè)角度來(lái)看，這則寓言中的螞蟻和蟬難道不就是現(xiàn)代社會(huì)中大多數(shù)人的縮影嗎？“一分耕耘，一分收獲”天下沒有免費(fèi)的午餐”都說(shuō)明了同一個(gè)道理，豐碩的果實(shí)只會(huì)留給那些勤于工作和勞動(dòng)的人，而不夠能坐享其成，因?yàn)槲覀冃枰靼?，我們要做“漁”，而非“魚”。老舍先生也曾說(shuō)過(guò)，“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”。我們只要靠我們勤奮的雙手去創(chuàng)造，就一定能讓自己豐衣足食；反之，若是像蟬一樣只是一味享受，那么最后也只有挨餓的份。其實(shí)，在螞蟻身上不單單是“勤勞”值得我們學(xué)習(xí)，他的目光之長(zhǎng)遠(yuǎn)更應(yīng)被人贊頌，螞蟻若是沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，再怎么勤勞都是徒勞無(wú)益的。更不應(yīng)該像蟬一般貪圖安逸，只顧著享受眼前的時(shí)光。雖有詩(shī)仙李白云“行樂須及春”，但對(duì)于尚是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，把書讀好、讀出名堂才是頭等大事，若是僅為了享受眼前暫時(shí)的美好時(shí)光而浪費(fèi)了大把比金子還貴的光陰、葬送了美好的前程，終是不值得的，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”?！伴L(zhǎng)遠(yuǎn)的打算”對(duì)于意氣風(fēng)發(fā)的我們更可以引申為擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，而如今的我們就是在為理想而奮斗、努力。也許實(shí)現(xiàn)理想的途中會(huì)困難重重，但我相信只要我們不斷拼搏，并堅(jiān)持不懈，最后的勝利一定屬于我們；若是沒有理想，就會(huì)像文中的蟬一樣碌碌無(wú)為、無(wú)所事事。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”只要人人都做一只勤奮、胸懷大志的螞蟻，祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮，更加昌盛！

【《蟬》讀后感】