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          畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2023年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

          Ai高考 · 高中學(xué)校
          2023-01-25
          更三高考院校庫

          給孩子選擇學(xué)校的時(shí)候,會去咨詢每一所的學(xué)校的師資力量,辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校的招生情況,還有學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況,然后再對比各個(gè)學(xué)校的具體信息,最終決定的一個(gè)重要原因就是學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況。下面就一起來看一下畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的收費(fèi)情況吧。

          畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2023年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

          畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)收費(fèi)

          高中學(xué)費(fèi) 500元 生/學(xué)期

          高中生住宿費(fèi) 80元 生/學(xué)期

          擇校費(fèi) 6000元 生/三學(xué)期

          服務(wù)性收費(fèi) 70元 生/學(xué)期

          畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)同課異構(gòu)活動

          2017年10月27日,由畢節(jié)市教育科學(xué)研究所、畢節(jié)市教育學(xué)會主辦的“畢節(jié)市‘實(shí)驗(yàn)高中教育聯(lián)盟’組織“廣州市‘陳慶雯教育名家工作室’幫扶畢節(jié)專題培訓(xùn)活動暨開展教育教學(xué)研究活動”在畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)隆重舉行。此次活動,特邀了陳慶雯、朱活強(qiáng)、李健、巫雪華等專家進(jìn)行指導(dǎo),畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)高中教育聯(lián)盟各學(xué)校、百納民族中學(xué)、七星關(guān)區(qū)團(tuán)結(jié)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)學(xué)科教師代表也參加了本次活動。

          上午,在學(xué)校會議室和錄播室分別進(jìn)行了英語《Is this your pencil?》和數(shù)學(xué)《角的比較》同課異構(gòu),來自百納民族中學(xué)、團(tuán)結(jié)中學(xué)和畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的共六位教師展示了異彩紛呈的六節(jié)課。

          下午兩點(diǎn),各學(xué)科分別進(jìn)行說課議課,然后巫雪華和李健兩位專家進(jìn)行了詳細(xì)透徹的點(diǎn)評,結(jié)合課例,從教學(xué)方法、學(xué)生接受范圍和課堂上的突發(fā)情況處理等方面進(jìn)行了剖析,為參加活動的老師們提供了新的認(rèn)識和切實(shí)的教育方法。下午三點(diǎn),兩位專家又為教師們作了《以團(tuán)隊(duì)研修促進(jìn)學(xué)科組建設(shè)》和《加強(qiáng)校本課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展》的專題講座,針對學(xué)科建設(shè)、教師專業(yè)化成長和校本課程建設(shè)作了一系列的指導(dǎo)。

          最后,畢節(jié)市教科所還聘請兩位專家擔(dān)任我市的長期講座嘉賓,給兩位專家頒發(fā)了聘書。

          一天的活動雖短暫卻充實(shí),教師代表們都獲益匪淺,這正是畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)為落實(shí)《畢節(jié)市提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量三年行動計(jì)劃》、提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍的具體體現(xiàn)。

          畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)職工運(yùn)動會

          2017年10月10日--10月14日,畢節(jié)市第二屆教職工運(yùn)動會在貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院舉行,畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)代表團(tuán)在吳長賢副校長、周敏(廣州市協(xié)和中學(xué)到實(shí)驗(yàn)四中掛職)副校長帶領(lǐng)下參加羽毛球和象棋兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。

          姿勢優(yōu)美、技術(shù)過硬的羽毛球教練楊明在賽前組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。她在訓(xùn)練中一再強(qiáng)調(diào)基本功底在比賽中的重要性,雖然其他隊(duì)員缺少扎實(shí)的基本功,但都能在楊明教練的組織下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)踐。即使在國慶放假期間,該團(tuán)隊(duì)也加緊訓(xùn)練,爭取個(gè)人技術(shù)上有質(zhì)的飛躍,更重要的是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識。訓(xùn)練是比賽的基礎(chǔ),在后期的整個(gè)比賽中,楊教練善于觀察對手,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指揮團(tuán)隊(duì),正所謂“運(yùn)籌帷幄之中”。

          成績固然重要,但在獲得成績的過程中,畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)教師展現(xiàn)出了體育健兒特有的風(fēng)采。在女子團(tuán)體賽中,10月10日的第一場比賽,女隊(duì)隊(duì)員謝紅老師的腳扭傷紅腫,經(jīng)醫(yī)療人員現(xiàn)場治療,要求必須進(jìn)行休息治療,謝紅老師著急地說:“既然代表學(xué)校,就應(yīng)該堅(jiān)持下去?!钡诙欤x紅老師固執(zhí)地堅(jiān)持繼續(xù)上場,與楊明配合雙打比賽。畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)劉紅書記聽到此事,不禁贊嘆:“輕傷不下火線,這就是謝紅!”在繁瑣的后勤工作中抽身參加比賽的吳長賢副校長主動學(xué)習(xí),身先士卒,發(fā)揮超常;瘦小的張曉曦老師在連續(xù)進(jìn)行的比賽中,一招一勢越來越穩(wěn)健,為女隊(duì)團(tuán)體賽的最后出線貢獻(xiàn)良多。尤為突出的是楊明教練,不但在團(tuán)體賽中運(yùn)籌帷幄,在單打中總是能夠贏得滿堂喝彩。

          男子羽毛球隊(duì)比賽也是可圈可點(diǎn)。在本次比賽中被譽(yù)為賽場“小馬達(dá)”的彭佳老師在場上高接低擋,勇?lián)笕危瑸閳F(tuán)體比賽發(fā)揮重要作用。老練穩(wěn)重的楊濤老師沉著應(yīng)戰(zhàn),通過穩(wěn)定地發(fā)揮以及和隊(duì)友默契地配合,斬獲頗豐。老教師袁平發(fā)揮善打小球的長項(xiàng),與攻擊力強(qiáng)悍的丁毅老師配合雙打,面對強(qiáng)隊(duì)毫不示弱。

          在楊明教練的指導(dǎo)下,在隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)最終在羽毛球比賽中獲得市直男團(tuán)第三、女團(tuán)第三、男雙第二、女單第一、女雙第一的優(yōu)異成績。

          象棋比賽畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)在經(jīng)過了層層選拔后,派出了最終勝出的郝家文、周懌到、湯湘和李秀蘭四位老師參加象棋比賽。整個(gè)象棋隊(duì)得到來自廣州的體育專業(yè)的周敏副校長的悉心指導(dǎo)。在他的帶領(lǐng)下,男隊(duì)隊(duì)員“過五關(guān)、斬六將”,憑借平和的心態(tài)和穩(wěn)定的發(fā)揮,郝家文和周懌到二位老師獲得象棋男團(tuán)第一和象棋男子個(gè)人第一、第二名的好成績。湯湘、李秀蘭二位老師雖未能在比賽中拿到名次,但決不氣餒的體育精神生動的詮釋了她們比賽的全過程。

          本次畢節(jié)市教職工運(yùn)動會,畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)參賽教師將學(xué)校榮譽(yù)放在第一位,秉承“參與、交流、合作、健康”的運(yùn)動主題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)體育精神,努力拼搏,在市直11個(gè)參賽單位中,只參加兩個(gè)大項(xiàng)(總項(xiàng)目四項(xiàng))比賽的情況下取得了總成績排名第六的優(yōu)異成績,充分展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)四中教職工的風(fēng)采。

          很多同學(xué)在中考之前就開始給自己找學(xué)校了,都想要找一所還不錯(cuò)的高中學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),這是很好的想法,提前找到自己想去的學(xué)校,然后根據(jù)自己的家庭條件以及成績情況,便可以直接填報(bào)志愿報(bào)讀該學(xué)校了。

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