歡迎報考華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

一

學校簡介

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立，實施全日制本科層次教育的獨立學院?，F(xiàn)設(shè)有傳媒學院、設(shè)計學院、商學院、信息工程學院、人文學院、馬克思主義學院、國際教育學院和繼續(xù)教育學院；開設(shè)35個本科專業(yè)，涵蓋文、工、經(jīng)、管、藝等學科門類，專業(yè)面向市場同時滿足考生對專業(yè)的個性選擇，目前在校生11000余人。

辦學定位：致力于建設(shè)成為一所立足廣東區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，以現(xiàn)代傳媒為重點，設(shè)計藝術(shù)為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化水平較高的應(yīng)用技術(shù)大學。

辦學特色：面向市場的辦學特色，技術(shù)與學術(shù)并重的教學特色，講求實際的育人特色，國際化的發(fā)展特色。

學校坐落于廣州市著名的生態(tài)風景區(qū)，中國溫泉之都廣州從化，地處廣州北部高校生態(tài)圈中心位置，是從化區(qū)9大高校之一。學校交通便利，緊鄰105國道和地鐵14號線，北依大廣高速，西臨白云機場。

學校一向致力培育具有國際化視野的學生，配備國際導師，關(guān)注學生個體發(fā)展，服務(wù)學生成長全過程，讓其在立足中國傳統(tǒng)文化的同時，擁有跨文化的思維方式。如今，國際化的教育理念已深深地根植于學校教學的持續(xù)發(fā)展與規(guī)劃當中。

近年來，數(shù)百學子通過本碩直通走進世界名校，圓碩士夢。本碩直通，筑夢灣區(qū)，華珠起航！在這里，你將成就更好的自己。

從化校區(qū)總覽圖

四會校區(qū)總覽圖

從化校區(qū)2022年新建項目工程計劃投資總建設(shè)面積約13萬平方米，新建項目包括新教學樓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育館、禮堂、教師公寓、學生公寓、人才公寓等。

四會校區(qū)計劃總投資20億元，規(guī)劃用地面積約800畝，規(guī)劃建設(shè)總建筑面積約65萬平方米，建成后可容納14000名學生，項目預(yù)計于2023年3月分批投入使用。

未來，華珠將不斷提升校園硬件設(shè)施質(zhì)量，全面推進項目建設(shè)，全力優(yōu)化育人教學環(huán)境，以文育人，夯實校園文化建設(shè)基礎(chǔ)，潛心打造華珠教育品牌，不斷推進學校向高檔次、大規(guī)模、創(chuàng)名校的方向發(fā)展。

二

安徽省擬招生專業(yè)及聯(lián)系方式

在皖招生老師聯(lián)系方式

三

報考須知

1.專業(yè)學費：我校藝術(shù)類專業(yè)學費均為49800元/年。

2.報名時間及方式：即日—2023年2月6日，在小藝幫APP進行報名。

3.報名費：200元/人·專業(yè)（不限制報考專業(yè)個數(shù)）

4.考試時間及形式：即日—2023年2月12日，登錄小藝幫APP完成線上考試，所有專業(yè)均為一次考試。

重要提醒

1.所有參加?？嫉目忌仨毦邆浒不帐⌒？假Y格，即高考報名時須采用藝術(shù)類考生號參加報名。

2.報名參加我校藝術(shù)類專業(yè)?？嫉目忌?，須先報名并參加安徽省相關(guān)藝術(shù)類模塊統(tǒng)考并達到相應(yīng)模塊省統(tǒng)考專業(yè)合格線。

3.小藝幫app繳費未成功，?？紙竺麩o效；繳費成功，完成報名手續(xù)后，不得修改報考專業(yè)，考生報錯專業(yè)或因個人原因?qū)е聼o法正常參加考試，所繳報名考試費一律不退還。

4.考生按照報名流程上傳相關(guān)報名證件，完整填寫與本人高考報名證件信息相符的各類信息。因信息填報不準確造成的后果由考生自負。

5.我校藝術(shù)類?？紝I(yè)與安徽省藝術(shù)統(tǒng)考模塊對應(yīng)情況，如下圖所示。

*統(tǒng)考模塊對應(yīng)情況，以安徽省教育部門公布為準。

四

錄取原則

1.考生須參加全國普通高等院校招生統(tǒng)一考試。

2.我校藝術(shù)類專業(yè)在安徽省實行“統(tǒng)考 ?？肌变浫∧Ｊ剑丛诎不帐〗y(tǒng)考基礎(chǔ)上組織藝術(shù)?？??？忌鑵⒓邮〗y(tǒng)考，在文化課、專業(yè)課均通過該省藝術(shù)類本科合格線的前提下，對進檔考生按照?？挤謹?shù)從高到低錄取。生源充足時，我?？蛇m當增加招生計劃。

3.在專業(yè)測試成績相同時，優(yōu)先錄取文化成績較高者；文化分成績相同時，則優(yōu)先錄取文化分排位較高者（不分文理）；在無排位分的省（區(qū)、市），專業(yè)測試成績相同時，文化分同分點處理辦法以招生省份相關(guān)工作規(guī)定為準。

五

考試科目及大綱

01

表演

（總分300分）

1.自我介紹：介紹內(nèi)容圍繞身高、體重、三圍以及個人特長、興趣愛好、家鄉(xiāng)美景等內(nèi)容。普通話和英文應(yīng)發(fā)音標準，富有表現(xiàn)力和感染力。嚴禁介紹姓名！限時1分鐘（30分）

2.形體展示：面對鏡頭展示全身正、側(cè)、背（著裝上以緊身衣全面展示五官、脖頸、軀干、四肢）限時1分鐘（70分）

3.即興舞蹈表演：根據(jù)所給音樂，運用舞蹈、形體語言表達不同音樂的情景。限時3分鐘（100分）

4.才藝展示：報上作品名稱與作品展示形式，自備音樂、道具等表達作品內(nèi)涵與藝術(shù)表現(xiàn)力。（100分）

02

書法學

（總分300分）

1. 書法臨?。汗糯?jīng)典作品臨摹，限時90分鐘，滿分150分

2. 書法命題創(chuàng)作：指定內(nèi)容創(chuàng)作，限時90分鐘，滿分150分

03

攝影

（總分300分）

1.文學藝術(shù)常識、影像與美學理論常識，限時5分鐘（20分）

2.影像畫面作文及專題論述題，限時20分鐘（180分）

3.攝影作品分析，限時20分鐘（100分）

六

專業(yè)介紹

（一）表演專業(yè)

專業(yè)介紹：表演專業(yè)是藝術(shù)學門下的一門實踐性專業(yè)。主要學習表演及文化傳播的基本理論知識和實踐能力，接受表演基礎(chǔ)、表演編排、形象設(shè)計、舞臺表演、新媒體表演創(chuàng)作等方面的基本訓練，具備藝術(shù)表演思維和表現(xiàn)力、時尚品牌表演、舞臺表演與編排、新媒體表演傳播、網(wǎng)絡(luò)營銷等方面工作的基本能力，能適應(yīng)當今時尚產(chǎn)業(yè)的表演、傳播、開發(fā)、營銷及經(jīng)營管理需要，具有很強的實踐能力和創(chuàng)新能力。

主要課程：表演基礎(chǔ)，形體訓練，傳播學基礎(chǔ)，主題人物形象設(shè)計，化妝基礎(chǔ)，表演編排，廣告創(chuàng)意與表演，鏡前表演訓練，新媒體表演創(chuàng)作，舞臺表演，舞蹈編導，音樂賞析，新媒體舞臺與展示設(shè)計，服務(wù)與禮儀等。

培養(yǎng)目標：表演專業(yè)將時尚展示和文化傳播概念相融合，旨在為時尚傳媒、影視娛樂機構(gòu)、演藝公司、航空公司、電視臺等相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)具有廣泛國際視野和社會責任感，具備良好的國際禮儀與時尚觸覺與敏銳度。具備表演方面專業(yè)知識和能力，以新媒體為主要傳播手段，并具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型表演藝術(shù)人才。

就業(yè)前景和方向：表演專業(yè)畢業(yè)生主要在時尚傳媒、電視媒體、影視娛樂機構(gòu)、演藝公司、航空公司、電視臺、影視廣告公司和企事業(yè)單位等從事表演編排、廣告創(chuàng)意與表演、鏡前表演訓練、新媒體表演創(chuàng)作、舞臺表演、舞蹈編導等相關(guān)領(lǐng)域的工作。

（二）書法學專業(yè)

專業(yè)介紹：書法學專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的人文素質(zhì)、寬闊的文化視野和較強的書法專業(yè)技能，能夠勝任書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術(shù)綜合應(yīng)用等工作的實用型高級專門人才。2022年升級為一級學科。

主要課程：楷書臨摹，篆書臨摹，隸書臨摹，行書臨摹，草書臨摹，書法創(chuàng)作，篆刻技法，篆刻創(chuàng)作，篆刻史，書法技法分析與訓練，中國書法史，中國古代書論，文字學，工具材料學，山水畫基礎(chǔ)，花鳥畫基礎(chǔ)，裝飾設(shè)計，藝術(shù)概論，中國美術(shù)史。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握書法、篆刻等方面的基本理論、與基本技能，了解書法發(fā)展動向和規(guī)范字書寫教學，兼修藝術(shù)設(shè)計，教育學，具備較強的書法、篆刻鑒賞能力與創(chuàng)作能力，能運用所掌握的書法、篆刻技法與文化修養(yǎng)進行藝術(shù)創(chuàng)作、書法篆刻教學和初步研究，成為勝任書法創(chuàng)作、教學以及相關(guān)宣傳工作的應(yīng)用復(fù)合型人才。

書法學專業(yè)課程成果匯報展

（三）攝影專業(yè)

培養(yǎng)目標：學生通過對本專業(yè)四年的系統(tǒng)學習，能具有一定專業(yè)知識儲備， 能夠掌握較為完善的圖片及視頻創(chuàng)作能力，能熟練使用攝影、攝像機，并掌握攝影攝像及其后期編輯制作技巧。

就業(yè)前景：學生畢業(yè)后能獨立從事攝影師、攝像師等相關(guān)崗位，既能各級各類媒體、機關(guān)團體和事業(yè)單位從事與圖片和視頻攝制相關(guān)工作，也能在影視公司、網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司等媒體單位從事與攝影攝像相關(guān)的工作。本專業(yè)尤其適合掌握攝影攝像技術(shù)專長的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

主要課程：攝影構(gòu)圖，攝影技術(shù)，照明技術(shù)與藝術(shù)，影視畫面創(chuàng)作，鏡頭分析，鏡頭設(shè)計微電影創(chuàng)作，紀錄片創(chuàng)作等。輔修課程包括商業(yè)攝影，婚紗攝影，素描，速寫，導演基礎(chǔ)，表演基礎(chǔ)，劇本創(chuàng)作，視覺心理學等。

華珠傳媒學院攝影學子北京實訓掠影

七

校園風景

八

學院介紹

傳媒學院現(xiàn)開設(shè)有戲劇影視文學、戲劇影視導演、攝影、影視攝影與制作、廣播電視編導和播音與主持藝術(shù)（含粵語播音與主持藝術(shù)）等6個專業(yè)，現(xiàn)有在校生3100余名。學院師資力量雄厚，實習實踐基地資源豐富。自創(chuàng)辦以來，學院秉承先進的教育思想和教學理念，發(fā)揮傳媒文化產(chǎn)業(yè)教學科研優(yōu)勢，緊跟傳媒行業(yè)及新媒體發(fā)展趨勢，按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、應(yīng)用性、復(fù)合型、一專多能”的總體要求，科學、合理、創(chuàng)新性地設(shè)置專業(yè)課程體系，配備先進、成套的影視攝錄、編輯制作和相關(guān)演播設(shè)備，對接廣播影視和新媒體行業(yè)實踐和教學一線，同時拓展傳媒專業(yè)教育口徑，著力打造大傳媒學科集群，為社會特別是粵港澳大灣區(qū)持續(xù)不斷地培養(yǎng)出適應(yīng)新時代全媒體需求的高級應(yīng)用型傳媒專業(yè)人才。

學院擁有實景演播室、虛擬演播室、多功能攝影室、非線性編輯室、蘋果機房、錄音室等26間影視傳媒類專業(yè)實驗室和5間影視專業(yè)創(chuàng)研中心，總面積約2342平方米，總投資達數(shù)千萬元；學院現(xiàn)有各級各類攝像機、照相機、燈光、錄音、編輯制作等方面專業(yè)教學設(shè)備約2000余件，滿足學院學生課內(nèi)外學習和實踐需要。正建設(shè)超大規(guī)模專業(yè)演播實驗大廳、專業(yè)影視攝影和燈光實驗大棚、戲劇影視導演實驗劇院等一批一流傳媒專業(yè)教學實驗設(shè)施。

教師節(jié)選

張靜民（教授）

傳媒學院院長，戲劇影視學/廣播電視新聞學碩士研究生導師，廣東省政府廣播影視獎/新聞獎專家評委，中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員。

劉廣宇（教授）

文藝與傳媒專業(yè)博士，二級教授，博士生導師，四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人，四川省天府萬人計劃“文化領(lǐng)軍人才”，傳媒學院特聘教授，曾有十余年省級電視機構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗。

李雪冬（教授）

攝影專業(yè)專任教師，中國高等教育學會攝影教育專業(yè)委員會常務(wù)理事，中國高校攝影聯(lián)系會常務(wù)理事，中國攝影家協(xié)會會員，全國攝影藝術(shù)學會會員。

孫瑋（副教授）

傳媒學院副院長，中國社會科學院民族學研究所少數(shù)民族電影專業(yè)，深圳大學新聞傳播學智能媒介專業(yè)博士后畢業(yè)。

劉樂（副教授）

傳媒學院副院長，師從《金婚》《甄嬛傳》《羋月傳》導演鄭曉龍先生，中國電影家協(xié)會會員，四川攝影家協(xié)會理事，四川電影家協(xié)會會員。

邱興聯(lián)

高級記者（正高），廣播電視編導教研室教師，曾任中國傳媒大學南廣學院新聞傳播學院教授，歷任地方電臺播音員、記者、副臺長、總編室主任等。

人文學院采用“厚基礎(chǔ)、強實踐、重個性”的人才培養(yǎng)模式，厚基礎(chǔ)即夯實學生的漢語言文學基礎(chǔ)與人文素養(yǎng)；強實踐即通過校內(nèi)外多層次的實踐強化學生的應(yīng)用能力；重個性即通過選修課與第二課堂等有針對性地促進學生個性化能力的發(fā)展，從而多維度培養(yǎng)一專多能的應(yīng)用型人才，歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率超過95%。

教師節(jié)選

陳軍（副教授）

人文學院院長，文學博士，1999年畢業(yè)于湛江師范學院漢語言文學專業(yè)，獲文學學士學位；2007年畢業(yè)于華南師范大學中國古代文學專業(yè)，獲文學碩士學位；2012年畢業(yè)于暨南大學中國古代文學專業(yè)，獲文學博士學位。

楊小勇（副教授）

人文學院副院長，中共黨員，MTI翻譯碩士。

李萬堡（教授）

暨南大學文藝學“國內(nèi)訪問學者”，現(xiàn)任華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院人文學院漢語言文學專業(yè)學科帶頭人，第二屆“十大名師”，中國散曲研究會會員，廣東省中國古代文論研究會會員，廣東省中國古代文學研究會會員，廣東省中國文學學會會員，廣東省教育學會國學專委會常務(wù)理事，廣東省普通話水平等級測試員。

徐學毅（副教授）

在讀博士，2013年獲北京理工大學碩士學位，2007年獲華南農(nóng)業(yè)大學學士學位，華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院書法學科帶頭人，西泠印社社員、中國書法家協(xié)會會員，廣東省教育學會書法教育專業(yè)委員會副理事長，廣州市書法家協(xié)會理事。

設(shè)計學院實行“專業(yè)基礎(chǔ)教學 專業(yè)工作室 綜合實驗室 海外實訓”一體化協(xié)同人才培養(yǎng)模式，以“職業(yè)—技術(shù)—學術(shù)”為人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)具有國際化視野、掌握現(xiàn)代應(yīng)用設(shè)計的方法及技能，能夠在設(shè)計領(lǐng)域從事相關(guān)崗位工作的專業(yè)應(yīng)用型人才。由自有教師、企業(yè)實訓導師、海外實訓導師等組成的多元化師資隊伍。

現(xiàn)已建成67個專業(yè)實驗室（含蘋果機房、非線性編輯室、圖形工作站、綜合演播室等）、15個學生專業(yè)工作室、1個校內(nèi)實踐基地（藝園校內(nèi)實踐基地）、1個文創(chuàng)空間（23°文創(chuàng)空間）、43個校外實踐基地（含安徽宏村、廣東民間藝術(shù)博物館、西漢南越王博物館等）、9個協(xié)同育人主要合作單位、3個產(chǎn)品研發(fā)中心。

教師節(jié)選

何新聞（教授、設(shè)計學博士）

設(shè)計學院院長，博士生導師，中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國裝飾協(xié)會教育委員會副主任委員、中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學會理事、廣東省環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學會副會長，教育部人文社科項目評審委員，廣東省哲學社會科學獎評審委員。

葉滿波（副教授）

設(shè)計學院副院長，中共黨員，廣東省重點培育學科（產(chǎn)品設(shè)計）、廣東省一流專業(yè)（環(huán)境設(shè)計）、廣東省試點學院、廣東省產(chǎn)業(yè)學院等建設(shè)項目主要成員，并參與其他省級教科研項目研究10余項。

陳立新（副教授）

設(shè)計學院視覺傳達教研室副主任，中共黨員，設(shè)計專業(yè)教師，第五屆中國高校美術(shù)作品學年展獲優(yōu)秀獎。

九

本碩直通

十

育人成果

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