為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

二、活動時(shí)間：20__年4月11日（星期六）

三、活動口號：頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰！

四、活動地點(diǎn)：青城山后山

五、參加人員：全體公司員工及親人

六、行程安排：

①、7：00從公司統(tǒng)一乘車前往青城山后山景區(qū)。

②、8：30到達(dá)青城山景區(qū)，購買門票按指定線路游行。公司戶外活動策劃方案③、13：00登上山頂。

④、13：00—15：00在山頂休息吃飯、拍照留念。

⑤、15：00—17：00沿指點(diǎn)線路下山。

⑥、17：00—19：30晚飯、逛南橋夜景返程。

七、注意事項(xiàng)：

1、此次活動為戶外運(yùn)動，請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好合適服裝、鞋

襪、相機(jī)以及必要的日常用品。

2、不明山頂能否就餐，建議貯備食物和水山頂野炊，爬山沿途

公司將組織競賽活動（爬山比賽、智能游戲等）并設(shè)置獎項(xiàng)。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

5在游玩中，注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

6必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。

7請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

為了豐富全院護(hù)士的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)護(hù)士之間的交流和溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)護(hù)理文化的建設(shè)，護(hù)理部擬定舉行5.12護(hù)士戶外拓展活動---桃花島拓展之旅。具體活動如下：

20xx年5月7日和8日（具體時(shí)間暫定為：8：30—15：00）

三橋桃花島

放松心情，勇攀高峰

組織：護(hù)理部

醫(yī)院全體護(hù)理人員。

活動總指揮：李艷

組長：劉林

活動協(xié)調(diào)：韓亞凡

游戲主持人：魏軍

游戲與記分：胡小吉

后勤保障：張煥新

以戶外拓展活動為主

拓展活動行程安排表

（一）拓展游戲

1、游戲評分標(biāo)準(zhǔn)：

游戲1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分

游戲2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三

10分

游戲3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分

游戲4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分

游戲5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分

最終以科室為單位計(jì)算總分，評出一、二、三等獎。

（二）游戲內(nèi)容

游戲1：無敵風(fēng)火輪

1)、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

2)、道具要求：報(bào)紙、膠帶

3)、場地要求：一片空曠的大場地

4)、游戲時(shí)間：10分鐘左右

5)、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容

納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站

到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

游戲2：2人3足

1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

2）場地要求：一片空曠的大場地

3）需要道具：一米的繩子三條

4）詳細(xì)游戲規(guī)則：

參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組，分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)勝出。

5）活動目的：“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

游戲3：搭橋過河

1）項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

2）參賽人員：全體隊(duì)員

3）場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

4）需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等）

5）競賽方法：（三組同時(shí)進(jìn)行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊(duì)員過界后另一名隊(duì)員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

游戲4：背人踢球

1)、項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

2)、參賽人員：全體隊(duì)員

3)、場地要求：一片空曠的大場地

4)、需要道具：兩個(gè)皮球

5)、競賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊(duì)長進(jìn)行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

6)、競賽規(guī)則：每組2人參賽，背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn)，背上的隊(duì)員不能掉下來，不然返回起點(diǎn)重新開始，順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。

游戲五：障礙賽

1)、項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

2)、參賽人員：全體隊(duì)員

3)、場地要求：一片空曠的大場地

4)、需要道具：無

5)、競賽方法：每組分開進(jìn)行，每次每組派3人進(jìn)行比賽，其中1隊(duì)員蒙上雙眼

聽指揮穿越障礙，1隊(duì)員面對賽道另1隊(duì)員背對賽道，面對賽道的隊(duì)長不能說話只能運(yùn)用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對賽道的隊(duì)員，而背對賽道的隊(duì)員根據(jù)面對賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來，對穿越障礙的對員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演，障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。

1、此次活動為戶外運(yùn)動，請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動鞋。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系

4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)單位形象、不在島上亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作6在環(huán)島游玩中，要盡量結(jié)伴而行

7、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。

8、比須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排

9、請保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

10、拓展活動中，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，游戲活動中主要安全。

1、學(xué)生能對即將過去的一年作個(gè)回顧，說說自己的收獲，及從中獲得的樂趣。

2、學(xué)生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點(diǎn)，進(jìn)行原因分析，并能相互取長補(bǔ)短。

3、學(xué)生能在新的一年即將到來之際，給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向，同時(shí)能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強(qiáng)班級凝聚力。

二（1）班教室。

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．主持人做好準(zhǔn)備。

3．準(zhǔn)備好活動器木才和獎品。

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

甲：“新年新希望”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的熱情，唱起來吧。

全班齊唱《新年好》

甲：下面請我們的輔導(dǎo)員致新年賀詞。

3．班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.游戲中反思過去的一年

甲：哎，程鴻龍，新年過了就是牛年了吧

已：不如一開始我們先來跟牛親近親近吧。

甲：好啊，我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語了，不如我們出一些有關(guān)牛的歇后語，讓咱們同學(xué)接接。

乙：好主意，接對的同學(xué)還有機(jī)會來抽回顧箱里的紙條，說說你的真心話啊。

合：那我們就開始吧。

接歇后語抽問題說真心話回顧問題：

﹝1﹞在即將過去的一年中，你的目標(biāo)是什么？你達(dá)到了目標(biāo)嗎？

﹝2﹞在過去的一年中你有沒有為什么事努力過？說說你是怎么努力的？

﹝3﹞在過去的一年里，你有什么收獲？

﹝4﹞你認(rèn)為自己身上有什么優(yōu)點(diǎn)？準(zhǔn)備怎么保持？

﹝5﹞你覺得自己身上有哪些不足，準(zhǔn)備怎么改進(jìn)？

﹝6﹞在過去的一年，你有沒有說過謊？

﹝7﹞過去的一年，有沒有什么事讓你留下遺憾的？

﹝8﹞你最希望向我們班的哪位同學(xué)學(xué)習(xí)？

﹝9﹞根據(jù)這一年的表現(xiàn)，你最希望幫助哪位同學(xué)提點(diǎn)建議？

﹝10﹞你最喜歡上什么課。為什么？

﹝11﹞你最想給哪位老師提點(diǎn)什么建議/?

5.相聲“與眾不同”

甲：好了，真心話我們就說到這兒，同學(xué)們，我們都希望新的一年自己能有所改變，變得更漂亮了，學(xué)習(xí)更有興趣了，或者變得更加與眾不同了，當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同，今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自己非常的與眾不同，到底怎么個(gè)回事，請聽相聲“與眾不同”

6.游戲同周共濟(jì)

乙：希望大家不要學(xué)我剛才那樣，做一個(gè)胡思亂想的與眾不同，應(yīng)該做一個(gè)比別人更出色的與眾不同。我們二3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天。下面我們做一個(gè)能體現(xiàn)我們合作精神的游戲，叫做“同舟共濟(jì)”。

游戲規(guī)則；取一張報(bào)紙剪四個(gè)小洞，兩人一組，共同把腳伸進(jìn)去，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，沒破紙的小組，就算贏。

7．新年習(xí)俗知識小競賽。

甲；’我們一歲一歲的長大，迎接著一次又一次的新年，那你們知道有關(guān)哪些新年的知識呢？

乙；下面我們就來新年知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

8.小品大掃除

甲：剛才我們談到了，在過新年的習(xí)俗里有掃塵，我們的班級，我們的學(xué)校也應(yīng)該打掃打掃迎接新年了。

乙：對啊，接下來就請欣賞熊丹，陳喜國等帶來的小品“大掃除”。

9.小組唱勞動最光榮甲：是呀，齊心協(xié)力，不怕臟不怕累才能讓我們周圍的環(huán)境更加美麗，所以大家說勞動光榮不光榮？下面請欣賞我們班同學(xué)帶來的歌曲“勞動最光榮”。

10.游戲精打細(xì)算

乙：新的一年即將開始，我們對自己的新年也應(yīng)該有一個(gè)新的計(jì)劃，更應(yīng)該學(xué)會認(rèn)真地去珍惜時(shí)間，做好每一件事。下面我們就來做一個(gè)游戲，就叫做“精打細(xì)算”。

規(guī)則：每組派幾名代表共同完成，女同學(xué)定價(jià)值五毛，男同學(xué)定價(jià)值一元，主持人報(bào)出一個(gè)價(jià)，看哪些同學(xué)能根據(jù)價(jià)值做出最快最正確的反映。圍成一個(gè)圈，而這個(gè)圈的總值就是所報(bào)的假。玩到最后的就是勝利者。

11詩歌朗誦

乙：下面讓我們在林海婷的詩歌中共同迎接20xx年的到來。

12.紙條送祝福。

合：最后，讓我們在《過新年》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家在“希望箱”里輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。最后貼在班級的許愿樹上。

13.班主任總結(jié)。

甲：請我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。

14.二（1）中隊(duì)新年新希望主題隊(duì)會到此結(jié)束！