現(xiàn)在的學(xué)生和家長找報考學(xué)校的時候會考慮很多方面，會擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴(yán)不嚴(yán)格，師資力量如何，但最重要的一點(diǎn)還是學(xué)校的收費(fèi)情況，畢竟家長們還是要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件來決定的，費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息，希望同學(xué)們都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校。

四川省大竹縣文星中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

四川省大竹縣文星中學(xué)嚴(yán)格按照財政、物價和教育主管部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

四川省大竹縣文星中學(xué)簡介

文星中學(xué)地處達(dá)州市東南，距離大竹縣城39公里，是一所公立全日制普通完全中學(xué)。學(xué)校位于大竹縣文星鎮(zhèn)，交通方便，校園寬闊，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，有標(biāo)準(zhǔn)的食堂、學(xué)生宿舍、微機(jī)室、語音室、多功能教室和17000平方米的運(yùn)動場，可供4000余名學(xué)生寄讀。

四川省大竹縣文星中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有50余個教學(xué)班，高、初中在校學(xué)生3800余人。有教職工185人，其中專任教師175人。專任教師中，高級教師20余人，中學(xué)一級教師70余人。本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為65%以上。

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，具有深厚的校園文化積淀，管理科學(xué)，教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁。50年來，向包括中央財經(jīng)大學(xué)(楊勇：國家財政部)、北京化工大學(xué)(李大川：中國移動總公司高級經(jīng)理)、北京商學(xué)院(黃曉明美的集團(tuán)副總裁)、華東師大(張志華：南京郵電大學(xué)團(tuán)委書記)、西南財大(肖月強(qiáng)成都信息工程學(xué)院教授博士)、四川大學(xué)(馮軍成都市委組織部)、廣州商學(xué)院(朱鳳濤：美的集團(tuán)副總裁)、重慶大學(xué)(張雄清、張永良)、西南政法大學(xué)(張傳剛)、同濟(jì)大學(xué)(張建)、中國人民解放軍第二炮兵工程學(xué)院(邱小華)、西南師范大學(xué)(黃小花)等在內(nèi)的高校輸送了一大批合格新生。

四川省大竹縣文星中學(xué)辦學(xué)條件

四川省大竹縣文星中學(xué)創(chuàng)辦于1956年，位于距大竹縣城30余公里的文星鎮(zhèn)，背靠銅鑼山，面臨白水河。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，是讀書求學(xué)的好地方。四川省大竹縣文星中學(xué)占地面積56000余平方米，建筑面積25000余平方米。

四川省大竹縣文星中學(xué)是公辦普通高完中,現(xiàn)有師生4000余人，教師179人。其中省骨干教師1人，市學(xué)科帶頭人2人。市級骨干教師10人，縣級骨干教師15人。高級教師43人，中級教師84人。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

四川省大竹縣文星中學(xué)先后榮獲四川省“二級檔案規(guī)范化管理單位”，達(dá)州市“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ皩?shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！?、“衛(wèi)生單位”、“體育達(dá)標(biāo)優(yōu)勝學(xué)?！?、“綠色學(xué)校”、“校風(fēng)示范學(xué)?！?、“示范食堂”、“示范寢室”，大竹縣“最佳文明單位”、 “依法治校示范學(xué)校”。按標(biāo)準(zhǔn)配置了理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、語音室、校園音響系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等以適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的需要。

目前，四川省大竹縣文星中學(xué)黨、政、工、團(tuán)一班人以“和實(shí)生物、以人為本、全面育人”的辦學(xué)理念，正帶領(lǐng)全體教職工苦練內(nèi)功、自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新全面構(gòu)建穩(wěn)定、法治、公平、有序、文明、向上、寬松、協(xié)調(diào)、包容的和諧校園。

學(xué)校的學(xué)費(fèi)問題，也是各位家長關(guān)心的問題，學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量其實(shí)都是非常重要的。判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，學(xué)生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，因?yàn)樵趯W(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識。