方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦活動方案總結(jié)篇一

值此元旦之際，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建文明、健康、活潑、***的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中，做一個(gè)健康向上，布滿活力的小學(xué)生。

20xx年12月xx日

地點(diǎn)：

甌海區(qū)郭溪一小操場

１－3年級：1分鐘跳短繩 50米迎面趣味接力比賽；

4—6年級： 跳“8”字繩比賽 50米迎面趣味接力比賽

（1）1分鐘跳短繩：全班；

（2）跳“8”字繩比賽：全班；

（3）50米迎面趣味接力：

一年級：每班報(bào)：44人（男女不限）

二年級：每班報(bào)：40人（男女不限）

三年級：每班報(bào)42人（男女不限）

四年級：每班報(bào)44人 （男女不限）

五年級：每班報(bào)48人（男女不限）

六年級：每班50人（男女不限）

1.1分鐘跳短繩集體賽

ａ、一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩進(jìn)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

ｂ、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次， 如未完成，則計(jì)算為一次失敗。

ｃ、比賽時(shí)，須有二人記數(shù)，然后互報(bào)數(shù)目，以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。

名次設(shè)定：全班成績總和除以人數(shù)，求出均勻數(shù)，由高到低取前三名。

2.跳“8”：字繩集體賽

ａ、由12人組成，其中2人負(fù)責(zé)搖繩，其余10人進(jìn)行跳繩。

ｂ、比賽開始，先由裁判員提示做比如賽預(yù)備，然后發(fā)出比賽指令，負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開始運(yùn)作，比賽正式進(jìn)行。

ｃ、比賽方法以8字接力。

ｄ、比賽跳繩進(jìn)程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。

名次設(shè)定：

全班成績的總和除以小組數(shù)，求出均勻數(shù)，由高到低取一位

本次活動各班需全員參與，如身體緣由不能參加者，提早給老師說明。

未盡事宜，另行通知。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力情勢，塑膠跑道長50米，寬1.25米。

（1）每班面對面站好，每人只跑1次，各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋?，將棒子傳交給對面排頭，排在隊(duì)伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，順次進(jìn)行，直至各隊(duì)最后一人。

（2）各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi)，跑錯(cuò)跑道取消比賽名次。

1.本次比賽只計(jì)團(tuán)體成績。

2.團(tuán)體名次：各年級組按參加隊(duì)數(shù)目順減一位錄取。

慶元旦活動方案總結(jié)篇二

在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

：20xx年12月31日下午

：二二班教室

：二二班老師、全體同學(xué)

1．每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．小主持人做好準(zhǔn)備

3．學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，目前報(bào)名同學(xué)非常踴躍，大部分已經(jīng)準(zhǔn)備就訓(xùn)。

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

4. 學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

1．班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）

2．主持人致辭

男：尊敬的各位老師

女：各位同學(xué)

合：下午好！

男：時(shí)光荏苒（rěn rǎn），

女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的凜冽（ lǐn liè）

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，

放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

3．個(gè)人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）

4．節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí)，加入游戲

a ．氣冠云霄（吹氣球）：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，

b．踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個(gè)氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎品。

c．搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎品。

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿希望的20xx！

新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！

祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！

慶元旦活動方案總結(jié)篇三

展示風(fēng)采喜迎新年

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報(bào)、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

1、班級慶元旦黑板報(bào)評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任xxx老師)

3、元旦文藝匯演(各班班主任、xxx)

1、黑板報(bào)評比：

內(nèi)容：慶祝元旦評比檢查時(shí)間：12月26日

評比檢查人員：xxx

評比方法：100分制其中內(nèi)容50分，設(shè)計(jì)50分。

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內(nèi)容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為xx開紙張;

書法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學(xué)生和教師。

參賽要求：

①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵(lì)：本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組，分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時(shí)，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化

演出細(xì)節(jié)策劃：

xxx：(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺總監(jiān))

音響：xxx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：xxx老師

舞臺布置：xxx老師

后勤：xxx老師

慶元旦活動方案總結(jié)篇四

幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

20xx年12月xx日(周六)下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。

中南劇場(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人，一個(gè)孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報(bào)名截止日期：本周五(12月xx)放學(xué)之前

集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

慶元旦活動方案總結(jié)篇五

中商超市、敬之軒蛋糕房

1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。

2、愿意陪孩子們度過永遠(yuǎn)不會再回來的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖（外祖）父母及其他親近的人。

活動一：（13:00-14:00在中商超市）

讓孩子走進(jìn)社會——實(shí)踐能力活動《購買新年禮物》

這是一次嘗試性的社會實(shí)踐活動，能讓孩子充分地接觸社會，并從中得到多方面能力的提高。如：社會交往能力、語言表達(dá)能力、計(jì)算能力、合作能力等。社會實(shí)踐活動的開展，能讓孩子學(xué)到課堂以外的知識，同時(shí)，幼兒的情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。

12：30---12：50在幼兒園交代注意事項(xiàng)。

13：00到達(dá)超市。

13：10幼兒進(jìn)場

13：40---14：00幼兒交費(fèi)出場。（超市廣播通知）

自己動手味道好——親子活動《制作蛋糕》

密切家園關(guān)系，密切親子感情

1、幼兒向各位家長講述自己購買的新年禮物的初衷；

2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕；

3、幼兒和家長一起親自動手制作蛋糕。

注：請參加者自帶：

1、水果適量，可用來裝飾蛋糕；

2、幼兒罩衣或袖套，以防幼兒弄臟衣服；

3、一次性手套，注意食品衛(wèi)生

慶元旦活動方案總結(jié)篇六

20xx年即將過去，在普天同慶20xx新年到來之際，為了豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步濃厚和諧、文明、積極的文化氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力。學(xué)校決定在12月底舉辦20xx慶元旦系列活動?；顒臃桨妇唧w如下：

感受集體的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

12月27日12月31日

（一）崗位練兵成果評比:

自今年九月開始學(xué)校積極響應(yīng)油田教育分局的號召，在高一年級舉行高效課堂研討和展示，此次活動中涌現(xiàn)出一批高效課堂教學(xué)能手。學(xué)校擬于年底進(jìn)行評比并給予獎勵(lì)。

擬設(shè)立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。

（二）校園文化建設(shè)及教師技能比賽：

十一月底學(xué)校進(jìn)行校園文化建設(shè)，在此次創(chuàng)建中廣大教職工踴躍參加，在硬筆書法、攝影、毛筆書法三大塊中，共征集到兩百多幅作品。學(xué)校擬在元旦節(jié)前給予表彰獎勵(lì)。

擬在各塊中設(shè)立一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。

（三）單項(xiàng)體育活動比賽：

一學(xué)期緊張忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束，為迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，愉悅教職工身心，學(xué)校計(jì)劃在十二月底舉辦系列單項(xiàng)體育活動，擬舉辦以下比賽。

1.羽毛球比賽：

以年級組、部門為單位組隊(duì)進(jìn)行團(tuán)體賽。采用單循環(huán)比賽制，設(shè)立女單、男單、女雙、男雙、混雙五個(gè)項(xiàng)目。全校共設(shè)高一、高二、高三、辦公教務(wù)后勤四個(gè)隊(duì)。每場賽事三局兩勝，21分每球得分制。

擬設(shè)立一等獎一個(gè)，二等獎一個(gè)，三等獎一個(gè)，鼓勵(lì)獎一個(gè)。

2.兵乓球比賽：

舉行個(gè)人單打比賽，分男女兩個(gè)組別。教師自愿報(bào)名參加，賽前抽簽決定對陣，采用淘汰賽制，三局二勝，11分每球得分制。

擬在男女兩個(gè)組別中各設(shè)立一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

3.集體拔河：

以年級組、部門為單位組隊(duì)，全校共分高一、高二、高三、辦公教務(wù)后勤四個(gè)隊(duì)。比賽分小組賽和決賽，各組派男、女教師各六名參加。采用單淘汰賽制。

擬設(shè)立一等獎一個(gè)，二等獎一個(gè)

（四）舉行迎新年座談會

12月31日下午以年級組為單位分組座談，由年級組長組織實(shí)施。

慶元旦活動方案總結(jié)篇七

通過舉辦藝術(shù)節(jié)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

展青春風(fēng)采，創(chuàng)和諧校園

為切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，我?，F(xiàn)成立首屆文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

名單如下：

組 長：z 副組長：z

成 員：z 各班班主任

全校學(xué)生，全體教職工。

首屆文化藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個(gè)內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。

（一）藝術(shù)表演類

1.表演內(nèi)容要求

富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學(xué)生特點(diǎn)鮮明，能充分反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

（1）聲樂節(jié)目（小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱等）

（2）器樂節(jié)目（小合奏，獨(dú)奏等）

（3）舞蹈節(jié)目（群舞，雙人舞或三人舞，獨(dú)舞，韻律操等）

（4）綜合類節(jié)目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）

2.節(jié)目報(bào)送時(shí)間

學(xué)生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報(bào)送給團(tuán)委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標(biāo)題及其它特殊說明。

注意：學(xué)生藝術(shù)表演類作品，各班級報(bào)送2個(gè)。

3.節(jié)目審查時(shí)間與地點(diǎn)：

藝術(shù)表演類節(jié)目審查評選時(shí)間為12月13、14號下午，地點(diǎn)為學(xué)校舞蹈教室。

4.節(jié)目具體要求：

（1）聲樂節(jié)目：

小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，演出時(shí)間不超過6分鐘；

重唱和獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過5分鐘；

（2）器樂節(jié)目：

器樂小合奏：人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)奏：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節(jié)目：

群舞：人數(shù)不超過24人，演出時(shí)間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)舞：演出時(shí)間不超過5分鐘。

韻律操等：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（4）其他節(jié)目：

校園劇或課本?。喝藬?shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過10分鐘。

相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時(shí)間不超過8分鐘。

（二）藝術(shù)作品類

1.作品內(nèi)容：

（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）

（2）書法 剪紙

（3）攝影（單張照、組照）

2.報(bào)送時(shí)間

各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報(bào)送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數(shù)目不限。

3.具體要求

繪畫、書法、剪紙、攝影只限個(gè)人原創(chuàng)作品。

（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法 剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題，如：校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。

各學(xué)生參賽類別設(shè)一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時(shí)，對各班級參加藝術(shù)節(jié)獲獎情況進(jìn)行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評選10個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰，藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。

審查評選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類節(jié)目將作為慶元旦匯演候選節(jié)目，候選節(jié)目經(jīng)學(xué)校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單，參加元旦匯演的同學(xué)將獲得學(xué)校獎勵(lì)。

有關(guān)教職工的作品和節(jié)目展演由工會負(fù)責(zé)組織。

慶元旦活動方案總結(jié)篇八

組長：

副組長：

成員：

執(zhí)行：

1、圣誕廣播（12月23日晨會）（負(fù)責(zé)人：）：

基本內(nèi)容：講解圣誕來歷、圣誕習(xí)俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等

2、英語圣誕手抄報(bào)（4--6年級）（12月22日中午放學(xué)前）（負(fù)責(zé)人：）

每班2幅參加校級評選，一等獎將展覽，可尋求英語老師協(xié)助

3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級）（12月30日7:45）(負(fù)責(zé)人：體育組）

具體參見《江都區(qū)宜陵中心小學(xué)第二屆體育節(jié)競賽規(guī)程》

4、黑板報(bào)（12月28日前）（負(fù)責(zé)人：）

主題：《慶祝元旦》

要求：具體參見《宜陵中心小學(xué)黑板報(bào)細(xì)則》

5、環(huán)境布置（12月28日前）（負(fù)責(zé)人：）

貼倒福（前門中央上角頂貓眼）

貼窗花（周三，周四晨會課剪，每塊玻璃上至少2個(gè)）

室內(nèi)環(huán)境各班自行安排（所有材料都用透明膠帶貼）

6、“慶元旦”班級聯(lián)歡（12月30日1:00準(zhǔn)備，1：30準(zhǔn)時(shí)開始）（負(fù)責(zé)人：）

聯(lián)歡對應(yīng)年級和班級：1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級

承辦班級：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65

承辦班級班主任為召集人、責(zé)任人，請對應(yīng)年級積極協(xié)助，做到團(tuán)結(jié)一致、有求必應(yīng)、精誠合作

具體要求與時(shí)間安排：

聯(lián)誼班級做好節(jié)目主持人選拔，節(jié)目串詞，節(jié)目訓(xùn)練，ppt音樂媒體準(zhǔn)備，每班節(jié)目不能少6個(gè)，形式多樣；

下午1：20前承辦班級整理教室，桌子整齊排在廊道上，低年級的由高年級幫忙，留出舞臺空間，安排學(xué)生入坐；

1：30各班活動準(zhǔn)時(shí)開始，邀請科任教師和家長參與活動；

3：00結(jié)束活動，3:20前整理好班級并組織放假

3:30前全體教師到操場集中，參加拔河。

慶元旦活動方案總結(jié)篇九

為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)得到有效放松，同時(shí)也為同學(xué)和老師們提供一個(gè)才藝展示的舞臺，增強(qiáng)師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

慶元旦 樹新風(fēng)

本次活動由校委會牽頭，政教處、教導(dǎo)處具體組織，學(xué)校其他部門、全體教師緊密配合完成。

（1）組委會

組長：李偉

職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責(zé)：協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時(shí)完成任務(wù)，組織活動全面開展。

（2）秘書宣傳組

組長：

成員：

職責(zé)：宣傳造勢（會銜、標(biāo)語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領(lǐng)獎憑條，音響設(shè)備提供，活動攝影、照相。

（3）后勤籌備組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。

（4）安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)組

組長：

成員：

職責(zé)：維護(hù)活動紀(jì)律、安全，處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。

（一）體育

（二）師生書畫展

（三）小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽

（四）猜謎語游戲。

（五）教師聯(lián)歡

（六）師生大聯(lián)歡

（一）體育活動

組長： 職責(zé)：負(fù)責(zé)體育活動實(shí)施方案的制定和落實(shí)。

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)體育活動實(shí)施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

師生書畫展

組長：王鵬宇

組員：成園園張玲 各班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生書畫展實(shí)施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

（三）小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負(fù)責(zé)人

漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟

組員：xx小學(xué)所有語文、數(shù)學(xué)教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽實(shí)施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

比賽要求：

按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行

（四）猜謎語游戲

組長:

職責(zé)：負(fù)責(zé)收集謎語素材，現(xiàn)場兌獎。

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)猜謎語游戲?qū)嵤┓桨傅闹贫?，全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

（五）教師聯(lián)歡活動

組長:

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)教師聯(lián)歡活動實(shí)施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

師生節(jié)目匯演

組長:

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定師生節(jié)目匯演方案，全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作，做好各自任務(wù)分工，協(xié)調(diào)組織好整個(gè)活動。

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解各項(xiàng)活動注意事項(xiàng)。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報(bào)秘書宣傳組（王鵬宇老師）。

4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵(lì)性質(zhì)活動，故需提前預(yù)算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報(bào)后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。

5、后勤籌備組負(fù)責(zé)獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領(lǐng)工作，獲獎學(xué)生以本活動組組長領(lǐng)獎憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎品。

6、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作，責(zé)任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束，以達(dá)到預(yù)期目的。

xx學(xué)校校委會

20xx.12.18

慶元旦活動方案總結(jié)篇十

一年一度的元旦即將來臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦?；顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

1、表演時(shí)間：20xx.12.31上午

2、地點(diǎn)：中一班

幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演。

1、參加元旦活動時(shí)不擁擠。

2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要注意安全。

4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進(jìn)行比賽，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。

2、園本活動：籃球表演。

3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。

慶元旦活動方案總結(jié)篇十一

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動總策劃：__主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：_校長活動的后勤負(fù)責(zé)：_主任

活動照相、錄像：__、__、__

1、新年致辭：_校長

2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：__主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：__主任

4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：__

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：__；學(xué)生主持：__、__

7、學(xué)生主持詞：__主任

20××年12月30日下午

1、學(xué)校主會場地點(diǎn)及布置：__，__、__

2、音響錄像現(xiàn)場直播：__、__

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個(gè)謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字：__班__活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：__

1組：__、__

2組：__、__

3組：__、__

4組：__、__

5組：__、__

6組：__、__

7組：__、_

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶?；顒?，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

慶元旦活動方案總結(jié)篇十二

為豐富教職工課余文化生活，在20xx年元旦即將來臨之際，經(jīng)研究決定于20xx年12月29日—31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽，活動方案如下：

1、比賽辦法：

a、摜蛋比賽：

（1）全校分10個(gè)組：行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。

（2）先進(jìn)行組內(nèi)比賽，組內(nèi)自行配對。然后各小組前兩名（組）進(jìn)入校級決賽，校級決賽采用抽簽對陣，淘汰制決出校級前五名（組），再進(jìn)行循環(huán)賽。

組別

人數(shù)

獎勵(lì)名額

聯(lián)系人

比賽地點(diǎn)

說明

行政一組

12

6人（3組）

201教室

考慮到各組人數(shù)不一，獎勵(lì)名額均按人數(shù)的50%進(jìn)行分配。各組聯(lián)系人負(fù)責(zé)組織小組比賽工作。教導(dǎo)處、教研室、總務(wù)處為行政二組，其余為行政一組；英語、音樂、美術(shù)為綜合一組，其余為綜合二組；各年級組人員均為本組語數(shù)老師。

行政二組

8

4人（2組）

201教室

一年級組

12

6人（3組）

202教室

二年級組

12

6人（3組）

202教室

三年級組

12

6人（3組）

203教室

四年級組

12

6人（3組）

203教室

五年級組

12

6人（3組）

204教室

六年級組

12

6人（3組）

204教室

綜合一組

12

6人（3組）

棋德室

綜合二組

14

6人（3組）

棋德室

分三個(gè)組（行政組、語數(shù)組、綜合組）。采用全場5人制循環(huán)賽，決出名次。

（1）每場均進(jìn)行4局比賽，升級數(shù)靠前為獲勝方。打滿4局，算級分差，一級2分，若出現(xiàn)平局，以加賽第5局結(jié)果為最后成績。（有關(guān)規(guī)則可網(wǎng)上查詢）

（2）小組賽采取循環(huán)賽積分制。小組內(nèi)若有平分而影響小組出線的，加賽一局，勝者出線。

摜蛋：小組獎勵(lì)見上表，校級獎勵(lì)前五名（組）；籃球：取前三名獎勵(lì)。其余參賽者均有紀(jì)念獎。

籃球：29日下午3:10行政組vs語數(shù)組

30日下午3:10語數(shù)組vs綜合組

31日大課間行政組vs綜合組

摜蛋：31日下午：小組賽：2:00-4:00；校級賽：4:00-5:30

1、各組須提前5分鐘到各比賽地點(diǎn)和籃球場參加比賽，注意公共場所秩序，賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。

2、比賽輪次表見賽場，服從裁判。

3、人人參與，無故不得棄權(quán)。

未盡事宜另行通知。

小學(xué)工會

20xx年12月25日

慶元旦活動方案總結(jié)篇十三

(大手拉小手，健康動起來)

1，讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂。

2，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，

20xx年1月1日

本園

1、制作橫幅《大手拉小手，健康動起來》。

2，師生統(tǒng)一服裝

3、每班制作班牌，口號，班級介紹詞，游戲玩法及串詞。

4、全園以班為單位進(jìn)行，

5、隊(duì)列安排，進(jìn)場從大到小，退場從小到大。

6、各班請兩位家長協(xié)助各班準(zhǔn)備

友誼第一，比賽第二

第一環(huán)節(jié)、開幕式

1、主持人致歡迎詞

2、國旗隊(duì)進(jìn)場

3，彩旗隊(duì)進(jìn)場

4、各班領(lǐng)隊(duì)持班排，以各自特有的方正，手揮各班標(biāo)志物繞場一周，依次創(chuàng)意入

場，各班進(jìn)場喊口號

第二環(huán)節(jié)：運(yùn)動員入場

第三環(huán)節(jié)：升國旗儀式

第四環(huán)節(jié)：園長致詞

第五環(huán)節(jié)：幼兒廣播操

第六環(huán)節(jié)：舞蹈展示

第七環(huán)節(jié)：親子運(yùn)動會

第八環(huán)節(jié)：集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔

大(2)班活動項(xiàng)目

親子活動項(xiàng)目：《合作運(yùn)球》

目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。

參加人數(shù)：親子全體

游戲準(zhǔn)備：方巾、小球。

游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進(jìn)行比賽

親子游戲比賽項(xiàng)目：《踩石頭過河》

目的：培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù)：親子全體

游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子。

游戲玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點(diǎn)。先到終點(diǎn)者為勝游戲規(guī)則：每次必須要跳到墊子上

口號：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般

慶元旦活動方案總結(jié)篇十四

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交換，進(jìn)步師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

展出時(shí)間：20xx 年 12 月 30日

展出地點(diǎn)：校門口

全校師生

字畫作品以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮 活的校園生活。

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開， 不超過 4 尺整張。

(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

12 月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5 幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負(fù)責(zé)搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報(bào)名表。

學(xué)校將同一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。

組 長：陳開恩 副組長：朱武新

成 員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅(jiān)

1、第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ： 作品預(yù)備階段。

(1)以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與，到達(dá)每個(gè)學(xué)生最少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

(2)在班級展開活動的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。

(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日)：作品評選階段。

(1)學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計(jì)級部、班級和個(gè)人獲獎情況。

(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比， 學(xué)生參展作品計(jì)入班級量化考核。

(3)填寫作品卡，布置展覽

3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日)：美展階段

(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

(2)頒發(fā)個(gè)人和集體獲獎證書。

1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動有序進(jìn)行。

2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。