演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生升旗手演講稿篇一看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚。她飄揚在美麗的東海學(xué)校,她飄揚在蓬勃的南山集團,飄揚在興盛的渤海之濱,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團壯大了,我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來,我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學(xué)部的快速發(fā)展,使高中部從兀然崛起到堅實發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細(xì)化過程、注重實效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進行輔優(yōu)補差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開設(shè)了雙文憑班,讓同學(xué)不出國門就可以實現(xiàn)留學(xué)夢想,為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班,經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達到高考要求的水平。
元旦期間,高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為東海學(xué)校樹立了良好的社會形象;
文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;
美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;
座談會上家長們交口稱贊。
這是我們堅持耕耘的厚報。
我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛拼才會贏。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>
我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
小學(xué)生升旗手演講稿篇二大家好!本周升旗手是五(1)班的___,我的特長是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了:
我曾經(jīng)獲得過第十二屆全國中小學(xué)生繪畫三等獎,武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎等獎項,今天我?guī)砹藥追倚r候的繪畫作品,請大家欣賞。(幾位同學(xué)拿著畫上前舉著)
今天我有幸當(dāng)升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。
我在北京旅游時曾經(jīng)起了一個大早到天安門門看升旗,當(dāng)我看到國旗隊的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護衛(wèi)國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學(xué)的操場上,在幾百名
同學(xué)和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前在天安們上莊嚴(yán)宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現(xiàn);想起了此時在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;
戰(zhàn)爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時期,無數(shù)的建設(shè)者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說:“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生,為紅旗增光彩其實并不遙遠(yuǎn),作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學(xué),將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽好每一堂課、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時刻準(zhǔn)備著為國旗增添新的光榮。
愿國旗永遠(yuǎn)高高飄揚,愿我們每天都學(xué)有所獲。
小學(xué)生升旗手演講稿篇三這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán)?;顒?,在這項活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護環(huán)境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。
兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……
同學(xué)們,讓我們一起保護環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點一滴做起!
大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)?!狈Q號,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。
早幾年,我校已經(jīng)被評為“市綠色學(xué)?!绷?。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進學(xué)校大門時,你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
當(dāng)我們把目光掃向整個學(xué)校時,就覺得學(xué)校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時關(guān)燈時,你用好水籠頭能及時關(guān)掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們在學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學(xué)?!狈Q號,為保護好地球母親,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻我們的一片愛心。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。
小學(xué)生升旗手演講稿篇四寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對人生,為學(xué)校增光。
大家好!我是__班的___,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,__是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚。她飄揚在美麗的東海學(xué)校,她飄揚在蓬勃的南山集團,飄揚在興盛的渤海之濱,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團壯大了,我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來,我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學(xué)部的快速發(fā)展,使高中部從兀然崛起到堅實發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細(xì)化過程、注重實效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進行輔優(yōu)補差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開設(shè)了雙文憑班,讓同學(xué)不出國門就可以實現(xiàn)留學(xué)夢想,為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班,經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達到高考要求的水平。
元旦期間,高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為東海學(xué)校樹立了良好的社會形象;文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅持耕耘的厚報。
我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象__同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?,愛拼才會贏?!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>
我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
小學(xué)生升旗手演講稿篇五敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
又一次站在國旗前,我的心情無比激動!
再過十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!
三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!
優(yōu)秀升旗手演講稿2
大家好,我叫彭__,今年6歲。
我是一只勇于戰(zhàn)斗的小公雞!
我的爸爸喜歡叫我兒子,他希望我做一個勇敢、堅強的男子漢。
我的媽媽喜歡叫我寶貝,她希望我做一個誠實、善良的好孩子。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家人,我愛我的老師、同學(xué)們,我更愛我們的祖國,我們的五星紅旗!
所以大家選我當(dāng)升旗手,我一定會更加努力的!謝謝大家!
小學(xué)生升旗手演講稿篇六尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
小學(xué)生升旗手演講稿篇七敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
大家好!我是__班的___,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,__是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事:他們的家長參與了一次市場調(diào)查,填寫了詳細(xì)的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進他家,嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。
我們不妨仔細(xì)想想,如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進入家門,那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!
一個人從小到大,一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學(xué)會保護自己。
黨和國家為了維護我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護條例、未成年人保護-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。
那么當(dāng)大人不在我們身邊時,我們遇到一些突發(fā)事件時,我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學(xué)會保護自己的能力:
老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來舉例。如果有高年級學(xué)生圍住你,威脅你要給他零用錢,不然就要揍你,在這里教大家四個解決的方法:
1. 如果有老師或者其他的大人經(jīng)過,要大聲喊救命;
2. 如果沒有人在旁邊,不要理他,更不要給他錢,因為你給他一次,就會有第二次;
3. 如果他拿走了你的錢,趕快去找老師,描述他的特征,長相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;
4. 回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。
老師相信,在國家、社會、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛護下,只要廣大同學(xué)能學(xué)會以法律來保護自己,增強處理突發(fā)事情的能力,就一定能使自己健康成長!
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