為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

大約一小時后，旅游專車駛?cè)肓碎L沙，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚藝風格的湖南省科技館啦！

這是一個特大型科普場所，呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，借鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風格，成為長沙最具特色的地標性建筑之一。

初入館，我看見了墻上有幾位科學家的，頓時，我不由得肅然起敬。

科學館內(nèi)，給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子，是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內(nèi)，工感覺眩暈，走路搖搖晃晃的，無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣！

“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴，光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動琴弦”，便會發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學過琴的人，只要按照一首樂曲的旋律，都可以彈出一首動聽而又美妙曲子。你說神不神奇？

二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢！太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還比普通蔬菜更好吃，更營養(yǎng)。

“幻象柜”是一種會讓你產(chǎn)生錯覺的柜子，比如你明明看到里面有顆心臟，可伸手去摸時，卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透！

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼到了中午，我們該走了。回頭望著科技館那個突顯的奇特的球形建筑，心想：科技館里的一切都是那么奇妙，那么的先進，它是那么的吸引著我們。

今天早上，爸爸帶我去參觀科技館。

一走進門里面，就可以看見一個“神奇之旅”；從里面穿過去，走出后面看到“多米諾骨牌”；它的旁邊是“圓柱和圓錐”；前面是一個“針墓”；旁邊是“勾股定理”……

其中，最好玩的是“神奇之旅”了。走進里面，就像來到海底世界，水波一圈圈的蕩漾著。接著走，又像到時空隧道里，有玻璃破碎的聲音。這個驚險刺激的“神奇之旅”就過去了。還有“月球的重力”，把座椅推到上面去，坐在上面滑下來。我懂得了：從月球上滑下來，重力非常重……

今天參觀了科技館，我又懂得了很多的科學知識。

我從上小學起，就一直相信我們?nèi)祟惖目萍紩絹碓桨l(fā)達。

從以前到現(xiàn)在，我也看過不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發(fā)達的好處。我認為，現(xiàn)在地球上的氣候變暖，水位上漲，環(huán)境污染，都是將來的科技能解決的，實在不行，全人類移民到天狼星也行啊。

我曾經(jīng)玩過一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環(huán)境就是整個地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺得這個條件以人類的.科技，現(xiàn)在估計就能實現(xiàn)了，只是覺得太奢侈，未來采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源，我相信一定能實現(xiàn)。

我繼續(xù)挖掘，探索這款游戲，我對人類未來的科技充滿希望。隨著這個游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來越多。我在網(wǎng)上看到有一個游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺得這個已經(jīng)可以實現(xiàn)了；他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開了什么“地獄門”，出現(xiàn)了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運用一些納米技術(shù)，安置在角色上，使角色的壽命增加，讓自己變得更強大，我覺得這個將來也會實現(xiàn)的。

我相信科技，相信世界上沒有什么是科技解決不了的；我相信科學，知道這世上永遠不會有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。

科技給予了人類很多好處，我相信它，是我們未來的希望。

天空下著淅淅瀝瀝的小雨，校園的香樟樹在微風中輕輕搖曳，教室里時不時傳出我們的笑聲——我們要去參加實踐活動了！

8：00左右，大巴車來了，我們排著隊伍，上了車。差不多過了一個多小時左右，我們終于到達了期待已久的鑒湖科技館。

一進科技館的大門，首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”。再是科技館的老師，她們拿著牌子，上面寫著幾個班級，我們找到了我們的班級老師，并排好隊，跟著老師，進入了我們上課的班里。

做好座位，我們便開始上課了。我們上的是關(guān)于信息的課程。課件是一個英文名，我們主要是給“一塊板”輸入程序。老師先教了我們一些簡單的編程。接著就是我們來挑戰(zhàn)了：讓那“一塊板”上的其中一顆橙燈和led燈同時亮起來。我和我的搭檔開始研究起來，到底該怎么弄，我們試驗了許多次，都沒有成功，就當我們絞盡腦汁的在思考的時候，幾個響亮的聲音從我們耳邊響起：“老師，我們做出來了！”“老師，我們也好了！”這時我的內(nèi)心越來越焦急，“老師，我們好了！”越來越多的聲音在我們耳邊響起，她們的開心，使我更加焦急。這時，老師說：“好了，同學們，都停下來吧，快下課了，大家把器材理好，自己的東西拿好，我們排隊去吃飯了?！庇谑?，我和搭檔只能理好器材，拿好自己的東西，帶著遺憾走了。

中午，大家一起吃午飯，一起笑笑，一起玩游戲。

到了下午，我們?nèi)⒂^了青春展區(qū)和四樓關(guān)于的地方。四樓里面有人體的器官和消化器官，還有防火災演練屋，我們跑進去，要低頭彎腰，用手捂住口鼻。還看到了“食物金字塔”······

時光匆匆，我們該會學校了，這個科技館讓我學到和看到了許多的知識和景物，如果有機會，我還要再來參加實踐活動。