為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??接下?lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
元旦聯(lián)歡會(huì)方案小學(xué)篇一那天到了學(xué)校,我開心的走向教室,卻被三班的一個(gè)氣球嚇了一跳。我想:老師不是不讓帶東西嗎?
進(jìn)了教室,我拿出英語(yǔ)課本,準(zhǔn)備著第一節(jié)課。
上課鈴響了,我們等了一會(huì)兒,等來(lái)的不是英語(yǔ)老師,而是劉老師。劉老師說(shuō):“我們開聯(lián)歡會(huì)吧?!蓖瑢W(xué)們都開心的歡呼起來(lái)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始后,有兩位同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行了開幕式,就開始了。
隨著同學(xué)們的上下臺(tái),我感覺要到我了,果不其然,那位女同學(xué)念到了我的名字。我懷著緊張的心情上了臺(tái)。開始背起了那首詩(shī),“《長(zhǎng)安春望》唐,盧綸,東風(fēng)吹雨過(guò)青山……”
我懷著緊張的心情背完了那首詩(shī),教室里響起了掌聲,我的心也平靜了很多。
后面要表演的都是唱歌的,我覺得張珂寧彈的吉他和陳雨田拉的二胡都非常精彩。她們都奏出了美妙的聲音。
“這次的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。”時(shí)間過(guò)的真快呀,我們都還想多玩一會(huì)兒呢。
元旦聯(lián)歡會(huì)可真快樂(lè)呀!
元旦聯(lián)歡會(huì)方案小學(xué)篇二:鼓舞飛揚(yáng) 音樂(lè)無(wú)處不在
:12月30日晚7:00至9:30
:xx
:以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,包括
1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2、穿插火熱街舞;
3、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……。.堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈 wen.c 網(wǎng)址未加載 n 蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場(chǎng)與小朋友玩耍。
:x居所有業(yè)主
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:見附頁(yè)
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:見附頁(yè)
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元旦聯(lián)歡會(huì)方案小學(xué)篇三在x月底,我們開始策劃一年一度的元旦晚會(huì),我們以家國(guó)情懷連接為主線,打開時(shí)間,從古到今的講述。
我們的節(jié)目分為四部分
1、尋夢(mèng)小分隊(duì)
2、花木蘭
3、岳飛
4、映山紅,我作為映山紅組的組員,安排我扮演毛澤東,因?yàn)楹ε卤硌莶坏轿?,最后還是安排我進(jìn)行歌曲演唱。去年元旦晚會(huì)我和同學(xué)們表演的是歌伴舞《黃河源頭》,看來(lái)這一次還是要繼續(xù)唱歌。可是擺在我面前有兩個(gè)問(wèn)題,一是正處在變聲期,二是歌曲的伴奏難以勝任。
在變聲期階段,我的聲音條件對(duì)于韓紅的歌根本唱不上去(ps:她的高音在目前世界上,比任何人都高,前提為實(shí)音)在未學(xué)過(guò)專美的我有些問(wèn)題。
1、切入點(diǎn),無(wú)法從一個(gè)好的位置切入,只可男低伴唱,不可主力
2、專美易蓋過(guò)原音,聲音較大,低氣較足,對(duì)于發(fā)聲方法和共鳴要求高,怕無(wú)法到達(dá)效果。
3、不易出音,音突然停止中斷,或沙啞,為變聲期正?,F(xiàn)象。
2、伴奏。
1、播放聲音較大,蓋過(guò)演唱者的聲音,需要在場(chǎng)前做一些調(diào)整
2、呂沫霖前面開頭漸出后強(qiáng)大于弱成波浪起伏勢(shì)ps。第一句一定不要唱虛,壓穩(wěn)節(jié)拍,給予一定提醒,前六句獨(dú)唱很重要,還有后面抒情作為本戲看點(diǎn),要精益求精、再接再勵(lì)。
對(duì)于映山紅總體看法,優(yōu)勢(shì)不足。
1、道具(少照片,木椅子,小桌子,可以適當(dāng)擺一些碗勺之類餐具)
2、整體語(yǔ)氣(要在說(shuō)話時(shí)有語(yǔ)氣,不要像背臺(tái)詞一樣的復(fù)述,要變成自己的話,可以先自己用自己平時(shí)的說(shuō)話來(lái)感受,也可以把稿子中的語(yǔ)句口語(yǔ)化,這樣會(huì)更有表現(xiàn)力。ps李佳)對(duì)于女生,體現(xiàn)出那種悲傷,有透著一點(diǎn)無(wú)奈,可以用小妹的天真來(lái)烘托,要有真情實(shí)感!ps。不要嘴說(shuō)不清楚,不要像念稿一樣,不要笑場(chǎng)。
如果每一個(gè)節(jié)目都可以做到這樣,那么奮進(jìn)三班節(jié)目將會(huì)最讓人眼前一亮,預(yù)祝明天一審成功。
元旦聯(lián)歡會(huì)方案小學(xué)篇四迎著新年的晨曦,我們歡快地來(lái)到了年的源頭。
為了迎接xx年新年的到來(lái),也為了豐富學(xué)生生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)六三同學(xué)之間的交流,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我風(fēng)采與勇氣的舞臺(tái),策劃舉辦本次聯(lián)歡會(huì)。
xx年12月31日下午第一節(jié)課后
浞景學(xué)校六年級(jí)三班
1、宣傳方面:小組自行彩排。
2、后勤方面:聯(lián)歡會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)的裝飾品
3、分工方面:成立工作小組著手聯(lián)歡會(huì)籌備工作,包括節(jié)目組、后勤組、道具組、,團(tuán)干的先鋒模范作用。
4、節(jié)目準(zhǔn)備方面:
(1)節(jié)目彩排,時(shí)間估算,制作節(jié)目單。
(2)布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好主持詞等。
1、開場(chǎng)節(jié)目
2、主持人致開幕詞,介紹并歡迎嘉賓的到來(lái)。
3、給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)
4,閉場(chǎng)節(jié)目全體老師唱同一首歌
(1)節(jié)目的排練、彩排。
(2)協(xié)調(diào)節(jié)目上場(chǎng)時(shí)間,催場(chǎng)。
(3)制作節(jié)目單(格式要正確)。
工作方向:(1)布置會(huì)場(chǎng)的裝飾品
(2)協(xié)助道具組布置會(huì)場(chǎng)
(3)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置
(1)事前負(fù)責(zé)人從流程,時(shí)間,舞臺(tái)布置到出場(chǎng)方式與各工作組協(xié)調(diào)清楚,明確分工,及時(shí)更新聯(lián)歡會(huì)變動(dòng)的信息,準(zhǔn)備更詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,保證聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行。
(2)各節(jié)目組在完成自己工作后,要積極協(xié)助未完成工作的小組。
(3)要讓主持人熟悉整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的操作流程,每部分的內(nèi)容及需要注意的地方(如流程的更改、節(jié)目改動(dòng)、嘉賓的更改等)。
(4)元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,有序打掃好教室衛(wèi)生。
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