在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的最?lèi)?ài)作文800字初中篇一

萬(wàn)國(guó)慶

我的外公外婆都是勤勞的人，他們?cè)谧约业乩锓N了很多果樹(shù)，像我愛(ài)吃的蜜橘、碰柑、臍橙、血橙都種了，因此每年秋天我都能大飽口福。

那年秋天，外公外婆家的蜜橘又熟了，我跟著他們摘了好幾天呢！當(dāng)時(shí)我還沒(méi)走近，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)橘子壓彎了枝條，我高興地想：真好！今年又是豐收的一年。走進(jìn)橘子林，一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子簇?fù)碓谝黄?，仿佛在竊竊私語(yǔ)，它們身上穿著黃澄澄的衣服，看得我口水直流。還有一些沒(méi)熟透的，還帶有一點(diǎn)青色，我相信成熟后一定也很好吃。

外公給我摘了一些蜜橘，我迫不及待地挑出其中最大的一個(gè)，它全身光滑圓潤(rùn)，像穿了一件金黃色的袍子，剝開(kāi)皮，只見(jiàn)月牙似的橘瓣緊緊抱在一起，像兄弟似的永不分離。取一瓣放進(jìn)嘴里品嘗，果肉細(xì)膩柔滑，渣少汁多，香甜的汁水流到了嘴的每一個(gè)角落，一個(gè)橘子吃完竟無(wú)一粒籽兒，真讓人回味無(wú)窮。

吃完蜜橘，外公又給我摘了一個(gè)血橙，血橙的外表與其他橙子比起來(lái)沒(méi)多大區(qū)別，但里面卻大不相同，剝開(kāi)外皮，血紅色的汁水爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)，怎么擦都擦不干凈，再細(xì)看果肉，果肉也是血紅色的，咬一口，微酸中還帶著些甜。“真好吃??！”我贊嘆道。外公笑著說(shuō)：“不僅好吃，還十分美呢！”我細(xì)細(xì)回想，確實(shí)很美。

這些橘子在春姑娘的輕撫下，慢慢地吐出新芽，發(fā)出新枝。在細(xì)雨中，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，盡情地舒展著綠葉。幾陣春雨后，橘子樹(shù)開(kāi)花了，一簇挨著一簇，雪白雪白的?；ò暝诮鹕年?yáng)光下向外展開(kāi)，花香引來(lái)一群群蜜蜂前來(lái)采蜜?；ㄖx后，樹(shù)枝壓下來(lái)，真像一位害羞的姑娘，低頭不語(yǔ)。

這一切是多么美麗呀！采完橘子來(lái)到山上，放眼望去，山下的景色盡收眼底，大片的橘林在微風(fēng)下擺動(dòng)，真像一個(gè)綠色的大池塘，而那一個(gè)個(gè)金黃的橘子，就像一條條紅鯉魚(yú)。

夕陽(yáng)下，兩位老人帶著一位孩子走在鄉(xiāng)間的小路上，構(gòu)成了一幅精妙絕倫的黃昏歸家圖。

我的最?lèi)?ài)作文800字初中篇二

書(shū)，是熠熠生輝、光芒耀眼的璀璨明珠；書(shū)是扣人心弦，境界高遠(yuǎn)的天籟之音，書(shū)是永恒不衰，默默無(wú)聞的燭光燈火。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！?/p>

幼兒時(shí)，睡覺(jué)時(shí)總要媽媽給我念幾則小故事，那時(shí)，最幸福的事情莫過(guò)于聽(tīng)媽媽講故事了。

上了小學(xué)，我會(huì)用拼音來(lái)認(rèn)識(shí)漢字了。我看的書(shū)也越來(lái)越多了。必須：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等一系列的書(shū)籍。

每當(dāng)我讀到《水滸傳》中的武松斗殺西門(mén)慶，為武松重情重義、嫉惡如仇的精神所感動(dòng)，也對(duì)西門(mén)慶貪生怕死的行為嗤之以鼻；《三國(guó)演義》中的草船借箭，為諸葛亮神機(jī)妙算、博學(xué)多才的學(xué)識(shí)所征服，也為曹操的生性多疑所黯然神傷。

但是，我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《被放逐的獅王》，說(shuō)起這本書(shū)，我還有一段經(jīng)歷：有一次吃飯的時(shí)候，我還在津津有味的看著書(shū)，媽媽一連喊了我?guī)茁?，我才慢吞吞的去吃飯。我把飯菜都盛好了，又迫不及待的拿起?lái)看，以至于一直吃的是空氣我都沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)姜菲字知道我這個(gè)習(xí)慣后，便想捉弄我，有一次吃飯的時(shí)候，她往我的碗里擠了芥末，辣得我直掉眼淚，雖然我看書(shū)的時(shí)候鬧出一些笑話，但是我對(duì)看書(shū)的興趣還是不減。

這本書(shū)的主要內(nèi)容：一頭年輕的獅子來(lái)挑戰(zhàn)王位，禿尾巴獅王因衰老被趕下了臺(tái)。禿尾巴獅王不想成為獅群的負(fù)擔(dān)，流浪草原，自食其力。它結(jié)實(shí)了一群“流浪漢”，并且同這群老獅子、小獅子一起，斗野牛、獵長(zhǎng)頸鹿、咬死鱷魚(yú)。

讀了這本書(shū)，告訴了我們：我們只要用心去觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，在情感的世界里，在生死抉擇的關(guān)頭，許多動(dòng)物表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢，常常令我們?nèi)祟?lèi)汗顏，讓我們自愧不如。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚人的對(duì)話?！睍?shū)是人類(lèi)智慧的瑰寶，古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！倍嘧x好書(shū)，會(huì)讓你變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越完美。

來(lái)吧，讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧！

我的最?lèi)?ài)作文800字初中篇三

平衡車(chē)，我的最?lèi)?ài)

薛淳尹

我有很多玩具，像積木、拼圖、布娃娃……這些我都有，它們都給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，但我最近喜歡上了一個(gè)新玩具，它就是平衡車(chē)。

從前，我連平衡車(chē)是什么都不知道，還是那天我到堂哥家玩，看見(jiàn)滑板的旁邊有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的東西，這是什么呢？它有兩個(gè)圓圓的大輪子，一副好看的外殼，上面還有一個(gè)小小的按鈕。我試著去按了一下這個(gè)按鈕，結(jié)果嚇了我一大跳，原本看起來(lái)像在睡覺(jué)的它，像被我打擾了一樣，立刻“站”了起來(lái)。

哥哥向我介紹說(shuō)：“這個(gè)叫平衡車(chē)，怎么樣？以前沒(méi)騎過(guò)吧？”說(shuō)完，他就踩了上去。平衡車(chē)立刻開(kāi)始工作了，哥哥想去哪里，它就帶著哥哥去哪里。 從那以后，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)好玩的新玩具。

我利用寒假的時(shí)間學(xué)會(huì)了怎么騎平衡車(chē)，而且我也擁有了一輛屬于自己的平衡車(chē)。我的平衡車(chē)怎么來(lái)的呢？又要從我到堂哥家說(shuō)起。過(guò)年的時(shí)候，我到堂哥家里做客，那時(shí)我已經(jīng)敢蹲在平衡車(chē)上了，我感到開(kāi)心極了！第一天，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)圈，第二天，我學(xué)會(huì)控制平衡車(chē)向前走和向后走了，過(guò)了幾天，我已經(jīng)有勇氣站在上面慢慢走了。回到老家后，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸說(shuō)回家之后他也給我買(mǎi)一輛。

回家后，爸爸把我看上的那輛平衡車(chē)買(mǎi)了回來(lái)，我迫不及待地站到上面試了試。現(xiàn)在，我的平衡車(chē)騎得越來(lái)越靈活了，我不僅會(huì)轉(zhuǎn)彎，會(huì)爬坡，還學(xué)會(huì)了各種高難度動(dòng)作，我也越來(lái)越離不開(kāi)平衡車(chē)。有時(shí)電都還沒(méi)充滿，我就把它取下來(lái)玩，有任何一點(diǎn)空閑時(shí)間我也要玩，就連媽媽喊我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)到。

有了平衡車(chē)，我每天都過(guò)得開(kāi)心極了！而且，我從學(xué)平衡車(chē)的過(guò)程中懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。

我的最?lèi)?ài)作文800字初中篇四

一大早起床，洗漱完畢，在書(shū)柜里隨意挑出一本書(shū)，泡一杯淡綠茶，坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，看著黎明，低頭打開(kāi)手中的書(shū)。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)。

這是最愉快的事。

記得小時(shí)候第一次翻開(kāi)藍(lán)色皮革包裹的書(shū)，只覺(jué)得一股濃濃的香味。多么獨(dú)特的一本書(shū)！之后每天必須做的一件事就是聞聞書(shū)的香味，然后翻一翻書(shū)里可愛(ài)的插圖，讓我愛(ài)上了書(shū)。

長(zhǎng)大后，我不再滿足于書(shū)本和插畫(huà)，而是努力品味文字的芬芳。這時(shí)，我真的愛(ài)上了讀書(shū)。文字就像一壺濁酒，完全讓我著迷。我會(huì)一生向文字的美低頭。遇見(jiàn)書(shū)真的像一場(chǎng)浪漫的戀愛(ài)！

八歲的時(shí)候，我讀了《哈利波特》。魔法飛天掃帚，魁地奇，魔法石都是那么新奇，讓我對(duì)魔法這個(gè)詞的理解上升到了前所未有的高度。多么神奇的魔法世界！當(dāng)然，沒(méi)有jk。以羅琳的異想天開(kāi)，人們永遠(yuǎn)找不到這個(gè)世界的大門(mén)，永遠(yuǎn)探索不到一個(gè)真實(shí)的魔法世界。

十歲那年，《假如給作文我三天光明》這本書(shū)讓我感受到了什么是堅(jiān)強(qiáng)。想象一下，一個(gè)又聾又啞又瞎的人，在無(wú)盡的黑暗中掙扎著活下去，活得那么精彩。多么值得我們敬佩！海倫凱勒做到了這一點(diǎn)，贏得了別人的欽佩。那三天的光芒，在她心里已經(jīng)成了永恒。

十二歲開(kāi)了《安妮日記》。在日記中，面對(duì)法西斯對(duì)猶太人的壓迫，安妮表現(xiàn)的不是悲傷和絕望，而是對(duì)未來(lái)和美好生活的渴望。我就像籠子里的小鳥(niǎo)，卻對(duì)外面的世界充滿了向往。這本日記就像黑暗中穿過(guò)混沌的一道光。留給世界的是世界面對(duì)死亡威脅的期待！

于是，我試圖把文字的美運(yùn)用到我的寫(xiě)作中，但我笨拙地模仿著。我向老師求助。郭老師說(shuō)：每一個(gè)字都是作者情感的體現(xiàn)。要打動(dòng)讀者，就要全身心的投入到情境中，用心去感動(dòng)自己，感動(dòng)別人。在郭老師和書(shū)的幫助下，我的寫(xiě)作水平終于有所提高，我嘗到了書(shū)的美，我從書(shū)中學(xué)到了更多的知識(shí)。

書(shū)是我人生的路標(biāo)，是我一生的伴侶，有書(shū)陪伴真好！