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合作辦學協(xié)議書日語 合作辦學協(xié)議書 韓語版篇一甲方:
乙方:
為充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育改革中的作用,以產(chǎn)、教融合機制推動國家優(yōu)秀中職學校和優(yōu)質專業(yè)的快速建設,形成以就業(yè)需求為導向、以技能提升為目標、以人才質量為保障的發(fā)展共識,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就實現(xiàn)校企“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”合作模式、共建培養(yǎng)“物聯(lián)網(wǎng)技術應用”專業(yè)應用型人才,特簽訂以下協(xié)議:
第一條
甲方的義務
1.辦學期間,甲方為乙方提供60-100臺電腦或其它相關的專業(yè)教學設備。
2.甲方為乙方購買一些電子方面的學生學習操作的零部件及檢測設備。
3.甲方為本專業(yè)學員提供一些電子電器化方面所需的生產(chǎn)樣品。
4.甲方為乙方提供兩名教師,其工資待遇等由甲方負責。
5.乙方學生學習期間需要實習時,甲方為乙方安排實習場所,并為學生提供交通費、食宿費和生活費,并保證實習場所的安全保障。
6.乙方學生學業(yè)期滿,甲方可根據(jù)學生實習的狀況及《勞動法》,擇優(yōu)將本專業(yè)學員安置就業(yè)于甲方的公司。
7.如有其它專業(yè)的愛好學員,甲方也可提供相應的工作場地等之類的發(fā)展平臺,保證每一位學員適得其所、學以致用、學有所用。
8.甲方隨時歡迎乙方的教職員工和學員到甲方公司參觀。
9.甲方承擔學生在實習管理期間的安全責任,為每個學生購買符合國家與行業(yè)標準的商業(yè)保險,費用由甲方承擔。甲方確保頂崗實習學生在實習單位的合法勞動權益。
10.甲方融入合作專業(yè)教學工作,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學計劃,調派教師承擔合作專業(yè)課與技能核心課教學或班主任管理。
11.甲方負責專業(yè)學生就業(yè)推薦安排上崗合格率90%以上,不合格學生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養(yǎng),保證合格學生100%安排到對口專業(yè)、對應崗位的工作。
12.甲方向乙方提供合作專業(yè)的實習單位和就業(yè)單位的相關信息,甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。
13.相關樣乙方簽訂《海員、。學生經(jīng)乙方面試并繳費確認后,海員、海乘委若甲方未能安排培養(yǎng)的專業(yè)學生就業(yè),由此引起的經(jīng)濟和法律責任歸甲方承擔,具體條款以甲方和學生、乙方簽訂的三方協(xié)議書為準。
第二條
甲方的工作環(huán)境及發(fā)展空間
1.甲方公司環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生一流。俗話說:上有天堂,下有蘇杭。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區(qū),那里景色宜人,風光旖旎,是每一位學員實習、就業(yè)的美好場所。
2.甲方公司管理非常富有人性化,另有寬敞的文化娛樂場所供學員和員工們在工作之余鍛煉身體、修身養(yǎng)性及陶冶情操。
3.甲方生產(chǎn)的產(chǎn)品暢銷國內外,訂單不斷增加,生產(chǎn)效益極好,規(guī)模逐年擴大,能給每一位有上進心的學員以最佳的發(fā)展、提升的空間。
第三條
乙方的義務
1.乙方應根據(jù)甲方需求的“物聯(lián)網(wǎng)”專業(yè)進行招生,并培養(yǎng)適合于乙方的合格學員。
2.乙方需根據(jù)甲方所需人數(shù)制定招生計劃。甲方每年需要每個專業(yè)至少招生100人,三個專業(yè)招收的學員不得少于300人。
3.乙方安排合格的教師按有關專業(yè)課程進行授課。
4.乙方每年安排專業(yè)學員到甲方公司實習5個月左右,其目的主要是培養(yǎng)學員的動手的實際操作能力。
5.甲乙雙方共同促進專業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,乙方同意甲方具有優(yōu)先權選擇續(xù)約。
6.乙方負責合作專業(yè)申報、專業(yè)費用制定、專業(yè)教學計劃、教學質量、實訓安排等直接管理,對甲方辦學需求和條件提供支持。
7.乙方提供合作專業(yè)實訓場地及實訓安裝管理、企業(yè)辦公室和專業(yè)教學設備設施,以及甲方教師人員宿舍、生活用卡(餐卡、門禁卡)等。
8.乙方統(tǒng)籌合作專業(yè)招生工作,如專業(yè)宣傳、費用收取、宿舍分配、學籍注冊、教材訂購、課時安排等。
9.乙方指導合作專業(yè)教學工作,如專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學計劃制定、公共文化課與專業(yè)基礎課授教、學生實訓實習安排、日常安全教育管理。
10.乙方將實習表現(xiàn)納入學生實習成績評定及畢業(yè)資格審核,擁有依據(jù)教育法規(guī)和規(guī)章制度處理在籍學生的決定權,學生實習安全與管理有任何問題全權由甲方負責。
第四條
共同約定
1.甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。
2.甲乙雙方提供的資料如明確要求保密的,則只能用于本項業(yè)務,甲乙雙方應將此類資料視為機密文件。
3.雙方各自向對方出示營業(yè)執(zhí)照、稅務登記等資質證件的原件并提供復印件,證件信息如有變更,必須及時書面告知對方。
第五條
違約責任
1.遇問題共同協(xié)商處理,若本協(xié)議某一方未按本協(xié)議履行其應承擔的合作義務,即視為違約,未違約方可單方解除協(xié)議,并要求違約方賠償本項目給對方造成的經(jīng)濟損失、時間、名譽損失,承擔其它相關法律責任。
2.執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議時,雙方應協(xié)商解決;如經(jīng)協(xié)商不能解決時,爭議應提交甲方所在地有管轄權的人民法院審理。
第六條
協(xié)議生效、變更和終止
1.協(xié)議有效期為
年:自
****年**月**日至
****年**月**日。協(xié)議到期一方提出終止或提前終止,雙方仍必須按本協(xié)議約定對協(xié)議期內已招收的培養(yǎng)學生負責。協(xié)議到期對協(xié)議內容無異,且雙方均未提出終止協(xié)議時合作繼續(xù)生效。
2.雙方協(xié)商一致,可變更每屆招生專業(yè)及招生人數(shù)。因不可抗力的原因,如需要提前終止本協(xié)議,雙方須共同采取能確保學生權益的處理行動。甲乙雙方應力爭建立長期、鞏固的合作關系,不斷深化校企合作領域。
3.本協(xié)議自雙方授權代表簽字并蓋公章后正式生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。若有不足之處及時溝通,可在增補協(xié)議里體現(xiàn),補充協(xié)議具有與本協(xié)議同等的法律效力。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
授權代表(簽字):
授權代表(簽字):
電話:
電話:
****年**月**日
****年**月**日
合作辦學協(xié)議書日語 合作辦學協(xié)議書 韓語版篇二合作辦學協(xié)議書
合作辦學協(xié)議書
學校:(以下簡稱:甲方)企業(yè):(以下簡稱:乙方)
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就合作辦學事宜,達成以下合作意向:
一、合作辦學原則:互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展。
二、合作辦學項目形式
2.1企業(yè)冠名班形式:乙方授權甲方開設冠名班:“熱風班”。
2.2教學實習基地形式:甲方在乙方掛牌建立“”,乙方 在甲方掛牌建立“培訓基地”。
三、合作辦學項目具體內容
3.1企業(yè)冠名班項目
3.2甲方開設班冠名班,招收年品學兼優(yōu)的應屆初中畢業(yè)生名(每 班名學生),上述學生要求暫定為:,應屆初中畢業(yè),成績良好。具體條件應在本協(xié)議簽署后30日內報乙方備案。
3.1.2課程設置:分基礎課、專業(yè)課和專業(yè)實習
基礎課:學習時間為一年,由學校按國家教學大綱安排教學;
專業(yè)課:學習時間為一年,根據(jù)企業(yè)對專業(yè)的特殊要求,由學校和企業(yè)共同
確定專業(yè)課程設置,具體教學工作由學校和企業(yè)共同實施,企業(yè)可派工程師 到學校實施教學,學校老師亦可來企業(yè)參觀學習。
專業(yè)實習:實習時間為一年,由乙方安排學生到企業(yè)參加實習。
3.1.2學生管理:在校期間由學校負責,實習期間由學校和企業(yè)共同管理,具體實習事宜雙方另行簽署實習協(xié)議。
3.1.4學生就業(yè):學生畢業(yè)后,企業(yè)對學生進行企業(yè)考核,擇優(yōu)錄用。
3.1.5資金援助計劃:冠名班學生入學后,在第一年和第二年,乙方每年為每班提 供元的資金援助(兩班共提供資金元人民幣),該資金具體使用如下:
a.設置“獎學金”,每年獎學金總額為元,分別設置: 一等獎學金名,每人資金元人民幣,計元;
二等獎學金名,每人資金元人民幣,計元;
三等獎學金名,每人資金元人民幣,計元;
“獎學金”,共獎勵名品學兼優(yōu)的學生,合計使用資金元。
b.設置“助學金”,每年助學金總額為:元,分別設置: 一等助學金名,每學期每人發(fā)放元人民幣,計元;
二等助學金名,每學期每人發(fā)放元人民幣,計元;
“助學金”共資助名家庭困難的學生,每學期發(fā)放助學金元,全年發(fā)放助學金元。
c.設置教育基金:元/年
資助學校購買實驗儀器設備、補助老師來企業(yè)學習的費用。
3.1.6資金使用的監(jiān)督
3.1.6.1甲方應設定發(fā)放獎學金、助學金的標準和發(fā)放程序,并將該標準程序報乙 方備案。
3.1.6.2甲方在確定發(fā)放獎學金、助學金名單后,應報乙方備案并書面報告相關情 況。
3.1.6.3甲方有權自由支配教育基金。
3.2教學實習基地項目
3.2.1除冠名班外,甲方學校與乙方生產(chǎn)相關專業(yè)的學習,在二年級結束時,可根 據(jù)乙方生產(chǎn)情況安排學生到乙方工廠實習一年。
3.2.2學生實習期間,乙方按每月每名學生元的標準支付甲方管理費用。
3.2.3他有關實習活動的內容,雙方另行簽署實習協(xié)議。
四、雙方的責任和義務
4.1甲方的責任和義務
4.1.1按照企業(yè)需求設置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應企業(yè)和社會的需求。與乙方使用,共同實施培養(yǎng)方案(即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔 教學任務)。
4.1.2有權對使用項目(即冠名班)進行廣告宣傳,可介紹乙方公司的情況,但不 得做虛假宣傳,不得以乙方名義進行發(fā)布廣告和宣傳。
4.1.3應按本協(xié)議約定和乙方名義進行發(fā)布廣告和宣傳。
4.1.4做好日常教學管理(師資配備、教材組織、日常教學過程管理等)工作。
4.1.5負責學生在校期間的管理工作,確保冠名班學生圓滿完成職業(yè)教育,到乙方 公司實習、就業(yè)。
4.1.6對學生進行良好的行為習慣、職業(yè)道德、安全環(huán)保等教育,進行乙方企業(yè)文 化的宣傳。
4.1.7甲方保證冠名班學生全部到乙方公司實習,未完成實習任務者,不準畢業(yè)。
4.1.8獎學金、助學金的發(fā)放接受乙方監(jiān)督。
4.2乙方的責任和義務:
4.2.1.配合學校開展招生宣傳工作(提供企業(yè)有關宣傳材料,組織學生到企業(yè)參觀);
4.2.2推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定的實施培養(yǎng)方案。按照 甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養(yǎng)學 生實際操作能力和職業(yè)素質。
4.2.3為來乙方公司參觀學習的老師提供食宿。
4.2.4在冠名班學生一、二年級時,乙方每年為甲方提供獎學金、助學金、教育基 金等共元人民幣。上述款項乙方按月等額支付甲方。
4.2.5學生實習期間,支付甲方管理費用。
4.2.6乙方應優(yōu)先錄用甲方應屆畢業(yè)學生到企業(yè)就業(yè)。
4.2.7為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供相關信息。
五、違約責任
5.1如一方違反誠實信用原則,提供虛假信息或違反本合同約定,另一方有權終止本協(xié)議。
5.2如一方的行為損害了形象或聲譽,另一方有權終止本協(xié)議。
六、合作期限
6.1冠名班項目合作期限為3年,即乙方授權甲方在年開設一屆冠名班(班),至年冠名班學生畢業(yè)時雙方合作終止。雙方根據(jù)級冠 名班項目運做的情況,對以后的冠名班招收合作簽署協(xié)議約定。
6.2教學實習基地項目合作長期有效。
七、爭議解決
7.1雙方在合作中產(chǎn)生的爭議,應本著友好合作的精神協(xié)商解決;協(xié)商不成,任何 一方均可到企業(yè)所在地人民法院提起訴訟。
八、通知
8.1任何一方如需通知對方有關事項,應采取書面形式用中文寫成,并按照雙方在本合同內注明的地址用快件送達給對方,郵件寄出后小時視為對方收到。
8.2如果地址有變更,一方應在變更前7日內書面通知另一方,否則,通知不能到達的法律后果由變更方承擔。
九、其他約定
9.1對本協(xié)議內容進行變更或補充,雙方可簽署補充協(xié)議約定;補充協(xié)議的效力等同于本協(xié)議。
9.2本協(xié)議及本協(xié)議的補充協(xié),經(jīng)雙方可簽署補充協(xié)議約定;補充協(xié)議的效力等同于本協(xié)議。
9.3本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):廣西物資學校乙方(蓋章): 地址:廣西南寧市大嶺路75號地址:
授權代表(簽字):授權代表(簽字): 日期:日期:
合作辦學協(xié)議書日語 合作辦學協(xié)議書 韓語版篇三招生合作協(xié)議書
甲方:_河北涵眾高鐵青島培訓學校_______
乙方:_________
合作項目:高鐵、動車乘務員招生培訓
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平等互利、共同發(fā)展的原則,就雙方合作辦學培訓事宜達成以下協(xié)議:
甲方權利義務:
一、委托乙方為河北涵眾高鐵青島乘務員學校的招生,選拔工作
二、負責培訓學員、并負責為合格學員辦理相關證書
三、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求,提供相關的技術指導。
四、負責學員的就業(yè)安排工作。
乙方權利義務:
一、負責當?shù)氐恼猩聞铡?/p>
二、進行招生宣傳
三、負責選拔優(yōu)秀人才
四:甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產(chǎn)權關系。
費用及結算方法:
一、協(xié)議簽署后乙方盡快組織招生宣傳,進行招生工作。結算形式,暫時先定沒生——元,以學生交齊所有的費用,上崗后的人數(shù)為準,當月結算。
二、乙方到甲方開展工作或辦理相關事務,所發(fā)生的差旅費、住宿費等由乙方承擔。
協(xié)議書的生效
一、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
二、本協(xié)議有效期限為____兩_____年,自_2013________年_____3___月_____29____日起至____2016_____年__11_______月___6______日止。如雙方需繼續(xù)合作須在期滿前三個月內提出書面續(xù)約申請,經(jīng)雙方同意后另立協(xié)議。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________代表人(簽字):_________代表人(簽字):__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點:_________簽訂地點:_________
2014年3月30日
合作辦學協(xié)議書日語 合作辦學協(xié)議書 韓語版篇四甲方:
乙方:
一、合作模式
雙方以乙方現(xiàn)已開設的計算機應用專業(yè)(普通專科)為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的北大方正數(shù)字出版專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法,將北大方正數(shù)字出版專業(yè)課程作為計算機應用的一個專業(yè)方向,不向省教委另行申報專業(yè),具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定,報省電大批準后執(zhí)行)
二、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳,乙方xx年秋季招生中的所有普專計算機應用專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。
三、培養(yǎng)模式
培養(yǎng)分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)課程。
四、有關費用
學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收醛
學費按省級物價部門規(guī)定的標準收?。疵繉W年為3500元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收?。疵繉W年為3850元)。
住宿費按物價部門核定的最低標準收醛
教材費按實際收?。ㄆ渲斜贝蠓秸龜?shù)字出版專業(yè)教材費為每套220元)。
學生需交納就業(yè)推薦費用300元,由甲方收醛
如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)
五、學生管理
學生管理分為學籍管理及日常管理。
學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。
學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。
六、考試認證
參加北大方正數(shù)字出版專業(yè)學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。
大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。
北大方正專業(yè)認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書(每項專業(yè)認證費為200元)。
七、就業(yè)保障
擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業(yè)資格。
推薦就業(yè)的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業(yè)率達到85%以上,其中對口就業(yè)率為75%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業(yè),則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪800元。
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