無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

網(wǎng)課反省檢討書(shū) 反省檢討書(shū)女朋友篇一

你好，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自?xún)?nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。

不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。

雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤，期待獲得老師的原諒：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。

我應(yīng)該認(rèn)真。.。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

網(wǎng)課反省檢討書(shū) 反省檢討書(shū)女朋友篇二

尊敬的老師：

您好！

這一次老師你跟我說(shuō)了很多，我之后也反思了很多，我的確不應(yīng)該逃課，做為一名高中生，我應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，積極的備戰(zhàn)之后的高考，為我以后打好基礎(chǔ)，而不是做出逃課的這種行為。

我現(xiàn)在已經(jīng)讀高中了，我已經(jīng)結(jié)束了九年義務(wù)教育，我接下來(lái)的路也是需要靠我自己的能力來(lái)走的。要是現(xiàn)在不好好的讀書(shū)，那么我之后一定是考不上大學(xué)的，這樣的話(huà)，我將來(lái)也會(huì)變得撲朔迷離。

我的父母辛苦的把我送到學(xué)校，也是為了我將來(lái)的日子好過(guò)一些，老師你那么辛苦的教我們，也是希望我們之后能成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人，對(duì)國(guó)家有用的人。這樣才能很好的報(bào)答國(guó)家，報(bào)答父母，報(bào)答老師你。

并且回想昨天老師你和我說(shuō)的，我也想明白了，現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，到處都是普遍的大學(xué)生，而我要是不在高中的時(shí)候好好的努力的話(huà)，我之后一定會(huì)考不上大學(xué)，然后就很可能也沒(méi)有一份好的工(）作。所以我也決定之后好好的學(xué)習(xí)，不再做出逃課這種愚蠢的事情。

對(duì)不起老師，我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，我說(shuō)再多也是沒(méi)有用的，但是，我希望老師你能看在我這一次是初犯，并且已經(jīng)醒悟了。就從輕發(fā)落可以嗎？我也知道我這一次是給同學(xué)們做了一個(gè)不好的示范，而我這種行為在同學(xué)之中產(chǎn)生了不良的影響，更給學(xué)校抹黑了。所以再一次的誠(chéng)懇道歉。

我實(shí)在是太不應(yīng)該了，我不應(yīng)該逃課，不管是因?yàn)槭裁蠢碛桑易鰹橐粋€(gè)學(xué)生，我的職責(zé)就應(yīng)該是待在教師，聽(tīng)好每一堂課，做好每一科的作業(yè)。而不是做出逃課的這種事情，我想了一下，我這一次之所以會(huì)做出這種事情，大概是因?yàn)槲业淖陨硭枷胗X(jué)悟還不是很高，還有就是我的不成熟，不考慮事情的性子導(dǎo)致的。

但是經(jīng)過(guò)老師你這一次的批評(píng)與指正，還有事后我自己的反省，我已經(jīng)明白我這一次的錯(cuò)誤，也明白我做出這樣的事情的時(shí)候的愚蠢了。之后的我也下定決心好好的讀書(shū)，爭(zhēng)取不再辜負(fù)高中的每一天，爭(zhēng)取之后考上一個(gè)好的大學(xué)，來(lái)好好的報(bào)答你們對(duì)我的好。

并且我也會(huì)以此為鑒，做到曾子的“吾日三省吾身”。學(xué)習(xí)上也會(huì)再加一把勁，之后再也不作出這種不良的示范了。更不會(huì)在做出這樣愚蠢的事情了，我也一定會(huì)上好每一堂課的，努力的學(xué)好每一科的。

檢討人：

日期：20xx年x月x日

網(wǎng)課反省檢討書(shū) 反省檢討書(shū)女朋友篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人懷著萬(wàn)分的愧疚還有萬(wàn)分的懊悔向各位寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)，我為自己實(shí)務(wù)操作行為感到了極大的愧疚與不安，在此，本人向各位領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻的檢討：

通過(guò)這樣一起事故的發(fā)生，我感到本人責(zé)任心有待加強(qiáng)，然而亦是長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)于自己放松要求，工作紀(jì)律渙散的一種必然結(jié)果。本人身為代崗位人員，應(yīng)需要嚴(yán)以律已，對(duì)于自己更加嚴(yán)格的要求！但是自己卻不可以做好好好的約束自己，因?yàn)楸救说氖殻o單位造成非常嚴(yán)重的安全隱患，假設(shè)出現(xiàn)事故的話(huà)，后果真的是難以想象~~~這也表明，本人對(duì)于自己的工作位具備足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有將自己的工作努力的做好。在本人的思想中當(dāng)中，依然是存有過(guò)一日是一日的想法，純粹混日子的思想。如今，自己深刻的感到，此乃是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，同時(shí)亦是一個(gè)非常重要的苗頭。

所以，這一次出現(xiàn)的事情讓自己不單單是感覺(jué)到是本人莫大的恥辱，更加重要的是自己感到對(duì)不起各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己的關(guān)心。

同時(shí)，要真心真意的感謝領(lǐng)導(dǎo)，假設(shè)不是領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，同時(shí)要求自己做出深刻的反省的話(huà)，而是縱有自己繼續(xù)的放縱的話(huà)，那么，后果是非常嚴(yán)重的，甚至都，沒(méi)有辦法想象會(huì)出現(xiàn)這樣的工作失誤。所以，通過(guò)這樣一件事情，在深深的感到痛心的同一時(shí)間，我亦感到了另外的一份幸運(yùn)，感覺(jué)到了本人覺(jué)醒的及時(shí)，這在我未來(lái)的人生的發(fā)展道路之上，無(wú)疑是一次非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，在這個(gè)地方，我在向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同時(shí)，也向各位領(lǐng)導(dǎo)表示本人發(fā)自肺腑的感謝。

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

網(wǎng)課反省檢討書(shū) 反省檢討書(shū)女朋友篇四

尊敬的老師：

今天，我懷著負(fù)罪感和后悔寫(xiě)下這份檢查書(shū)，向大家展示對(duì)課堂演講等惡劣行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及不再在課堂上閑聊的決心。

我對(duì)這次犯的錯(cuò)誤感到很羞愧。我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)。我不能違反教師的規(guī)定。我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)老師的話(huà)我這次不太重視老師的話(huà)。對(duì)不起。我期待老師能原諒我的錯(cuò)誤。這次后悔真的很深刻。

我希望不要發(fā)生這種錯(cuò)誤。老師可以相信我悔悟的心。

我相信老師看我的這種態(tài)度也能理解對(duì)這次事件深表悔悟的態(tài)度。我這么重視這次事件，期待老師能原諒我的錯(cuò)誤。我可以向老師保證，以后不會(huì)在趙督和其他任何課上閑聊。

所以老師讓我寫(xiě)檢討也是為了讓我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。其次，我在課堂上閑聊的行為也是對(duì)教師工作的不敬表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，歷來(lái)重視師傅的中途。這是一種傳統(tǒng)美德。過(guò)去我一直無(wú)視它。一方面，不僅對(duì)教師，對(duì)任何人，我們都要尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做造成了不直接尊重教師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)的不利影響。作為當(dāng)代中學(xué)生，對(duì)理解教育的人來(lái)說(shuō)，這種表達(dá)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我的這種行為對(duì)學(xué)校同學(xué)產(chǎn)生了不好的影響，損害了學(xué)校的形象。同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律好。我的這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶來(lái)不好的頭腦，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，學(xué)校形象也必須受到損害，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是破壞它。）對(duì)這件事的嚴(yán)重后果進(jìn)行了深刻的反省。

1、同學(xué)之間產(chǎn)生了不好的影響。我在課堂上閑聊，影響班級(jí)紀(jì)律，使其他朋友也不太聽(tīng)話(huà)。這其實(shí)也不是對(duì)其他同學(xué)父母的責(zé)任。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，在本能提高的條件下提高自己?，F(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成，我深感后悔，深刻檢討了我的錯(cuò)誤。

3、想想看，思想覺(jué)悟不高，缺乏錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，如果當(dāng)時(shí)我意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性，就不會(huì)出錯(cuò)了。所有的問(wèn)題也為了達(dá)到現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，報(bào)答教師的辛勤勞動(dòng)，讓我越來(lái)越清楚地感受到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我必須在今后幾年更加嚴(yán)格地要求自我，認(rèn)真完成作業(yè)，上課絕對(duì)不閑聊，同時(shí)使自己的言行與現(xiàn)代中學(xué)生一致。