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          2023年元旦活動(dòng)策劃方案主題 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案(7篇)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-01-24
          更三高考院校庫(kù)

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          元旦活動(dòng)策劃方案主題 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇一

          志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

          有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會(huì)做了!

          1閩江是中國(guó)福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺(tái)島分南北兩支,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長(zhǎng)577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

          2閩江流域各河段是福建重要的交通運(yùn)輸線。中華人民共和國(guó)成立初期,閩江干流可通20~30噸機(jī)船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946。7公里,其中通輪只645。8公里;1985年又回升至1977。7公里,其中通輪里程736。8公里。1950年,閩江流域水運(yùn)量1500噸,周轉(zhuǎn)量29。57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運(yùn)輸總量26。1%和12。2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運(yùn)量已達(dá)38100萬噸。

          事件背景:

          閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機(jī)容量為140萬千瓦的水口電站,對(duì)經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的`有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫(kù)淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌。這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的危害。

          此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入??谕緩降穆肪€,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對(duì)閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺(tái)江區(qū)烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68。73公里,往返路程約為140公里,加上考察時(shí)間,預(yù)計(jì)用時(shí)10個(gè)小時(shí),時(shí)速約15—20公里/小時(shí)。

          出發(fā)時(shí)間:4月3日早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

          集合地點(diǎn):師大新區(qū)東門

          1所有費(fèi)用aa,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個(gè)以上同時(shí)騎行,最好是一字排開。要有組織性紀(jì)律性。

          2途中根據(jù)情況,停下來對(duì)閩江沿岸的植物、動(dòng)物,工業(yè)區(qū),周邊群周進(jìn)行尋訪。

          1在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺(tái)及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對(duì)騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

          2尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

          1頭盔手套毛巾

          2筆筆記本相機(jī)

          3水面包餅干等干糧

          4簡(jiǎn)易修車工具

          元旦活動(dòng)策劃方案主題 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇二

          為了進(jìn)一步挖掘?qū)W校深厚的音樂底蘊(yùn),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)音樂人才,宣傳、推出音樂之星,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作健康發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。為了給更多的學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)音樂的機(jī)會(huì),我們學(xué)校開展了班級(jí)音樂會(huì)活動(dòng)。此次音樂會(huì)包括了唱歌、舞蹈等內(nèi)容,同學(xué)們自編,自導(dǎo),自演,極大地喚起他們的創(chuàng)造熱情,不斷品嘗到創(chuàng)新的快樂。受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。也為我校的音樂教育提供了更好的施展平臺(tái)。下面就談?wù)勎覀冮_展“班級(jí)音樂會(huì)”的一些做法與大家進(jìn)行交流、探討。具體如下:

          主持人報(bào)幕式:主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演。

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校廣場(chǎng)全體學(xué)生

          1、以"我愛學(xué)音樂"為各班的活動(dòng)主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和板報(bào)設(shè)計(jì)。

          2、要求人人參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng),各班自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評(píng)委。

          (1)節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。

          (2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對(duì)唱)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、時(shí)裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。

          (3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合,自愿報(bào)名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,盡快上交音樂老師進(jìn)行審核。

          (4)節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練,老師定期指導(dǎo)檢查。

          1、教師方面:制定“班級(jí)音樂會(huì)”活動(dòng)方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

          2、學(xué)生方面:

          (1)演出地點(diǎn)可選擇大會(huì)議室或?qū)W生所在班級(jí)。

          (2)推選主持人4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

          (3)演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來參加音樂會(huì)的演出和評(píng)比。

          (4)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書及反饋書,并對(duì)音樂會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

          (一)活動(dòng)前期

          1、做好音樂會(huì)舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)方案

          2、負(fù)責(zé)收集節(jié)目

          (二)、活動(dòng)中前期

          1、確定班級(jí)四位主持人

          2音樂課代表,節(jié)目組負(fù)責(zé)活動(dòng)前節(jié)目的彩排、篩選。

          (三)、活動(dòng)中期

          1、班干部負(fù)責(zé)購(gòu)買舉辦本次活動(dòng)所需要的物品

          2、班干部負(fù)責(zé)安排好本次音樂會(huì)嘉賓席的位置

          3、在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

          (四)、活動(dòng)中后期

          1、音樂教師召開班干部會(huì)議,由班長(zhǎng)給分配具體工作和任務(wù)。

          2、音樂會(huì)當(dāng)天上午班干部到場(chǎng)布置舞臺(tái)、裝飾教室、掛橫幅。

          3、音樂會(huì)當(dāng)天上午,主持人試音、彩排。

          4、下午音樂會(huì)正式開始

          (五)、活動(dòng)后期

          1、班級(jí)全體學(xué)生清理現(xiàn)場(chǎng)。

          2、活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)做好活動(dòng)總結(jié)。

          3、對(duì)活動(dòng)錄像、照片收集整理存檔。

          1、形式好。這種音樂會(huì)對(duì)提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和積累臨場(chǎng)演出的經(jīng)驗(yàn)有十分重要的意義。即可以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,相當(dāng)于一個(gè)匯報(bào)演出,又可以提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

          2、表演好。學(xué)生將平時(shí)訓(xùn)練多日的本領(lǐng)充分展示。吹、拉、彈、唱都互不相讓,競(jìng)相展示。

          3、氛圍很好。不僅邀請(qǐng)可本年級(jí)的老師,還吸引了其他年級(jí)的師生,很多家長(zhǎng)也到了音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。大家都懷著一顆熱心來助威、捧場(chǎng)。真?zhèn)€音樂會(huì)氣氛都很好。

          班級(jí)音樂會(huì)這種小學(xué)音樂活動(dòng)模式的開展,它為學(xué)生提供一個(gè)充分展示自己藝術(shù)才能的舞臺(tái),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力、交往能力和組織能力,對(duì)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、陶冶情操有著十分積極和有效的作用。班級(jí)音樂會(huì),要求人人參加,對(duì)于那些熱愛音樂的孩子來說是一次很好的機(jī)會(huì),一次展示自我的機(jī)會(huì),一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也許正是這個(gè)舞臺(tái),讓更多的認(rèn)識(shí)了自己,了解了自己,甚至每個(gè)學(xué)生都能通過音樂會(huì)找到自己的位置。本次班級(jí)音樂會(huì)舉辦的很成功,大家的熱情很高,表現(xiàn)的都很積極。

          當(dāng)然本次音樂會(huì)也存在著一些不足,在以后的班級(jí)音樂會(huì)以及各種活動(dòng)中,我們會(huì)更加努力改進(jìn)我們的方案,爭(zhēng)取把班級(jí)音樂會(huì)辦的更加成功,讓班級(jí)更加有活力。

          元旦活動(dòng)策劃方案主題 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇三

          1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))

          2、節(jié)目的上報(bào)與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))

          9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))

          10、晚會(huì)的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))

          11、第一次彩排(4月16日下午3點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          12、第二次彩排(4月17日上午10點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          1、第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組

          顧問:待定

          指導(dǎo)老師:團(tuán)委孫老師

          統(tǒng)籌組:華北水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán);

          2、第二項(xiàng)目組:節(jié)目組

          組長(zhǎng):待定

          組員:社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員

          篩選評(píng)委:團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)

          任務(wù):

          (1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

          (2)主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

          (3)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

          (4)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

          (5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件,并交與舞臺(tái)組。

          3、第三項(xiàng)目組:宣傳組

          組長(zhǎng):待定

          組員:社聯(lián)宣傳部及綜合信息部

          任務(wù):

          (1)利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳;

          (2)現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像;晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

          4、第四項(xiàng)目組:外聯(lián)組

          組長(zhǎng):待定

          組員:社聯(lián)外聯(lián)部

          任務(wù):

          (1)負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;

          (2)聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等;

          (3)負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。

          5、第五項(xiàng)目組:禮儀組

          組長(zhǎng):待定

          組員:社聯(lián)辦公室

          任務(wù):

          (1)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;

          (2)組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定),主要負(fù)責(zé)接待參加晚會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商)出席代表;

          (3)晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯(lián)系,另其有足夠時(shí)間準(zhǔn)備);

          (4)聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;(此項(xiàng)任務(wù)待定)。

          6、第六項(xiàng)目組:舞臺(tái)組

          組長(zhǎng):待定

          組員:社聯(lián)監(jiān)察部

          任務(wù):

          (1)監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;

          (2)晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

          7、第七項(xiàng)目組:后勤組

          組長(zhǎng):待定

          組員:社聯(lián)人力資源部

          任務(wù):

          (1)舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料;

          (2)晚會(huì)所必須的設(shè)備,如音箱、彩燈等;

          (3)物品購(gòu)買及工作證制作等;

          (4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;。

          8、第八項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

          組長(zhǎng):待定

          組員:社聯(lián)組織策劃部

          任務(wù):

          (1)晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況;

          (2)協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。

          注:

          1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程;

          2、晚會(huì)結(jié)束后,工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

          3、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);

          4、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回社聯(lián)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在之后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。

          1、晚會(huì)策劃

          本階段主要完成晚會(huì)的整個(gè)策劃的確定;

          策劃的完成:規(guī)劃整個(gè)晚會(huì)的各時(shí)期的準(zhǔn)備工作(社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃部負(fù)責(zé))。

          2、晚會(huì)節(jié)目及早期準(zhǔn)備

          本階段主要完成晚會(huì)的節(jié)目收集及確定、主持人的確定及早期宣傳。

          (1)節(jié)目收集:選出質(zhì)量高、受觀眾喜愛的節(jié)目參加晚會(huì)的籌備,從社團(tuán)上報(bào)的節(jié)目中篩選出舞蹈、歌曲、話劇等節(jié)目參加晚會(huì)的節(jié)目籌備,(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

          (2)前期宣傳:展板和海報(bào)的設(shè)計(jì),橫幅的懸掛(宣傳組負(fù)責(zé));

          3、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

          本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響話筒及dv設(shè)備的確定、物品購(gòu)買。

          (1)節(jié)目篩選及排練:

          確定入選節(jié)目、節(jié)目名單、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人名單及聯(lián)系方式、主持人的名單,音樂的確定及存盤工作,并進(jìn)行排練(節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督);

          (2)中期宣傳:

          該階段展開海報(bào)、展板宣傳、傳單宣傳(宣傳組負(fù)責(zé))、網(wǎng)上和校刊宣傳(記者團(tuán))、廣播宣傳(廣播站)及現(xiàn)場(chǎng)宣傳(不得影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活)等;

          (3)舞臺(tái)確定:

          提前聯(lián)系文體中心的管理人,確定晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)不沖突;注意結(jié)合節(jié)目舞臺(tái)要求,聯(lián)系好場(chǎng)地的音響、燈光、話筒及dv設(shè)備(舞臺(tái)組負(fù)責(zé));

          (4)物品購(gòu)買及禮儀小姐確定:

          物品需要情況征求各組,由各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)一由后勤組負(fù)責(zé)購(gòu)買(后勤組負(fù)責(zé))。

          4、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期

          本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地租借及布置、晚會(huì)進(jìn)行。

          (1)晚會(huì)全過程確定及彩排:

          ①節(jié)目單確定交由辦公室主任,由統(tǒng)籌組裁定,加緊排練節(jié)目,完成第一次彩排,各節(jié)目負(fù)責(zé)人通知演員趕到華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)第一報(bào)告廳開始第一次節(jié)目彩排,邀請(qǐng)辦公室主任和藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)審核;排練時(shí)所需服裝、道具準(zhǔn)備舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。節(jié)目組負(fù)責(zé)當(dāng)天的彩排,及時(shí)反映出存在的問題,包括服裝、道具、音樂、舞蹈等(及時(shí)報(bào)與機(jī)動(dòng)組)。

          ②第二次彩排為正式彩排按晚會(huì)流程進(jìn)行,邀請(qǐng)主席團(tuán)審核,中午為不帶妝彩排,下午為帶妝彩排,節(jié)目組負(fù)責(zé)當(dāng)天的彩排,及時(shí)反映出存在的問題,包括服裝、道具、音樂等。節(jié)目帶妝彩排時(shí)由(待定)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每個(gè)節(jié)目對(duì)燈光的要求,與燈光師取得聯(lián)系。

          (2)末期宣傳:

          初、中期宣傳的內(nèi)容外,宣傳單(節(jié)目單)設(shè)計(jì);

          (3)會(huì)前安排:

          領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請(qǐng)、晚會(huì)開始一周前發(fā)送請(qǐng)柬(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé));

          (4)費(fèi)用收集:

          務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,最遲于晚會(huì)開始前收齊(財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。

          (5)現(xiàn)場(chǎng)布景

          ①晚會(huì)舞臺(tái)背景的布置、舞臺(tái)的布置;

          ②dv設(shè)備的布置(確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣);

          ③嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè);

          ④觀眾席的布置:入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)接待人員的確定;

          5、音響、燈光、樂器的搬運(yùn)和擺設(shè)。

          1、統(tǒng)計(jì)發(fā)送請(qǐng)柬情況,嘉賓到場(chǎng)情況并在正式開始前告知主持人(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé));

          2、六個(gè)禮儀到崗,并明確晚會(huì)所需完成的任務(wù)(禮儀組負(fù)責(zé));

          3、會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具(茶、水等),包括嘉賓及其后場(chǎng)的演員需要(后勤組負(fù)責(zé));

          4、晚會(huì)用到的。禮品準(zhǔn)備工作(舞臺(tái)組負(fù)責(zé));

          5、引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座(監(jiān)察組負(fù)責(zé));

          6、借用所需工具工作(后勤組負(fù)責(zé));

          7、舞臺(tái)布置工作(舞臺(tái)組負(fù)責(zé));

          8、燈光調(diào)試工作(舞臺(tái)組負(fù)責(zé));

          9、音箱調(diào)試工作(舞臺(tái)組負(fù)責(zé));

          10、化妝工作(節(jié)目組負(fù)責(zé));

          11、服裝道具準(zhǔn)備工作(節(jié)目組負(fù)責(zé));

          12、搬運(yùn)桌椅道具(后勤組負(fù)責(zé));

          13、嘉賓接待交流工作及節(jié)目單的發(fā)放(禮儀組負(fù)責(zé));

          14、維持秩序工作人員到位(監(jiān)察組負(fù)責(zé));

          15、舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位(舞臺(tái)組組負(fù)責(zé));

          16、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作(各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé));

          17、節(jié)目演員催場(chǎng)工作(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          18、進(jìn)出口控制工作(監(jiān)察組負(fù)責(zé));

          19、相關(guān)人員清理會(huì)場(chǎng)(全體成員)

          20、晚會(huì)所借服裝的收集和歸還(節(jié)目組負(fù)責(zé))

          21、會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具的回收(后勤組負(fù)責(zé))

          總負(fù)責(zé):待定。(統(tǒng)籌組監(jiān)督)

          注:晚會(huì)協(xié)調(diào)期將進(jìn)一步確定各負(fù)責(zé)人,各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作前先召開各小組會(huì)議,提前完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

          (1)主持人(四名)開場(chǎng)詞,介紹嘉賓

          (2)節(jié)目(最終確定的歌曲、舞蹈等,節(jié)目要盡量新穎、讓盡量多的社團(tuán)參與其中。)

          (3)主持人結(jié)束語(yǔ)

          (4)宣布本屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕

          (5)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與演員及工作人員合影

          (6)相關(guān)人員清理會(huì)場(chǎng)

          (7)晚會(huì)所借服裝的收集和歸還

          (8)會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具的回收

          (9)幕布拆卸和舞臺(tái)清理

          (10)道具及物品的收集

          費(fèi)用處理:各項(xiàng)目組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組費(fèi)用,以正規(guī)發(fā)票上報(bào)財(cái)務(wù)審計(jì)部

          總結(jié):各項(xiàng)目小組總結(jié)各自小組在本此晚會(huì)中負(fù)責(zé)區(qū)域的活動(dòng)情況

          節(jié)目效果、宣傳效果總結(jié):宣傳組負(fù)責(zé)完成整個(gè)晚會(huì)的全程制作并將活動(dòng)效果記錄好。

          1、電應(yīng)急方案

          若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲半小時(shí)舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時(shí)間;如果半小時(shí)后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

          在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

          在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負(fù)責(zé)攝影有關(guān)設(shè)備的看管;機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)(外聯(lián)組協(xié)助)與供電部門聯(lián)系;后勤組負(fù)責(zé)物品等的看管;禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

          在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“會(huì)后工作分工細(xì)則”(附錄一)清理會(huì)場(chǎng)。

          2、燈光應(yīng)急方案

          如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時(shí),是否考慮用其他代替或此節(jié)目退后演出,即待修好后。由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)修理,若在有間內(nèi)無法修好,是否考慮該節(jié)目不用彩燈或取消該節(jié)目;

          若是照明燈無法正常使用時(shí),可以考慮主持人上臺(tái)是暫時(shí)不開燈,此時(shí)舞臺(tái)組負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買照明燈泡。

          3、節(jié)目應(yīng)急方案

          上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn);

          任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。

          4、火災(zāi)應(yīng)急方案

          準(zhǔn)備好滅火器,并派專人盯守(由消防協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))。

          5、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。

          6、在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。

          1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容健康向上,達(dá)到主題要求;

          2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施;

          3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成;

          4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決;

          5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的。

          附件一:資金預(yù)算

          活動(dòng)項(xiàng)目金額(元)備注舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、橫幅晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)橫幅服裝道具租借費(fèi)邀請(qǐng)?zhí)?、?jié)目單攝影機(jī)、話筒電池?zé)艄?、音響設(shè)備化妝飲用水總預(yù)算

          元旦活動(dòng)策劃方案主題 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇四

          為了推動(dòng)全民健身益智運(yùn)動(dòng)蓬勃開展,豐富全局職工的業(yè)余文化生活,xxxxxx工會(huì)決定舉行20xx年春節(jié)文體活動(dòng),具體安排如下:

          全局職工可自愿報(bào)名參加活動(dòng)項(xiàng)目

          20xx年xx月xxxx日下午

          主辦單位:局工會(huì)

          活動(dòng)組委會(huì):

          組長(zhǎng):xxxx

          成員:xxxx

          1、釣魚比賽:組織人:xxxx

          2、套圈比賽:組織人:xxxx

          3、飛標(biāo)比賽:組織人:xxxx

          4、掰手腕比賽:組織人:xxxx

          5、撲克比賽:打捧組織人:xxxx

          6、火箭組織人:xxxx

          1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成3次者獲一等獎(jiǎng),完成2次者獲二等獎(jiǎng),完成1次者獲三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定。

          2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續(xù)投10次,套中不同的標(biāo)桿得到不同獎(jiǎng)品即可,每個(gè)標(biāo)桿限定套中一次。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定。

          3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向標(biāo)盤上飛標(biāo),每人連續(xù)投射10次,總計(jì)分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎(jiǎng)情況按分?jǐn)?shù)情況確定,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定。

          4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽,在固定的桌臺(tái)上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負(fù),采取單淘汰賽制,按報(bào)名抽簽順序比賽。共分3個(gè)級(jí)別(1)男子組a級(jí)別(40周歲以上)(2)男子組b級(jí)別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定。男子組每個(gè)級(jí)別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,女子組取前3名。

          5、撲克比賽規(guī)則。

          兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng)。

          (1)打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目,參賽人員每?jī)扇私M成一隊(duì),自愿報(bào)名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對(duì)決,每局四副牌,四個(gè)人進(jìn)行游戲,對(duì)家兩人為一組,兩組相互對(duì)抗,按“3—a”順序升級(jí),首先打過“a”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請(qǐng)參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開展比賽,分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報(bào)組委會(huì),由組委會(huì)統(tǒng)一安排接下來的晉級(jí)對(duì)手,在xx月xxxx日前將產(chǎn)生決賽名單,xx月xxxx日進(jìn)行決賽。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

          (2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則,首先打到20分的為勝利。xx月xxxx日進(jìn)行決賽。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

          1、各部門要精心組織參與,確保參賽時(shí)間和人員,保證活動(dòng)質(zhì)量。

          2、要遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,不得大聲喧嘩。除xx月xxxx日外,活動(dòng)不得利用工作時(shí)間。

          3、“評(píng)比兌獎(jiǎng)辦公室”設(shè)在辦公室,一樓會(huì)議室為兌獎(jiǎng)處。

          4、各參加活動(dòng)人員到各項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人處報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到xx月xxxx日。本次春節(jié)活動(dòng)規(guī)程未盡事宜將另行通知。

          元旦活動(dòng)策劃方案主題 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇五

          12日18上午7:50—12:00

          xxx

          “xx”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)

          xx區(qū)濕地公園

          12月18日上午7:50,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

          下載志愿匯app報(bào)名(qq、微信群備注)

          1)本次活動(dòng)需志愿者6名;

          2)有愛心、責(zé)任性、愛孩子的;并且能跟孩子們樂在其中,還能充分調(diào)動(dòng)孩子們玩的積極性;

          3)志愿者可以帶小孩子,在報(bào)名時(shí)備注,并請(qǐng)自己照顧好。

          4)志愿者請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),服從安排,用心關(guān)愛留守兒童。

          5)活動(dòng)道具:小紙箱幾只、臉盆幾只,黑色塑料袋;榴蓮殼、椰子、橙,小泥鰍、螺螄等等;(活動(dòng)志愿者拉小群,合力而為)

          1、熱身運(yùn)動(dòng):跳大繩,跳跳球。(20分鐘)

          2、孩子們說說你做過最搗蛋的一件事,或被人捉弄的事。(30分鐘)

          3、黑匣子探險(xiǎn)活動(dòng):學(xué)生分兩組,用手去試摸箱子里的物品,猜出什么東西,寫在紙上,看哪一組快而準(zhǔn)。(50分鐘)(予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì))

          4、玩誰是臥底:一組是品抹茶和芥末,或辣椒醬和番茄醬。通過細(xì)微的表情觀察,猜到底誰在說謊。(30分鐘)

          5、征集xxxx年新年微心愿;(20分鐘)

          6、11:10分結(jié)束,快樂安全回家。

          九、本次活動(dòng)由志愿者徐黎麗策劃,張國(guó)娟通知孩子上午8:20到達(dá)張村村委禮堂;志愿者由xx唐老師審核,其他不明事項(xiàng)可與xx團(tuán)隊(duì)唐老師聯(lián)系!

          元旦活動(dòng)策劃方案主題 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇六

          鼓舞飛揚(yáng)音樂無處不在

          20xx年12月30日晚7:00至9:30

          xx廣場(chǎng)

          xx社區(qū)辦事處

          以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

          1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的為主線;

          2、穿插火熱街舞;

          3、突出‘殘酷一叮‘游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

          4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)

          超級(jí)無敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

          大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上,通過者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。

          5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。

          x居所有業(yè)主

          1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx、xx

          2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:xxx、xx、xxx、xxx

          元旦活動(dòng)策劃方案主題 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇七

          堅(jiān)持以《剛要》《指南》為依據(jù),樹立“我閱讀,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)幼兒的閱讀熱情,使幼兒從內(nèi)心深處對(duì)閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要,有效地提高幼兒的閱讀質(zhì)量與閱讀樂趣,讓幼兒在閱讀中健全人格,成長(zhǎng)心靈,豐富人生,讓閱讀真正成為幼兒一生取之不盡的財(cái)富。提高師生的綜合素養(yǎng),形成良好的園風(fēng),推動(dòng)幼兒園文化建設(shè),打造書香校園、和諧校園。

          1、幼兒發(fā)展目標(biāo):通過多種方式、多種途徑的閱讀,帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)童話世界,引領(lǐng)幼兒在閱讀中提高品德修養(yǎng)和審美情趣,讓閱讀成為幼兒生活中的一種習(xí)慣、一個(gè)喜好,讓書籍成為幼兒快樂的源泉。

          2、教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo):提高教師對(duì)快樂閱讀的認(rèn)識(shí),促進(jìn)教師深入細(xì)致地研究閱讀教材和教法,提高教師專業(yè)研究水平。同時(shí),也使教師更好地把握幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),形成正確的兒童觀,教育觀。

          3、家長(zhǎng)指導(dǎo)的目標(biāo):通過家園合作中親子閱讀的研究,形成良好的家園關(guān)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)能正確為幼兒選擇適用的書籍,合理地使用書籍,進(jìn)行良好的親子閱讀,建立良好的親子關(guān)系。

          4、幼兒園發(fā)展目標(biāo):通過特色研究,形成良好的校園文化環(huán)境,打造一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)組織,促進(jìn)幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。

          1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。通過主題墻、閱讀區(qū)、特色墻的經(jīng)典故事,以圖片的形式,讓幼兒在好奇、好問中潛移默化地接受“書香”的熏陶;利用校園網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、校園櫥窗等載體,讓教職工在于書為友、與先賢對(duì)話的過程中品味“書香”,感受文化的魅力,營(yíng)造良好的書香校園文化氛圍。

          2、引起廣泛的社會(huì)關(guān)注。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式,喚起家庭和社會(huì)對(duì)閱讀的關(guān)注,讓“我閱讀、我快樂”的態(tài)勢(shì)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

          3、開展多樣的閱讀活動(dòng)。用“經(jīng)典故事”引領(lǐng)幼兒看圖閱讀;讓大自然的秘密吸引孩子探索閱讀;創(chuàng)設(shè)展示的機(jī)會(huì)激發(fā)孩子自我閱讀;走進(jìn)家庭嘗試親子閱讀;走向社會(huì)領(lǐng)會(huì)無字閱讀。讓閱讀伴隨在幼兒生活的每時(shí)每刻。

          4、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),教師之間、家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間,互相推薦好書,開展好書大家讀的活動(dòng),充分挖掘電子閱讀的功能。

          (一)創(chuàng)建溫馨和諧環(huán)境,醞釀書香文化

          幼兒園建立圖書室,圖書近六千冊(cè),幼兒園又購(gòu)買了大量關(guān)于早期閱讀的理論書籍,供老師們隨時(shí)隨需使用,每個(gè)班級(jí)都設(shè)有圖書角供幼兒閱讀,每個(gè)孩子自帶一本自己喜愛的圖書,班級(jí)的圖書角豐富多彩,孩子的生活與書為伴。讓孩子們?cè)跁悱h(huán)境中“耳濡目染”。在大廳、樓梯、走廊都設(shè)置了閱讀區(qū),孩子們可以隨手翻閱,讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣。另外,圖書室制定閱讀計(jì)劃,各班輪流去圖書室自主閱讀,讓孩子們?cè)陂喿x的過程中,享受閱讀帶來的快樂。

          (二)搭建閱讀表演平臺(tái),享受創(chuàng)作快樂

          班級(jí)每天利用晨間、午間、離園前時(shí)間組織幼兒開展閱讀活動(dòng),給幼兒講經(jīng)典小故事。組織開展圖書義賣、班級(jí)圖書漂流、班級(jí)圖書推介會(huì)、幼兒快樂閱讀教學(xué)活動(dòng)、親子繪本制作等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,幼兒園每學(xué)期開展“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng),定期舉辦“幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“童話劇表演”等活動(dòng),設(shè)立“故事大王”“小書迷”、“小博士”等榮譽(yù)稱號(hào),通過開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),讓孩子熱愛閱讀,讓孩子們從中體驗(yàn)到創(chuàng)作與表達(dá)的樂趣,加深對(duì)文學(xué)作品的理解,使得幼兒園生活變得充實(shí)和快樂。

          (三)家園合力親子閱讀,固化閱讀習(xí)慣

          為了使閱讀活動(dòng)延伸到孩子的家庭,我們將發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶孩子到圖書館看書,向每位家長(zhǎng)發(fā)出“快樂親子閱讀”倡議書,開展“我和父母共讀書”、“親子故事表演”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒在閱讀中共享快樂,在圖書世界里重溫童年的美好記憶;利用家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)推薦好書;倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日時(shí)以書為禮,讓閱讀真正成為家庭親情的溫馨港灣。要求家長(zhǎng)周末帶孩子去圖書館、書店逛一逛,營(yíng)造出良好的家庭閱讀氛圍,使幼兒、教師、家長(zhǎng)都沐浴在快樂閱讀的春風(fēng)里。另外,我們將采取多種形式的親子閱讀系列活動(dòng),為家長(zhǎng)孩子間提供了交流的平臺(tái),提升家長(zhǎng)親子閱讀的能力,引領(lǐng)家長(zhǎng)積極營(yíng)造書香家庭,做到家園共育。讓更多的父母喜歡親子閱讀、學(xué)會(huì)親子閱讀。

          (四)強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平

          積極打造一支敬業(yè)、合作、學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì),才能確保實(shí)現(xiàn)我園奉行的教育卓越、為幼兒的一生幸福和發(fā)展奠基的辦園理念。為此,開學(xué)初,我們要求老師們結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,制定了個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃,每位教師每學(xué)期要閱讀一本教育教學(xué)著作,摘錄有關(guān)教育教學(xué)理論,并認(rèn)真寫出讀書心得上傳到教師博客上。圍繞快樂閱讀特色活動(dòng),我們將組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)早期閱讀理論書籍,組織教師開展“好書大家讀”,讀書沙龍、隨筆競(jìng)賽等一系列讀書活動(dòng)。與此同時(shí),幼兒園定期邀請(qǐng)教育專家來園做講座,讓教師們與大師對(duì)話,與名家交流。真正感受閱讀教學(xué)的魅力,領(lǐng)略到了閱讀教學(xué)的價(jià)值。另外,幼兒園借助教育科研,以科研課題研究為載體,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上推動(dòng)教師開展實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師積極進(jìn)行探索。

          我們深知,特色工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工程,我們還有許多不足之處。在今后的工作中,將以特色幼兒園創(chuàng)建為契機(jī),加大推進(jìn)特色園所建設(shè)步伐,形成幼兒園特色教育品牌,讓孩子、教師在閱讀中茁壯成長(zhǎng)。

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