演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇一

他，就是雷鋒！

雷鋒，對工作、對他人、對集體、對國家、對社會，有一種情感，那就是熱愛；有一種行為，就是發(fā)自內(nèi)心的執(zhí)著的責(zé)任擔(dān)當；有一種表現(xiàn)，就是主動自覺，一以貫之。沒有“作秀”的表現(xiàn)，沒有一絲“功利”色彩。無論何時何地，他都把個人命運和祖國前途、人類理想緊密地聯(lián)系起來，在平凡的工作崗位上體現(xiàn)出堅定的志向和高尚的品格。

雷鋒精神，是熱愛祖國，處處把國家和人民的利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不求索取，全心全意為人民服務(wù)的公仆精神；是服從大局，不計名利得失，在平凡崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)木礃I(yè)精神；是勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，知難而進的釘子精神。雷鋒精神歸根到底是一種奉獻精神，奉獻于崗位，奉獻于社會，奉獻于人民。

我們自古以來就不缺少埋頭苦干的人、拼命硬干的人、為民請命的人、舍身求法的人······正是他們和廣大人民群眾的英勇奮斗，推動了整個社會的不斷前進。焦裕祿、張海迪、孔繁森、任長霞等諸多英雄人物，他們都是雷鋒精神最好的傳承者，他們一輩子自覺擔(dān)當社會責(zé)任，他們的精神上升為“雷鋒精神”。當國家利益遭受損失時，是“雷鋒們”挺身而出，當人民群眾遇到困難時，是“雷鋒們”傾力相助。

作為中學(xué)生，我們不止要刻苦學(xué)習(xí)，還要陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀品德。在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。在我們長大后，不要問國家、社會為我做了什么，而要問我為國家、社會做了什么。

人的價值是以對社會進步的貢獻大小為衡量標準的。正如歌德所說：你要欣賞自己的價值就得給世界增加價值。人生命的意義在于奉獻，“奉獻”意味著付出，它飽含著責(zé)任和愛心。同學(xué)們，讓我們做一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于社會的人。

一代好人雷鋒用精神告訴我們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們要以釘子精神克服困難、以奉獻精神幫助同學(xué)、以樂觀精神面對生活。讓雷鋒精神融入到我們的生活中，讓雷鋒精神永駐我們的心間！

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。

這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

我們怎么樣學(xué)習(xí)雷鋒呢？我以為，我們學(xué)雷鋒重在“踐行”，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做。

美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！笔麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！?/p>

福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，通過他的努力，不久就擔(dān)任了這個公司總裁，后來福特把這個公司改為“福特公司”，這就是“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也可以把目標定得低一點，做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學(xué)一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務(wù)人的機會。

借此機會，我用團中央、國家教委聯(lián)合向中學(xué)生提出的實施公民道德規(guī)范勉勵大家：

1、在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下？一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。

2、在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象。

3、在學(xué)校要做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準備。

4、在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。

5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

最后，我想請大家思考一下：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？

雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節(jié)小事做起，用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。

謝謝！

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇三

雷鋒，一個平凡、樸實而又偉大的名字!雷鋒，一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒，一個值得讓我們驕傲的人!雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他做到了，不僅做到了而且還做到了更好。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神，他的優(yōu)秀是多方面的：正義、勇敢、積極，哪一樣不是他的優(yōu)點?

還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月，望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊積攢的200元錢，當時他的存折上只有203元，接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去，雷鋒的情義我們掛在嘴邊，雷鋒的精神我們記在心里。

當提起“學(xué)雷鋒”時，有些人心里不屑：這都什么年代了，學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，但卻在一些外國人眼里非常重視，這不得不讓我們進行反思，連外國人都知道雷鋒的足跡，都知道雷鋒精神，都知道全心全意為人服務(wù)，敢于鉆研探索，不計較個人利益的精神。我們還等什么呢，趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊!

一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神，在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好分內(nèi)工作。

二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極專研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們從點滴做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧!

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

我叫孫越，來自七年級六班，今天我演講的題目是《與雷鋒同行》。

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了 一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒，就是一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們。

你聽，蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了，“焦縣長，你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。他用行動實現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。可這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是“雷鋒”時代前進中的雷鋒。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍天;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好。祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影。

我們要成為老師同學(xué)身邊的“活雷鋒”。熱情待同學(xué)，尊敬待老師。積極主動地參與衛(wèi)生大掃除，認真打掃，一絲不茍，爭取做到一塵不染。在同學(xué)遭遇挫折時，給予鼓勵;在同學(xué)家境貧寒時，慷慨解囊。

飛馳的流行雖然只有一瞬間，卻綻放出生命中最美的一幕;生可能是一種開始，離去卻不一定意味結(jié)束。這一點，在雷鋒身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，文明之花，需要你我共同澆灌;踐行雷鋒精神，也需要你我他親力而為。

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇五

親愛的老師，同學(xué)們，大家好：

我是高一(2)班的梁淑怡。今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

首先，我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候，會是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久，但他的精神是我們每個中國人的應(yīng)該有的精神。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候卻又好近，大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”，如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒牵袝r候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。

在電視上看過這樣的一則新聞，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停，遇難者處于生命危機關(guān)頭。就在這時候，一位部隊的司機劉某經(jīng)過這里，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻，生活在同一地球的我們需要他。

看，紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車上的老爺爺，老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺，和諧融洽，這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)啊。毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地，不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?

在前段時間，我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬人行。在活動中，市領(lǐng)導(dǎo)來了，軍人來了，民警來了，民工來了，學(xué)生來了，連很少出門走動的老人，幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著，溫暖著，張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問候。在這次的 活動中，我想人們都會有同樣的感受，那就是感動。

今天我們用這種方式紀念雷鋒，雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸著一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力，我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大，放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了，謝謝大家。

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇六

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

三月，有一種充滿生機的希望在流淌；三月，有一種深切的懷念在升騰。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德，把“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”的活動落到實處，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下“六個一”倡議：

1、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，細化雷鋒關(guān)愛他人，體驗助人的快樂。

2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

3、弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體共創(chuàng)美麗校園。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采摘花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

4、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識，不斷提高自己的水平。

5、懂得知恩感恩，學(xué)會匯報。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，你是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢？讓她們看到你成長了，懂事了，學(xué)習(xí)進步了。

6、讀一本好書。讀《學(xué)雷鋒做一個有道德的人》，認真撰寫讀書筆記，積極參加征文活動。

同學(xué)們，有人說：播下一個行動，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。要讓道德之花扎根于我們腳下的沃土，花紅葉茂處處盛開，我們每一個人就必須從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的一件件小事做起。使自己真正成為一個有益于社會的人吧！

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

在我們公學(xué)的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標，響應(yīng)大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周圍的人，為社會，為學(xué)校，為班級作出一點奉獻吧!

讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇八

老師們、同學(xué)們：

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生》。

今年的三月份是“學(xué)習(xí)雷鋒月”，各個學(xué)校都在舉行學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的活動，我們學(xué)校也不例外。

有這樣一位同志，他個子不高，只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他其貌不揚，體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處層層浪花。他走了，卻與我們年年相約于三月。他既沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，也沒有什么驚天動地的豐功偉績。他僅僅憑著一顆樸實無華的心靈，在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字卻被人民永遠銘記于心。

大家說，他是誰對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但是他平凡而偉大的事跡卻閃爍著燦爛的光芒!他說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他是這樣說的，也是這樣做的。!

那么，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)呢

我想，我們應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。

在我們身邊，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：

公交車上你主動為老人讓座;同學(xué)生病時你為他(她)端水、送藥;下雨天你把手中的雨傘伸向淋雨的同學(xué);放學(xué)路上，見到小朋友摔倒，你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶里;利用午休時間，你幫助學(xué)校清潔瓷磚;您夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。

在您的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在你的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，辛勤的老師啊，您不正是雷鋒的傳人嗎?

那天我在電視上看到了這樣一則新聞：一位年輕的婦女抱著頭正在流血的兒子，到處找不到出租車。一位載著客人的出租車開到了她的面前，叫她趕快上車送去醫(yī)院，孩子才保住了性命，而這位好心的出租車司機卻找不到了。

這樣的事每天都有，而他們就是我們身邊的活雷鋒。

身處美麗的校園，望著我們可愛的同學(xué)，讓我們再一次重溫什么是雷鋒精神吧：

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位

老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧!真希望同學(xué)們在今后的`生活中“對待他人就像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)就像夏天一樣火熱，對待困難就像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為就像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

讓我們再一次重溫一下雷鋒精神吧，讓我們都來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧，讓我們都成為新時代的小雷鋒吧!

謝謝!

中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好!

先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學(xué)雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。

細數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個年頭，在這近半個世紀的學(xué)習(xí)活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責(zé)無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué)，你便為班級點明了心燈;做好每一道習(xí)題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，

課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學(xué)間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;……

此時此刻的我們，更是責(zé)無旁貸，因為學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。