每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇一

今天我國(guó)旗下講話的題目是愛護(hù)公物，節(jié)約用水。

眾所周知，在學(xué)校里，房屋、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學(xué)儀器、體育器材、音響設(shè)備、花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。正因?yàn)槿绱耍覀內(nèi)w師生都要悉心愛護(hù)，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)的應(yīng)盡義務(wù)。

你是否細(xì)心的觀察過我們校園內(nèi)破壞公物的現(xiàn)象呢?有些班級(jí)的窗框上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉;課桌椅成了某些同學(xué)習(xí)以為常的草稿紙或美術(shù)紙;有些同學(xué)習(xí)慣用腳來敲門或開門，在門上留下了一個(gè)個(gè)令人反感的鞋印;有個(gè)別同學(xué)甚至不止一次地，在潔白的墻面上亂涂亂畫。以上種種你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。

在此老師提出以下要求，希望同學(xué)們能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣：

1、愛護(hù)一草一木，不采摘花果，不攀折樹枝;

2、不破壞門窗桌椅，不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

3、主動(dòng)清理班級(jí)中亂涂亂畫的痕跡;

4、對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，及時(shí)向老師匯報(bào);

也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)滿分作文網(wǎng)很受啟發(fā)。據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。

可見，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)的大事，但我們可以從自身做起。例如看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝!

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇二

老師同學(xué)們大家早上好：

我是高二十班的鄭__，今天我國(guó)旗下演講的主題是：讓節(jié)約用水成為一種習(xí)慣。

據(jù)聯(lián)合國(guó)一項(xiàng)研究報(bào)告指出：全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個(gè)國(guó)家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20__年，形勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步惡化，缺水人口將達(dá)到28億-33億。世界銀行的官員預(yù)測(cè)，在未來的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。

青島市水資源嚴(yán)重短缺，多年平均降水688。2mm(折合水量73。3億立方米)，水資源總量22。1億立方米，其中地表水資源量16億立方米，地下水資源量9。3億立方米，重復(fù)計(jì)算量3。2億立方米。全市人均占有水資源量313立方米，畝均占有量306立方米，分別為全國(guó)平均值的12%和15%。遠(yuǎn)低于世界公認(rèn)的人均500立方米的絕對(duì)缺水標(biāo)準(zhǔn)，是全國(guó)北方最嚴(yán)重的缺水城市之一。

因此節(jié)約用水，需從此刻做起。

我們的生活中往往就存在著許多浪費(fèi)水資源的事例：

因?yàn)榇笠鉀]關(guān)緊的水龍頭;沒有喝完的礦泉水直接扔掉;許多同學(xué)因?yàn)闊崴敲赓M(fèi)的就隨意、并且大量的使用等等。

而當(dāng)我們正享受著水帶給我們的方便時(shí)，這片土地的其他角落里，可能有許多人正日夜祈求著水的富足，不忍心浪費(fèi)掉一滴水甚至視水如生命。

很多人沒有意識(shí)到水資源短缺的狀況，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)全世界一天浪費(fèi)的瓶裝水就足夠上百萬缺水兒童使用三天甚至更久，所以，節(jié)約用水，尤為重要。

而我們應(yīng)該做的就是從最小的事做起，節(jié)約每一滴水，共創(chuàng)美好家園。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。

同學(xué)們，有這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

是啊，水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛，她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)，還是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)的重要資源。

曾幾何時(shí)，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類出現(xiàn)后，一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會(huì)，工廠一座座拔地而起，他們大肆地排放垃圾，污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊;人們不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗Ｒ驗(yàn)槲覀兊乃魉鶠?，地球上的水資源正在日益減少。

如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。而且最近的十幾年中，國(guó)內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是20__年的云南特大旱災(zāi)，當(dāng)時(shí)云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬畝。僅昆明山區(qū)就有近1。9萬公頃農(nóng)作物受早，13多萬人飲水困難。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20__年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

同學(xué)們，每年的3月22日為世界節(jié)水日，每年的3月22日至28日為中國(guó)水周，我國(guó)還將每年5月的第二周作為城市節(jié)約用水宣傳周。所以，水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。我提議同學(xué)們努力做到以下三個(gè)方面：

一、樹立愛水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。

二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是：節(jié)水中國(guó)，你我同行;重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

____年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__-__日是第__屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定____年“世界水日”主題是：“valuingwater”(珍惜水，愛護(hù)水);水利部確定我國(guó)紀(jì)念____年“世界水日”“中國(guó)水周”活動(dòng)的主題為：“深入貫徹新發(fā)展理念推進(jìn)水資源集約安全利用”。

我們要明白浪費(fèi)的每一滴水，都實(shí)實(shí)在在影響著他人的生活。請(qǐng)改變自身用水習(xí)慣，珍惜每一滴水。關(guān)于節(jié)水，我們能做的很多，請(qǐng)同學(xué)們一定參與進(jìn)來!

作為小學(xué)生的我們不但要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，還要規(guī)范自己的日常行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)廣大小學(xué)生日常行為的基本要求。我們每位小學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》，規(guī)范自己的日常行為。

許多同學(xué)已為我們做出了榜樣：上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，遇到老師主動(dòng)問好，看見雜物及時(shí)撿起，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒，包干區(qū)打掃干凈整齊，等等。

可以說，文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是，在我們身邊，在部分同學(xué)身上，仍然存在一些不文明行為：課間追逐打鬧，樓上樓下上躥下跳，肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄口罩和面巾紙;紅領(lǐng)巾佩戴不規(guī)范，還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;作業(yè)拖拉，甚至抄襲;等等。所有這些都與我們小學(xué)生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。

怎樣才能成為一個(gè)文明的學(xué)生呢?請(qǐng)大家努力做到“四愛”：

一要愛自己。青春是美好的，也是短促的，不要就這樣皺著眉頭虛度了，太不合算了。作為小學(xué)生的我們臉上應(yīng)該總是帶著微笑，告訴別人我是幸福的，我是有活力的。要珍愛生命，要知道我們身上還有“孝敬父母，報(bào)答老師，建設(shè)祖國(guó)”的重?fù)?dān)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第7、9、13、20條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己。

二要愛別人。當(dāng)你只做到愛自己卻不愛別人的時(shí)候，那你的愛就是自私的，就是卑微的。因?yàn)閻凼窍嗷サ模拖裾甄R子一樣，只有你向“她”笑，“她”也會(huì)向你笑。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第1條告訴我們要愛國(guó)，因?yàn)橛袊?guó)才有家，第3條告訴我們要愛老師，第4條告訴我們要愛同學(xué)，第2、5，6條告訴我們要愛父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛需要幫助的人，14、15、16條告訴我們要關(guān)愛集體。

三要愛學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪切W(xué)生，所以我們要把學(xué)習(xí)放到最首位?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第10條、11條、12條、13條、20條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，并按時(shí)完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時(shí)段，我們應(yīng)好好把握這個(gè)時(shí)期，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了，才后悔莫及。課余時(shí)間我們還應(yīng)多看些書，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們應(yīng)該在閱讀中提升自己。

四要愛“美”。愛美，是很正常的事，但什么是美?衣著整潔大方，講究衛(wèi)生，勤洗漱，健康有活力，心懷夢(mèng)想，腹有詩(shī)書就是美。如果你想讓別人永遠(yuǎn)欣賞你的“美”，就必須擁有一顆美好的靈魂。

老師們、同學(xué)們，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，習(xí)慣的形成來自于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，來自于長(zhǎng)期的堅(jiān)持。只要我們有完善自我的愿望，拿出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，我們完全有理由相信，文明素養(yǎng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

愿同學(xué)們行動(dòng)起來，遵守規(guī)范，做個(gè)文明的小學(xué)生，祝愿我們的校園更加美好!

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇五

節(jié)約用水，刻不容緩!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是節(jié)約用水，刻不容緩!!

水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。四季輪回，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

水不僅孕育了生命，創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的大自然，也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類文明誕生于海洋，發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化，也是在黃河流域、長(zhǎng)江流域發(fā)展并得以壯大的?？梢?，人類社會(huì)是一個(gè)以水為基礎(chǔ)所維持的一個(gè)體系。倘若沒有水，那這個(gè)體系也將隨著坍塌，生命最終也會(huì)因此而枯竭!

宇航員在太空遙望我們的地球時(shí)，看到的是一個(gè)晶瑩璀璨的藍(lán)色水球。的確，地球是一個(gè)水球，它表面約有70.8%的面積為水所覆蓋。但是，在全部的水資源中，97.5%是無法飲用的咸水，而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中，也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

由此看來，人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源，真的是少得可憐。這僅占地球總水量的0.26%。0.26%啊!同學(xué)們!當(dāng)我們面對(duì)這樣一組數(shù)據(jù)的時(shí)候，我們還能夠理直氣壯地說水是取之不盡、用之不竭的嗎?還能夠心安理得地肆意浪費(fèi)寶貴

的水資源而無動(dòng)于衷嗎?

同學(xué)們!目前世界上仍然有10億的人們無法獲取足量而安全的水來維持生存的基本需求，每年都有成千上萬的人死于飲用不干凈的水。

然而，在這僅有的這么一點(diǎn)可憐巴巴的淡水中，有些人卻不懂得珍惜，浪費(fèi)的現(xiàn)象依然隨處可見。水龍頭一開就忘了關(guān)，讓水白白地流掉，有時(shí)洗澡，洗臉，洗衣服也得使用好幾桶水?？上?，可恨!那些為謀求一己私利而不斷向江河排放污水的企業(yè)，何以心安?是不是真的要等到有一天水壩干涸了，河水?dāng)嗔髁耍藗儧]水可以喝了，我們才會(huì)感到恐慌，才會(huì)意識(shí)到節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要性?？赡菚r(shí)一切都為時(shí)已晚了!

同學(xué)們!當(dāng)我們面對(duì)著龜裂的土地上暴露著死魚的殘骸，呼吸著燥熱且混有惡臭的空氣時(shí);當(dāng)我們看到昔日風(fēng)光的大瀑布(好范文網(wǎng))已嚴(yán)重瘦身，細(xì)小的水流無力地在嶙峋的峭壁上嗚咽，往日的雄偉壯麗已蕩然無存時(shí);當(dāng)我們的后代只能在裸露的河床上，踩著干巴巴的泥土，搜尋著屬于他們童年的快樂時(shí)，我們還能對(duì)今天的浪費(fèi)、污染置若罔聞嗎?還能不為此而承當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任嗎?

相信大家最近都從新聞里了解到，我國(guó)的西南地區(qū)正發(fā)生著一場(chǎng)歷史罕見的特大旱災(zāi)。水資源缺乏給那里的人們帶來嚴(yán)重的損失，甚至威脅到他們的生存。有些孩子甚至每天要走好幾個(gè)小時(shí)的路程去取那么一點(diǎn)并不是很干凈的水，以此來維持生命。

同學(xué)們!不要等到缺水的時(shí)候才來講節(jié)約用水，也不要等到污染

了江河才來講保護(hù)水資源。節(jié)約用水只是一個(gè)很輕的行動(dòng)，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪姓湎恳坏嗡澜鐚R聚成一條河流。節(jié)約用水不是一句空話，而是一個(gè)切切實(shí)實(shí)的一個(gè)行動(dòng)，是一個(gè)融入到我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)習(xí)慣性的舉措。如今，在西南旱災(zāi)肆虐，用水緊張的情況下，節(jié)約用水更是刻不容緩!不僅我們自己要節(jié)約用水，還要讓身邊更多的人去節(jié)約用水，去保護(hù)人類寶貴的水資源。

同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了，緊接著畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”同學(xué)們，請(qǐng)不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!讓我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來，一起投入到節(jié)水的大軍中去，一起來保護(hù)人類共有的家園——地球吧!

晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。我相信，節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你! 我的演講完畢!謝謝大家!

20__年3月

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是——節(jié)約用水，從我做起。

水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等山川的支撐，而發(fā)展下來的。

我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國(guó)家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開水會(huì)議，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過去，把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來。我國(guó)人均水占有量?jī)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。我國(guó)有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。1998年夏天，武漢市居民強(qiáng)行開啟50個(gè)消防栓，取水使用;20__年，曾有“八水繞長(zhǎng)安”之譽(yù)的西安市，斷水面積達(dá)27平方公里;根據(jù)相關(guān)水資源報(bào)告，水資源相對(duì)豐富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0。11米~0。31米的速度下降。這一個(gè)個(gè)可怕的事實(shí)，這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，難道還不能引起我們的重視嗎?

“節(jié)約用水”不是限制人們用水，更不是不讓用水。而是讓人們合理地用水，高效率地用水。我們每個(gè)人都有珍惜水資源、糾正他人浪費(fèi)水的義務(wù)。我國(guó)的《水法》也明確指出，水資源屬于國(guó)家所有，即全民所有。因此節(jié)約用水更是每個(gè)公民的責(zé)任。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的人們共同參與和共同行動(dòng)。老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，持之以恒，珍惜水資源，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力量吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

誰是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。

甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。

水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬?duì)我們來說是多么重要的。

因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色!

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在超市、家庭、辦公室，我們都能聽到這清澈的水聲。俗話說得好，飯是我們的食物，而水是我們的生命。如果沒有水，也就不會(huì)有我們的生存?？烧沁@樣，發(fā)生了一件很難忘的事情。

正是我們那天上體育課的時(shí)候，我們踢玩足球，累得滿頭大汗，我們正想打開水龍頭，沖洗一下頭發(fā)，想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后，看見水龍頭還開著，我就很生氣，為什么大家都不珍惜水。我問他們，他們卻說：“水沒有飲料好喝，水又沒有那么好?！蔽疑鷼獾貑査?，如果浪費(fèi)完了，那還會(huì)有飲料。如果水沒有了，我們大家是不是都沒有生存的希望了?

可他又勸說：“哪有那么嚴(yán)重啊，只不過是一點(diǎn)水嗎?！薄叭绻@樣不是把水浪費(fèi)完了呢?”，我生氣地說。他卻笑了笑，說：“我再也不浪費(fèi)水了。”說完，他頭也不回地走了，我也放松了下來。

說實(shí)話，人有時(shí)候撞到了一點(diǎn)急忙的事情，就什么都不顧了。有一回，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎?，那里連個(gè)賣礦泉水的地方也沒有。太陽又那樣的紅，連條小溪也沒有。爬山的也就我們?nèi)?，也只有一人拿著一瓶礦泉水。

就在這時(shí)，我們爬上了這座山。這座山又陡又高，若想爬上來，要費(fèi)很大的苦。我們看了看，底下的城市是多么渺小，而現(xiàn)實(shí)卻這么高大。我們?nèi)酥?，忽然有一個(gè)人大聲叫道，“哇，多美的風(fēng)景啊!”這時(shí)我們看到下面有個(gè)洞，而且還會(huì)發(fā)光。可以說，它是一朵花。就在這時(shí)，它哇的一叫，不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說：“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去?！彼f：“我是不小心的，我不是故意的?！蔽铱戳丝刺?，又看了看他，他哭的很傷心，我對(duì)他說：“我不應(yīng)該大聲唬你，但你這樣做是不對(duì)的，雖然你不是故意的，但你知道，什么叫節(jié)約用水，什么叫水是我們的生命?！彼f知道，說完，他站了起來，對(duì)我們說：“我以后會(huì)小心的，浪費(fèi)我們的水，就會(huì)浪費(fèi)我們的每一滴血?！?/p>

我們二人聽完后，都感動(dòng)起來了。我們?nèi)死锩妫瑪?shù)他最小，他才九歲，竟然懂得那么多。我見過的事有很多，類似發(fā)生這樣的事，這一次，我還頭一回見。

我唉的叫了一聲，對(duì)我來說：“為什么一個(gè)八九歲的小孩都可以知道，水是我們的生命，而他們呢。”卻笑了笑，事情就這去了，我真不知道該怎么說。

但我希望，所有人都會(huì)珍惜水源，都會(huì)知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他們學(xué)習(xí)，從此我們要保護(hù)水源。

節(jié)約用水升旗儀式主持稿篇九

同學(xué)們：

大家好，我今天演講地主題是“節(jié)約每一滴水”。

相信各位同學(xué)打小就知道，“水是生命之源，生命之本”。這話一點(diǎn)不錯(cuò)，人類地健康是先從水來地。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。

可是，大家知道嗎?現(xiàn)在，全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度地缺水問題，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí)，有50%地城市地下水遭到不同程度地污染，一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球，有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈地水而死亡地兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水地危機(jī)，已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在地重中之重!

由此可見，水對(duì)于我們是多么地重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益;相反，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!

不知大家是否看見過或經(jīng)歷過以下這幾件小事：

1、當(dāng)我們午飯前洗手時(shí)，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二地打開水龍頭，自來水嘩嘩往下流，自己匆匆搓了搓自己地手，龍頭也不關(guān)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許，那位同學(xué)會(huì)覺得這一系列流暢地動(dòng)作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩地流水背后，有無數(shù)渴望得到水地人正在極度缺水中!

2、當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，常常會(huì)看到，同學(xué)或自己在洗拖把時(shí)，水放了滿滿一大池，拖把一抬起，水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知，這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水啊!

3、暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱地實(shí)在不行了，想搞一個(gè)和傣族一樣地“潑水節(jié)”，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)地人們地希望毀滅了。

同學(xué)們，諸如此類地浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分，做過這樣1件浪費(fèi)事件地“榮幸”+5分，“滿分”15分，你能得多少分?自然是越少越好。聽到這里，也許有同學(xué)會(huì)問了，怎樣做才能很好地節(jié)約我們身邊地水資源呢?我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考：

1、家里，媽媽洗菜地時(shí)候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上地殘存農(nóng)藥。

2、做家務(wù)時(shí)，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再?zèng)_衛(wèi)生間。

3、洗手時(shí)，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。

4、家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚，那么，養(yǎng)魚地同學(xué)應(yīng)該都知道，魚總得換水，這養(yǎng)魚地水就可以用來澆花。

5、爺爺奶奶喜歡喝茶地，喝過地殘茶水可以用來擦家具。

不知道我講地方法，同學(xué)們記了幾條呢?同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約每一滴水，要知道“珍惜點(diǎn)滴，就是珍惜生命之源”。

謝謝大家，我地演講完了。