表演

專業(yè)介紹

武漢工程科技學(xué)院

01

表演專業(yè)概述

表演專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識、基本理論和基本技能，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。表演藝術(shù)的最高境界，是對角色塑造的完美化以及性格意義上的出色刻畫。

這從表演本體的創(chuàng)作上講，無疑是需要演員具有良好的表演素質(zhì)和全面的表演技巧。電影的現(xiàn)場拍攝是分鏡頭進行，電影演員在現(xiàn)場為能達到一種表演所需要的角色的狀態(tài)，要盡可能地消除理性對自身的支配，從而達到角色的感性狀態(tài) ，這是表演的關(guān)鍵。

02

表演專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，通過表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、語言發(fā)聲與聲樂、表演形體身段訓(xùn)練、中西方戲劇史、人物造型化妝、經(jīng)典影視作品賞析、影視鏡頭、表演、舞蹈表演等課程的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握塑造人物形象、分析劇本故事、發(fā)聲方法、舞蹈表演等相關(guān)類基本理論知識和方法，具備從事演出、策劃、造型、創(chuàng)作等專業(yè)技能，成為可在影視公司、電視合、演藝公司、文化藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)等企事業(yè)單位從事演藝、活動策劃、宣傳、教學(xué)等工作，具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和較強的演藝實戰(zhàn)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

03

表演專業(yè)培養(yǎng)要求

表演專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識、基本理論和基本技能，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

04

表演專業(yè)優(yōu)勢

1.課程建設(shè)：堅持“以演導(dǎo)學(xué)”，按照公開演出的要求給學(xué)生布置作業(yè)，精心打磨學(xué)生作業(yè)，促使其變成作品并走上舞臺。堅持“以賽促學(xué)”，將賽事植入課堂，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參賽獲獎。

2. 師資力量優(yōu)化：著力打造一支業(yè)務(wù)能力強，專業(yè)技術(shù)精，結(jié)構(gòu)合理，專兼結(jié)合的“雙師型”教學(xué)團隊。

3. 校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)：學(xué)校企業(yè)深度融合，共同培養(yǎng)“雙高人才”的專業(yè)建設(shè)與創(chuàng)新之路。加大實踐教學(xué)比例，改進實踐教學(xué)方法，拓寬實踐教學(xué)途徑。

05

表演專業(yè)課程設(shè)置

表演專業(yè)課：表演藝術(shù)課、表演理論課、電影表演藝術(shù)史研究、影視表演藝術(shù)創(chuàng)作研究、表演大師研究、表演教學(xué)研究。

表演專業(yè)基礎(chǔ)課：語言技巧課、聲樂課、形體課、電影表演形體語言研究。

基礎(chǔ)課：電視劇作基礎(chǔ)、電影導(dǎo)演基礎(chǔ)、視聽語言、電影造型、影片賞析、中外電影史、藝術(shù)概論。

06

表演專業(yè)就業(yè)方向

隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增，影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點。近年來迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè) ，電影、電視劇、廣告等事業(yè)為影視表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位，使影視表演人才在選擇崗位時有了較大的選擇空間，就業(yè)前景非常廣闊。與其他普通專業(yè)相比，就業(yè)起點較高，收入豐厚。本專業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠、電視劇制作中心、電視臺、各單位劇院或者劇團、國家機關(guān)、宣傳文教部門、企事業(yè)單位和高校，從事表演、宣傳、教學(xué)與科研等工作。

文章來源（官網(wǎng)發(fā)布地址）：【點擊查看官網(wǎng)原文信息】

官網(wǎng)發(fā)布緩存圖（部分）：