每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得1000字 昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得500篇一第一次讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是在父親的.強(qiáng)制下，那時(shí)雖然年僅9歲的自己對(duì)這個(gè)世界存在著好奇，但更多的是和小伙伴們“實(shí)踐探索”。春天，會(huì)和玩伴撲“蛾子”，后來(lái)，讀了《昆蟲(chóng)記》，才知道哪些色彩美艷的“蛾子”是蝴蝶；夏天，會(huì)和哥哥姐姐們下水摸魚(yú)蝦，我總是分不清鯽魚(yú)和草魚(yú)，分不清龍蝦的公母，后來(lái)，昆蟲(chóng)記告訴了我答案。秋天，家前的小溪浮立著各色蜻蜓，那是我每每想要逮藍(lán)色蜻蜓，最后都不得終；冬天，似乎所有的生物都消失的無(wú)影無(wú)蹤······

我是一個(gè)心急的小姑娘，自己沒(méi)有耐心把書(shū)讀完。那時(shí)候總想著玩，對(duì)昆蟲(chóng)界半知半解便覺(jué)得自己是個(gè)小博士了。

我與《昆蟲(chóng)記》的相戀，實(shí)在是一種前世今生的緣分。

如果第一次讀他，讀的只是膚淺的外表，那么第二次便該是和法布爾及昆蟲(chóng)界的深層對(duì)話(huà)了。

我仿佛和法布爾一起置身在森林里。我被母性狼蛛寧愿犧牲自己，也要保護(hù)卵囊所感動(dòng)。我明白了，無(wú)論是人類(lèi)還是其他生靈，母親是最偉大的，他把你的溫度放在了心里。我驚訝于圓網(wǎng)蛛會(huì)編織連人類(lèi)無(wú)法模仿的蜘蛛網(wǎng)房子。自然是最好的老師，人類(lèi)許多的發(fā)明創(chuàng)造的靈感都來(lái)自它們?！独ハx(chóng)記——天才建筑師》帶我暢游在蜘蛛的世界里。

原以為只有人類(lèi)世界才有奴隸這個(gè)詞，沒(méi)有想到螞蟻世界也有“階級(jí)斗爭(zhēng)”。

那些小到你無(wú)法數(shù)清他的腳的螞蟻們，會(huì)為了階級(jí)矛盾發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可謂當(dāng)知無(wú)畏的戰(zhàn)爭(zhēng)狂。蒼蠅總是在我們身邊和我們共享假期，誰(shuí)知道骯臟的它們具有撼動(dòng)世界的力量呢。

小時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)關(guān)于屎殼郎的動(dòng)畫(huà)片，糞金龜托運(yùn)著大糞球的畫(huà)面歷歷在目。身居城市的我沒(méi)有辦法親眼看到它們的身影，但是在《昆蟲(chóng)記——大自然的清道夫屎金龜》中，我感受到了它們的勤勞。

我想這是我和《昆蟲(chóng)記》的一場(chǎng)約會(huì)，跨越了時(shí)間，空間。也許是命中注定我要遇見(jiàn)它。

如今，這是我第三次讀《昆蟲(chóng)記》了，每一次它都可以帶給我不同的驚喜。作者法布爾探究世界堅(jiān)持不懈的精神，令我深深的折服。人生就像是渡河，前方是被霧靄籠罩的未知，無(wú)論過(guò)程怎樣，都需要我們用這種不懈的精神去探索?；蛟S我們將要渡過(guò)挫折的河，亦或許我們要渡過(guò)幸福的河，無(wú)論是喜還是怒，都需要我們?nèi)ッ鳌?/p>

有人說(shuō)：“生活中不缺乏美的事物，而只是缺乏發(fā)現(xiàn)美得眼睛?！蔽視?huì)向他學(xué)習(xí)，對(duì)于自然的一切都懷有崇高的敬意，尊重一切的生命。我相信，大自然安排了昆蟲(chóng)，植物，動(dòng)物和人都是有意義的，畢竟，存在了就說(shuō)明他有他的價(jià)值。

法布爾對(duì)于生命的觀(guān)察是如此的細(xì)微，以至我時(shí)常猜想他該是為什么樣的紳士。啊，希望自己可以和他來(lái)場(chǎng)約會(huì)。

在彼岸的他會(huì)不愿意嗎？

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得1000字 昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得500篇二法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科?！独ハx(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。《昆蟲(chóng)記》中所描述的昆蟲(chóng)，大概也不是十只手指頭所能數(shù)得來(lái)的，所以我也不能多說(shuō)，但是有幾種令我震撼許久的生命，在此非提不可。

螢火蟲(chóng)——會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多的文人都寫(xiě)了詩(shī)文來(lái)贊嘆螢火蟲(chóng)不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)短暫的一生，并為螢火蟲(chóng)短暫的成年而惋惜。

大概大家都已忘了螢火蟲(chóng)的模樣，老實(shí)說(shuō)，在看《昆蟲(chóng)記》之前，我也不大清楚了。

《端午的鴨蛋》里說(shuō)，高迪的小孩子們喜歡把螢火蟲(chóng)放到敲去空頭的鴨蛋里，上面糊一層薄羅，便可當(dāng)燈用?？墒歉叩系暮⒆觽儗?duì)于螢火蟲(chóng)的`了解又有多少呢?

螢火蟲(chóng)的一生——甚至是卵——都會(huì)發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期有2、3年之久，成年期卻只有天。這就意味著螢火蟲(chóng)在天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。

對(duì)于很多自暴自棄的人來(lái)說(shuō)，螢火蟲(chóng)無(wú)疑是勇敢的，因?yàn)樗鼈儧](méi)有在最后的天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂(lè)著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。

蜣螂——辛勤的勞動(dòng)者。蜣螂，這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，說(shuō)白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)的學(xué)名。

屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲(chóng)子，自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。

蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。那么蜣螂會(huì)去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎?答案是不會(huì)。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀，它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作，這就是蜣螂所做的一切。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得1000字 昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得500篇三這個(gè)夏天，我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡的是媽媽給我買(mǎi)的《最美法布爾昆蟲(chóng)記》這套書(shū)，書(shū)里的圖畫(huà)我喜歡，書(shū)里描寫(xiě)了好多種昆蟲(chóng)，我最喜歡的是：地下王國(guó)統(tǒng)治者螞蟻。

如果了你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，你也仔細(xì)觀(guān)察一下小小的螞蟻是怎么把大大的食物搬回洞里去吧。

開(kāi)啟《昆蟲(chóng)記》親子共讀之前，由于自己的忙碌及認(rèn)為自己先前囫圇吞棗的淺嘗輒止，于是先讓孩子一人行進(jìn)在神秘的昆蟲(chóng)天地間?！皨寢?zhuān)灮鹣x(chóng)最喜歡吃什么？”“蟬有幾只眼睛？它靠什么為生的？”“誰(shuí)吃卷心菜 長(zhǎng)大的？”……孩子一連串的質(zhì)疑問(wèn)得我瞠目結(jié)舌，耳根發(fā)燙，這時(shí)我告誡自己該好好和孩子一起讀讀《昆蟲(chóng)記》了。

這本書(shū)的作者是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他出生在法國(guó)南部的一戶(hù)農(nóng)民家庭，雖然家境貧寒，他仍然抓緊一切時(shí)間自學(xué)。后來(lái)，他獲得了教師職位，在課堂教學(xué)之余，他閱讀了一本昆蟲(chóng)學(xué)著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲(chóng) 的偉大志向。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他穿著農(nóng)民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地從事獨(dú)具特色的昆蟲(chóng)學(xué)研究，終于撰寫(xiě)出10本科學(xué)巨著——《昆蟲(chóng)記》。

“貝貝，你喜歡看這本書(shū)嗎？”“當(dāng)然！我都看了兩遍了！”女兒手捧《昆蟲(chóng)記》，眼不離書(shū)地干脆回答。“那你與我說(shuō)說(shuō)你為什么這么喜歡這本書(shū)？”我緊接著問(wèn)。此時(shí)女兒轉(zhuǎn)過(guò)身，慢條斯理地說(shuō)開(kāi)了：“首先，它不 像其它的科學(xué)書(shū)，它的內(nèi)容很趣味，像講故事一樣的；還有它里面的插圖是彩色的，很形象，有時(shí)把圖畫(huà)和文字結(jié)合起來(lái)更吸引人；還有它能給我很多不知道但很感興趣的知識(shí)……”聽(tīng)著女兒饒有趣味地講述，我也再次捧起 《昆蟲(chóng)記》細(xì)讀起來(lái)，讀著讀著就仿佛走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里，我甚至覺(jué)得觸摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們中的一份子。和女兒一起讀完《昆蟲(chóng)記》，我倆對(duì)昆蟲(chóng)們的生活習(xí)慣就有了很多的了解，期間還進(jìn) 行了有趣地出題對(duì)答呢。我知道了夏日音樂(lè)家蟬是用一個(gè)抽水機(jī)般的長(zhǎng)嘴來(lái)吸收樹(shù)汁的；我還知道了螢火蟲(chóng)是一種食肉動(dòng)物，最喜歡吃蝸牛；我還了解到菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜，還會(huì)以驚人的速度成長(zhǎng)，它一次能 產(chǎn)下200粒左右的卵，但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。至于為什么會(huì)這樣，哈哈，答案就在這本書(shū)里了。

“媽媽?zhuān)阆矚g《昆蟲(chóng)記》嗎？”“當(dāng)然，但我更欣賞這本書(shū)的作者——法布爾，你猜為什么？”我望著喜滋滋的女兒回答說(shuō)?！班牛ú紶柺且粋€(gè)愛(ài)昆蟲(chóng)的人，也是一個(gè)善于觀(guān)察，愛(ài)動(dòng)腦的人，對(duì)吧！”“是的，法布 爾給我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界，在這個(gè)世界里，生活著各種各樣的昆蟲(chóng)，它們都是一些可愛(ài)的小生命，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。法布爾就是一個(gè)很好的例子，他花了三十年的時(shí)間來(lái)研究昆蟲(chóng)，從來(lái)都不把昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚， 而是充滿(mǎn)愛(ài)心地在田間研究。他對(duì)昆蟲(chóng)們的熱愛(ài)才讓他寫(xiě)成了這么有名的著作?！蔽液仙狭诉@本書(shū)，頓時(shí)感覺(jué)有一種滿(mǎn)足感，內(nèi)心涌動(dòng)著一股強(qiáng)大的內(nèi)力。感謝閱讀的魅力，讓我又有一次親歷共讀的愉悅和滿(mǎn)足。

如果說(shuō)閱讀是一種信仰，那親子共讀就是一種幸福的追求。讓我們?cè)诤⒆油甑拿篮脮r(shí)光中，多陪伴孩子進(jìn)行親子共讀吧，你會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮的！

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得1000字 昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得500篇四“我們所謂的丑美、臟凈，在大自然那里都是沒(méi)有意義的”--題記

大千世界，無(wú)奇不有，最開(kāi)始，我與很多人一樣，都對(duì)昆蟲(chóng)不理解甚至有著可怕的刻板印象：也許是看到蟑螂時(shí)的驚慌失措，是對(duì)于夏日里刺耳蟬鳴的厭煩，又或是不解蟈蟈和蟋蟀之間的比賽到底精彩在哪里…….

直到這個(gè)夏天，因《昆蟲(chóng)記》的出現(xiàn)，讓我了解了這幫可愛(ài)的小家伙們，地下的世界不再陌生，它們好像也和我們一樣，在自己的小世界里忙碌，也許下一秒就會(huì)有比它們大出幾百倍的動(dòng)物將它們一腳踩扁，但卻依舊在當(dāng)前經(jīng)營(yíng)好每一秒鐘。

在昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的筆下，昆蟲(chóng)是充滿(mǎn)智慧，有頭腦的。螳螂會(huì)為了捕食而挖空心思，平日里看起來(lái)是典雅優(yōu)美，安詳溫柔的樣子，卻會(huì)在獵物來(lái)臨之際立刻收起自己祈禱的姿態(tài)，迅速把獵物送到兩把鋼鋸之間，再夾緊，這樣的方法百發(fā)百中。它們，善于偽裝。圣甲蟲(chóng)有著做窩筑巢的崇高本能，看起來(lái)長(zhǎng)且笨拙的爪子阻擋不了它們“雕塑家”的氣質(zhì)，將自己藏在洞穴中，一心一意地加工被它運(yùn)入洞中的糞料是基本操作。它們，心靈手巧?！靶邮亲钕劝呀跷覀?nèi)祟?lèi)的母愛(ài)傳給自己的孩子的”這是作者對(duì)母朗格多克蝎的評(píng)價(jià)，它們是稱(chēng)職的母親，小寶寶在自己母親身上時(shí)，會(huì)讓人感受到溫情，對(duì)于自己的孩子母朗格多克蝎收起自己看似惡毒的容顏，對(duì)孩子關(guān)愛(ài)有加。它們，溫暖純良……

昆蟲(chóng)是那么的不起眼，但它們的靈動(dòng)可愛(ài)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)后忍不住想去了解。

那就從螞蟻生態(tài)箱開(kāi)始吧，小小的透明塑料盒里是藍(lán)色的螞蟻凝膠，待螞蟻們搬進(jìn)“城堡”內(nèi)，就可以清楚地觀(guān)察到排隊(duì)覓食時(shí)的它們盡然有序，不爭(zhēng)不搶。發(fā)現(xiàn)水源時(shí)的它們知道去分享并保護(hù)。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻穿梭在容器內(nèi)，似乎不厭其煩地每日都重復(fù)著同樣的`動(dòng)作，來(lái)來(lái)回回，一忙碌就是好幾十天。極有趣的大概就是看螞蟻們挖掘地道了，它們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾蛯?zhuān)業(yè)的施工團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人好像都為了自己的kpi而奮斗。我最喜歡趴在地上，呆呆地看著它們一路向下挖，有時(shí)候還會(huì)造個(gè)小洞儲(chǔ)存食物，一觀(guān)察就是幾十分鐘?，F(xiàn)在我才開(kāi)始理解法布爾看似怪異的行為，它為如此渺小的生物而癡迷，用了好幾年重復(fù)著提問(wèn)、觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論，記錄的循環(huán)。世人不懂，是因?yàn)樗麄儧](méi)有看見(jiàn)各種昆蟲(chóng)截然不同的生活方式，還沒(méi)領(lǐng)悟到屬于它們的可愛(ài)之處。

仔細(xì)想來(lái)，在人類(lèi)看不起昆蟲(chóng)的時(shí)候，人類(lèi)真的比昆蟲(chóng)做的好嗎?除了體格龐大，處食物鏈頂端這樣約定俗成的優(yōu)勢(shì)外又剩些什么呢?螞蟻過(guò)河，它們會(huì)與自己千千萬(wàn)萬(wàn)的同伴們抱在一起，滾過(guò)小溪，也許它們還是會(huì)面臨被湍急的溪水沒(méi)過(guò)去的風(fēng)險(xiǎn)，但團(tuán)隊(duì)的力量讓他們的結(jié)局不一定是必死無(wú)疑。但是人類(lèi)真的會(huì)放棄利己來(lái)成全別人嗎?

地底下也是一個(gè)小社會(huì)，有時(shí)候我們也應(yīng)該放下俯視的姿態(tài)，學(xué)會(huì)去平視并給予尊重，讓蟲(chóng)鳴在記憶中回蕩。