學校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息，招生代碼是為學校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，由于學校辦學情況每年都有變動，所以學校代碼也有變化。同學們除了了解學校的代碼外還可以多多了解學校的辦學情況。

招生代碼：02001

成都石室中學師資力量

根據(jù)2016年8月學校官網(wǎng)顯示，學校擁有教職工508人，其中博士碩士研究生學歷93人。四川省正高級教師2人，四川省特級教師8人，四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人2人，成都市特級教師4人，成都市學科帶頭人12人，中學高級教師180人。[1][9]

四川省特級教師(8人)：田間、呂梅、趙廣宇、周昌鮮等

四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人(2人)：田間、趙廣宇

成都市學科帶頭人(12人)：田間、呂梅、趙廣宇、周昌鮮、龍曉彤、翁明、何建明、李賢中、劉鳳林、徐銳、賴兵、倪蓉、趙清芳、諶瑞華、蔣富揚、伍陵、曾盛儉

成都石室中學學校獲獎

截至2016年12月，學校先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國學校藝術(shù)教育先進單位、四川省消防安全教育示范校、四川省校務公開工作先進集體、四川省職業(yè)道德建設(shè)十佳標兵單位、四川省中小學德育工作先進單位、四川省模范職工之家、四川省文明單位、四川省校風示范校、四川省藝術(shù)特色學校、四川省實驗教學示范學校、四川省體育達標先進集體、四川省科技教育示范學校、四川省依法治校示范校。

成都石室中學辦學特色

· 慧道·石室未來課堂實驗室

2015年1月23日，成都石室中學“慧道·石室未來課堂實驗室”正式揭牌，旨在研究教育信息化背景下學校課堂教學改革之路。

石室中學的“未來課堂”電子屏幕將取代手寫黑板，平板電腦將取代學生的習題冊，通過連接統(tǒng)一網(wǎng)絡，可以把教與學充分數(shù)據(jù)化。教師通過分析這些數(shù)據(jù)資源，可以掌握每個學生和群體學生的學習情況，形成多層次的教學策略，為學生學習提供“一對一”學習提供方案和泛在學習環(huán)境。[4]

· 石室祥云網(wǎng)絡教育項目

“石室祥云網(wǎng)絡教育項目”是學校實施教育全面信息化、城鄉(xiāng)教育均衡化的公益平臺，是四川省教育廳基于四川省教育信息化中小學校試點工作“優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)與共享”的試點項目。構(gòu)建起網(wǎng)絡直播、網(wǎng)絡點播、廣電網(wǎng)電視點播(IPTV)等推送方式，提供在線輔導、在線答疑等支持，利用該校名師資源，實現(xiàn)網(wǎng)上名師點撥。

成都石室中學知名校友

郭沫若：文學家、科學家，中國科學院院士。

鐘山：中國工程院院士，國際宇航科學院通訊院士。

沙國和：物理化學家，中國科學院院士。

陳懋章：空氣動力學家，中國科學院院士。

李蔭遠：物理學家，中國科學院院士。

翁宇慶：材料學家，中國工程院院士。

段寧：循環(huán)經(jīng)濟學家，中國工程院院士。

馬志明：數(shù)學家，中國科學院院士，第三世界科學院院士，2002年國際數(shù)學家大會組委會主席。

芶清泉：物理學家，中國科學院院士。

李一氓：革命家，原中國共產(chǎn)黨中央顧問委員會常務委員。

曾琦：國家主義者，中國青年黨(1949年遷往臺灣)創(chuàng)黨主席。

(備注：以上為部分校友，詳細信息請參考資料)

學校在招生的時候一般都會發(fā)布學校的招生代碼，不過也有一些學校暫時還沒有發(fā)布學校的招生代碼。不過同學們也不用太過緊張，報考一所學校還是要從學校的教育設(shè)施、師資力量、辦學成績等各個方面來判斷這所學校適不適合去報考。成都石室中大家還是清楚的，了解這所學校的歷史跟出名度，想要報考這所學校一定要努力!