每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

在加班中尋找工作的快樂說說篇一

孟軍師

世界上沒有無失之得，也沒有無得之失。人在一生中，歷經(jīng)紛繁世事，誰也不會幸運(yùn)的只有得到，沒有失去；同樣，誰也不會倒霉的只有失去，沒有得到。問題在于為什么而失，為誰所得。快樂并沒有因?yàn)槟愕玫交蚴チ耸裁炊h(yuǎn)離你，其實(shí)那個讓你不快樂的就是你自己，因?yàn)槟銢]有學(xué)會真正的快樂。

活在當(dāng)下的我們，誰不想每天過得快快樂樂？在部隊(duì)這個特殊的群體、特定的環(huán)境、特快的節(jié)奏里，經(jīng)常會聽到身邊的戰(zhàn)友在私下聊天時說到：“部隊(duì)真累！”“這次探親回去，我同學(xué)車、房都有了，小孩也有了，可我至今尚未找到滿意的她?！薄爱?dāng)兵管得太嚴(yán)、條件太苦、待遇太低、活得太累?！庇绕涫堑搅诉x學(xué)技術(shù)、立功受獎、入黨考學(xué)、選改士官等關(guān)鍵時刻，就十分突出。有的想：“為什么他入了黨而我卻沒有，我干的比他差嗎？”有的問：“為什么我努力了，可軍校之門卻把我拒之門外呢？”有的說：“我就是不服氣某某某，他比我強(qiáng)在哪呢”.于是，他們便多了些許壓抑，少了以往的歡聲笑語，也喪失了進(jìn)取的信心與工作的動力，甚至后悔不該當(dāng)兵……

其實(shí)，不是失去和得到的問題，只是每個人往往注重失去了什么，而忘記了在失去中尋找得到的快樂。仔細(xì)想來，身在軍營中的我們又何嘗不是這樣呢？那年，考試的結(jié)果宣判了我與軍校無緣。當(dāng)時我?guī)缀踅^望了，因?yàn)榈侥甑孜揖兔媾R退伍了。領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友不止一次地安慰我，人生不如意事十之八九，學(xué)會放下，以豁達(dá)、從容的心態(tài)享受生活的快樂。經(jīng)過艱難的抉擇，我選擇了放下，振作了精神，走出低谷，從此工作和生活告別了壓抑，頓時人也輕松了許多。就這樣，我懷看順其自然的心態(tài)，在本職崗位上奮力拼搏，最終，經(jīng)過自己的刻苦努力，如愿轉(zhuǎn)上了士官。

得多少？失幾何？無論得意或失意，都不要看得太重；無論逆境或順境，都不要看得太認(rèn)真；無論此時喜悅或憂傷，都要拿得起，放的下。農(nóng)民要獲得好收成，必須付出相應(yīng)的汗水；學(xué)生要取得好成績，必須舍得花費(fèi)時間和精力；我們軍人要完成保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的重任，使全國人民得到幸福和安寧，當(dāng)然也要作出必要的犧牲。從這個意義上說，得失的問題，并不是我們軍人特有的問題。對于正走在強(qiáng)軍路上的青年官兵來說，人生之路正處于“爬坡”階段，必須努力奮斗拼搏，從中找到快樂的支點(diǎn)，在得意時，要保持清醒而不迷向，要保持上勁而不頹廢，要減驕戒躁而不張揚(yáng)；在失意時，要保持清醒而不迷失，要堅(jiān)定勇氣而不沉淪，要確立目標(biāo)而不意冷。不管生活怎樣，不管選擇怎樣，都不能放棄快樂。

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！币苍S，世界上任何一個人都不可能得到所謂的解脫，沒有人能真正做的到。但智者可以從中找到快樂的支點(diǎn)，可以在得失中找到心理的平衡。其實(shí)，智者只是把得失看的淡一些，特別是在失意時，比我們更加地能品味傷痛。得亦淡然，失亦坦然。一旦陷入得失的沼澤之中，就容易走入人生的死胡同。人們常說：“十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西”,就是這個道理。既然一切都是暫時的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^，從頭再來！但無論如何，都要學(xué)會在得失中尋找快樂。

記得有個電視攔目的結(jié)束語是這么說的：“快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不天天快樂呢？”人生苦短，軍底生活中健康充實(shí)的日子里與其在意結(jié)局的圓缺、得失，不如留心這次行程的美麗，采摘更多的快樂?？鞓沸那椋鞓纷鋈丝鞓飞?，快樂做事。

在加班中尋找工作的快樂說說篇二

在文字中尋找快樂隨筆

凝望著夜空，我的內(nèi)心滿是愁悵；今夜在孤獨(dú)的房間里我沉思著，為什么我的內(nèi)心會如此空虛、如此貧乏？難道，一切對我來說都是可望而不可及嗎？

外面的世界真精彩，外面的世界真大，但是卻無法容下一個小小的我，我只有孤獨(dú)的在自己的天地里，尋找一份完美的自我。

也曾有好多知已友人問我，為什么要讓自己生活的如此憂郁、如此的深沉。其實(shí)不然，在面對生活和工作的我是樂觀的；當(dāng)面臨困難時的我非常的堅(jiān)強(qiáng)。只不過，在平常生活中，是無人可以看到我的內(nèi)心，也不可能觀察到我的內(nèi)心真實(shí)世界的。

人，都有他們自己的生活方式，都有一片屬于自己的生活天地?？纯催@大千萬世界，什么樣的人都有，以什么樣方式生活的人都有；唯有我，什么也沒有，怎么生活都覺得自己很委屈。世界如此之大，竟沒有我的容身之處，仿佛自己就是多余的。我的腦子空空如煙霧般，我的心早已消失在滾滾紅塵中，我什么都不能說，只能獨(dú)自在痛苦中呻吟，在孤獨(dú)寂寞中給自己一點(diǎn)安慰，使自己在孤獨(dú)中成熟起來，能正確地對待一切事物。

孤獨(dú)的我，開始對于文字有了一種情有獨(dú)鐘。我喜歡文字，閑暇時，常用我的指尖惦念著鍵盤，不為別的，只為能讓自己淹沒在文字的汪洋之中。

慢慢的發(fā)現(xiàn)，文字在我的感知里開始有了生命。文字是我的愛人，相伴一生的`朋友知已。是的，我感受到了游走于文字間的快樂，她與我相濡以沫，她給了我平和與寧靜，也把智慧和善良深植在我的心中，我愿和你一起走過風(fēng)雨相伴的一生。

在文字中我深深地思考、沉思。冬天的文字像是一層厚厚的棉被一樣緊緊的摟著我，將冷冷我擁入溫暖的文字夢鄉(xiāng)。我把自己的情感、思想傾泄于筆端，把自己真實(shí)的心跡來流露。如果說文字是生命的話，那我會精心地經(jīng)營著生命的文字，用她來表達(dá)自己想要說的話！把文字融入自己的情感中……

現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)，又給我提供了一個自由展露思想的平臺，交流思想的空間。讓我有所不顧，可以任意揮瀉我真實(shí)的情感，可以安頓我疲憊的身心，伸張了我的性情，也擴(kuò)展了我的思維。我停歇在這樣的文字里，筆墨渲染，有感而言，有緣而語。常常忘記了空間的距離，忘記了時間的長度……

文字讓我逐漸找回到曾經(jīng)的自已，我習(xí)慣了文字替自已說話，為自已呼喊出心靈深處的激情。我把我的感悟、感情還有我的心語，都儲藏在我的文字里。

用心而寫的文字是真切的，也是有感的，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，是這么多年來自己的心聲，如珍珠般，串聯(lián)成了這一片相思，可能有人不關(guān)注，可能沒有人欣賞，但這不是我所想要的，我所要的就是把自己的情感都真實(shí)地寫下來，記錄下來，用心慢慢地去看與讀。

沉靜在文字中，心靈在月光中散步，心靈在文字中徜徉。一份理解，一份溫馨，一份希望，都與文字有著相依、纏綿的情緣……

我陶醉于這種與文字共舞的快樂寧和，一如風(fēng)與雪花的纏綿，舞起來，直到蒼蒼老去……

在加班中尋找工作的快樂說說篇三

在閱讀中尋找快樂作文

享受快樂的方式有千萬種，而閱讀無疑是其中的一種。人生總難免會有困惑的時候，寥寂的時候，無助的時候，郁悶的時候，書籍就像是我們最忠實(shí)的伙伴，在它的世界里盡情的漫游，從中得到莫大的快樂，同時也豐富了我的知識，因此讀書也就成為我人生的一大樂趣。

如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光，有書的世界是光明的并燦爛著的，沒有閱讀的生活是沒有色彩的暗淡的，讀書的人是快樂的，我的人生因讀書而變的`絢麗多彩。我歷來就是不會找樂子的人。當(dāng)別人成群結(jié)隊(duì)的在場上打球、跑步時，我只愿躲在課室或圖書館。還好，有書的陪伴，使我的生活也不至于枯燥乏味，相反地，別有一番精彩。記得戰(zhàn)國時期楚國浪漫詩人屈原的一句古詩“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，寫詩的人估計(jì)也是愛讀書的，才會有如此感觸。

書是人類精神上的360安全衛(wèi)士以剔除糟粕取其精華，從而使人聰慧，書是人類進(jìn)步的階梯，書掩飾著成長的途徑，每當(dāng)我捧起書，就會有一種親切感，書籍是人類知識的總統(tǒng)，不讀書，就是輸在了起跑線上。

閱讀之樂，在于方法。讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書。每一個人對人生、對世界的思考都有自己獨(dú)特的見解，如果要讀懂，你必須有類似的生活經(jīng)歷，才能形成共鳴。讀書需要智慧，閱讀方式有很多種，真正適合自己的就是最好的，畢竟每個人的品味都不一樣。確定自己的興趣，快不快速閱讀并不重要，重要的是看這本書值得你怎樣去讀。要是適合你的味口，縱使你很慢但是很享受地讀下來，也會收獲很多。我感覺無論是怎樣的書，寫得再好一旦放手都很難再拿起來，所以覺得第一遍是很重要的，再沒有一遍是會比第一遍更入心了。閱讀速度并不重要，欲速是讀書第一大病，閱讀就好像喝茶一般，只有細(xì)細(xì)的品味，才會有苦盡甘來的嚼勁。當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時，閱讀馬上變得有趣了。掌握了方法，自然就會收獲到閱讀的樂趣。

閱讀之樂，在于享受過程。我喜歡帶著悠閑的心情讀書，卻輕易不肯將寶貴的時間付與那些毫無營養(yǎng)的閑書。閱讀，我一般會選擇文學(xué)類的，雖然不是興趣所在，但對自身文學(xué)修養(yǎng)有幫助，也就認(rèn)真地讀了，甚至還會做點(diǎn)札記。讀過一本好書，像交了一個益友，讀書也像開礦一樣“沙里淘金”；一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。富蘭克林有句話“讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處”。讀書的過程是一個思考的過程，對于一個讀者來說，保持獨(dú)立思考是最重要的修養(yǎng)。每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。

閱讀之樂，在于運(yùn)用。閱讀了再好的書籍，不會運(yùn)用在生活中實(shí)踐，也是等于讀了一堆廢紙。讀書百遍，其義自見。對自己有用并能夠在生活中運(yùn)用的到的，才能使我們體會到讀書之樂。生活里需要閱讀，只有不斷的閱讀，知識的甘泉才不會干涸，才會取之不盡，用之不竭，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，因?yàn)殚喿x讓我快樂。

在加班中尋找工作的快樂說說篇四

在追求中尋找快樂作文

呼嘯的北風(fēng)吹走了秋天的落葉，南方的冬天雖比北方暖和，但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨后的下午，思緒又隨著風(fēng)兒飄回了過去，那段令人回味的時光……

不知何時，偶爾翻開那厚厚的同學(xué)錄，一個個天真無邪的面孔附帶著燦爛的笑容在我的視角里出現(xiàn)，像初晨的陽光般給人一種無限的遐想與溫暖。看著看著，眼眶也悄悄濕潤了。誰不會為過去流淚呢？

呵，是啊。我想起了小學(xué)時與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時候，有時為了一道題而爭得面紅耳赤，也有的時候?yàn)榱艘粋€想法而翻臉不認(rèn)人，這時的我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個想法達(dá)成一致時，彼此的臉上就會洋溢著快樂與滿足。小學(xué)的六年，我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時光，已經(jīng)遺留在歷史的`歲月中，但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋，永遠(yuǎn)不會消失。

到了中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時連踹口氣的時間也沒有，下完修回到宿舍時總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長，班上還有許多事情要處理，我還登上了松語文學(xué)社副社長的寶座，每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥，望著蔚藍(lán)的天空，幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們在我最無助的時候給予了我勇氣和信心，讓我在荊棘中找到出口。

漸漸的，自己的思想也樂觀了許多，有時自己想想，把事情想得復(fù)雜又是何苦呢，是在折磨自己么？從開學(xué)到如今，當(dāng)一個個困難被我解決的時候，當(dāng)一次次我從失敗中走出的時候，這，又何嘗不是一個追求的過程呢？青春的火焰在我們心中不斷燃燒著，我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗(yàn)……還有屬于自己的一份感動。

忽然，我在回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。是啊，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍(lán)天，在磨練中學(xué)會做人，在挫折中找到真諦，在追求中找到快樂。

雨，滴滴下了起來，

我奮力向教室跑去，向成功的曙光跑去！

在加班中尋找工作的快樂說說篇五

在記憶中尋找那份快樂散文

記憶中，土墻瓦的房子被竹林包圍著，屋后有一座小山丘，屋前有一條小河溝。夜幕降臨的時候，裊裊炊煙，猶如仙境。

《一》

屋前小坪壩的周圍開滿無名的野花，散發(fā)出淡淡的清香。也曾在周圍栽種過一些花草，因?yàn)樽约翰欢疹櫠罱K枯萎凋零。經(jīng)常摘許多花草編織花環(huán)，就像編織自己簡單而單純的快樂。花叢中歡聲笑語，蝴蝶翩翩起舞。捉稻苗水底下游來游去的小蝌蚪，追紅薯地里的小野兔，你追我逐的身影隨著日落消失在傍晚的余暉中。夜幕降臨，春風(fēng)涼颼颼，關(guān)門閉戶的圍坐在黑白電視前，七嘴八舌的討論著電視里播放的節(jié)目。隨著你一句我一言漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夜深人靜的午夜，整個村子都安靜下來，是那樣的祥和。

《二》

最喜歡去的地方是屋前的小河溝。三五成群的伙伴邀約相伴，清澈透底的水面映照出歡快的笑臉，戲水游玩。河溝的兩旁雜草叢生，一不小心就會被劃傷。每每這個時候，只要看見同伴捉到小魚或小蝦，都會破涕而笑。夕陽西下，還不想歸家。等到蛙叫蟬鳴，伴著月光，踏著輕快的步伐，追逐著螢火蟲，一路嬉戲。路過屋前的竹林，月光透過竹林零零星星的`灑下來，照亮回家的必經(jīng)之路?？偸窍矚g去撲捉那一份快樂。張開手掌，握住，再張開，可手中依然是一片空白。

《三》

稻花香，碩果累累，秋收的季節(jié)。一望無垠的稻田，熱火朝天的忙碌，不敢閑暇半刻。害怕烏云密布，一聲雷響，一年的收成會受影響。端茶遞水，收割稻草，嬉戲打鬧，忙得不亦樂乎。最開心的是吃晚飯，因左鄰右舍幫忙收割，晚飯做得比平時豐富許多，往往是狼吞虎咽。放下碗筷便和鄰居的小伙伴打打鬧鬧，乘著月光去稻田里捉青蛙，捉螳螂。玩累了便放一張竹席在小坪壩的稻草上，躺在上面看天空的流星劃過，著急的許愿，害怕那一瞬間錯過。

《四》

屋前屋后的竹葉隨風(fēng)起舞，飄落，尋找著落葉歸根最后的歸宿。陰雨綿綿，淅淅瀝瀝，夾帶著刺骨的寒風(fēng)。穿著帆布鞋，踩在泥路上，迎著寒風(fēng)，一步一個腳印。濺起的泥巴裹了半截褲腳，都不能影響快樂的心情。十天半月后，太陽沖破了厚厚地云層，露出了笑臉。老老少少，大大小小，都出門站在太陽底下享受冬日的溫暖。用稻草編織的草繩，拴在兩顆相鄰的竹子上蕩秋千。用路邊撿的小石頭，在地上踢方格子。用小指粗的鐵絲做成鐵環(huán)，在田埂上一路奔跑。還有許多說不出名的小游戲。這些是冬天驅(qū)寒最快樂的方式。

而如今，建設(shè)了新農(nóng)村。土墻房變成了獨(dú)棟的小“別墅”，門前的泥路變成了寬廣的柏油路，收割稻子也全都用收割機(jī)。翻天覆地的變化，再也找不到那些曾經(jīng)的快樂。

在加班中尋找工作的快樂說說篇六

網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得

呼嘯的北風(fēng)吹走了秋天的落葉，南方的冬天雖比北方暖和，但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨后的下午，思緒又隨著風(fēng)兒飄回了過去，那段令人回味的時光……

不知何時，偶爾翻開那厚厚的同學(xué)錄，一個個天真無邪的面孔附帶著燦爛的笑容在我的視角里出現(xiàn)，像初晨的陽光般給人一種無限的遐想與溫暖。看著看著，眼眶也悄悄濕潤了。誰不會為過去流淚呢？

呵，是啊。我想起了小學(xué)時與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時候，有時為了一道題而爭得面紅耳赤，也有的時候?yàn)榱艘粋€想法而翻臉不認(rèn)人，這時的我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個想法達(dá)成一致時，彼此的臉上就會洋溢著快樂與滿足。小學(xué)的六年，我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時光，已經(jīng)遺留在歷史的.歲月中，但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋，永遠(yuǎn)不會消失。

到了中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時連踹口氣的時間也沒有，下完修回到宿舍時總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長，班上還有許多事情要處理，我還登上了松語文學(xué)社副社長的寶座，每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥，望著蔚藍(lán)的天空，幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們在我最無助的時候給予了我勇氣和信心，讓我在荊棘中找到出口。

漸漸的，自己的思想也樂觀了許多，有時自己想想，把事情想得復(fù)雜又是何苦呢，是在折磨自己么？從開學(xué)到如今，當(dāng)一個個困難被我解決的時候，當(dāng)一次次我從失敗中走出的時候，這，又何嘗不是一個追求的過程呢？青春的火焰在我們心中不斷燃燒著，我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗(yàn)……還有屬于自己的一份感動。

忽然，我在回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。是啊，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍(lán)天，在磨練中學(xué)會做人，在挫折中找到真諦，在追求中找到快樂。

雨，滴滴下了起來，

我奮力向教室跑去，向成功的曙光跑去！

廣東省深圳市松崗中學(xué)初一：蔡澤華

第2篇