Q:高三一輪復(fù)習(xí),高考化學(xué)怎么復(fù)習(xí)?
更三高考解答:
一、整合教材、科學(xué)安排
復(fù)習(xí)時要以化學(xué)知識塊、教材章節(jié)、方法與技能相結(jié)合的方式整合教材。并按概念和理論與技能的主線形成單元,進行復(fù)習(xí)。并將計算和實驗融合、穿插到各單元中。在整合教材組成單元的過程中,注意感受知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,形成完整的知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),促進能力的培養(yǎng)和提高。
二、注重基礎(chǔ)、落實細節(jié)
高考要求的化學(xué)主干知識有:原子結(jié)構(gòu)元素,周期律、周期表,分子結(jié)構(gòu)、晶體類型,熱化學(xué)方程式,反應(yīng)速率與化學(xué)平衡,電解質(zhì)溶液,氧化還原原理,鹵素,氧族元素,氮族元素,碳族元素,堿金屬,鎂、鋁、鐵,同分異構(gòu),烴及其衍生物,糖類、蛋白質(zhì)、油脂,有機合成材料,物質(zhì)的量及計算,化學(xué)式和結(jié)構(gòu)式計算,化學(xué)實驗常用儀器及操作,實驗室制法,物質(zhì)的檢驗、分離、推斷化學(xué),實驗設(shè)計。高考化學(xué)對細節(jié)的要求非常嚴格,書寫和表達的正確、規(guī)范往往決定高考的成敗。
三、訓(xùn)練思維,注重能力的培養(yǎng)
一輪復(fù)習(xí)應(yīng)在通讀、精讀教材的基礎(chǔ)上梳理、歸納知識,按教材中每章小結(jié)的知識網(wǎng)絡(luò)圖形成本章的知識結(jié)構(gòu)。將教材章與章之間的知識網(wǎng)絡(luò)按知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律形成知識體系,以便應(yīng)用時能快速、準確地提取相關(guān)知識,解決化學(xué)問題。
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