為進一步探討文物與博物館學專業(yè)建設的方向，尋找符合專業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)方向，更好地辦好文物與博物館學專業(yè)，7月25日，渤海大學歷史文化學院召開文物與博物館學專業(yè)建設研討會，教務處處長潘德昌教授為學院文博專業(yè)建設把脈、建言，歷史文化學院院長溫榮剛教授主持研討會，文博專業(yè)全體教師參會。

研討會上，溫榮剛立足歷史文化學院實際情況，介紹了文物與博物館學專業(yè)的辦學特色，對文博專業(yè)的課程設置、專業(yè)實習實訓和一流專業(yè)建設申報等方面進行了整體講解。

潘德昌結合學院實際情況，對歷史文化學院建設文博專業(yè)提出建議：一是要加強專業(yè)的交叉融合，借助網絡教學平臺進行“線上+線下”相結合的教學活動，實施教學改革，探索具有專業(yè)特色的混合教學模式。二是要加強師資隊伍的建設。鼓勵年輕教師外出進修，著力提升教師的專業(yè)能力與教學能力；組建課程團隊，共同開發(fā)建設課程，打破由一位教師獨攬一門課的單調形式；通過多人競課的方式，促進教師之間課程教學的競爭意識，提高課程教學質量。三是要緊密結合就業(yè)需求，設置具有專業(yè)特色的課程。針對學生的不同需求方向，確定專業(yè)發(fā)展切入點。四是要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)新育人方式，通過開展各種科普活動，喚醒學生對科學素養(yǎng)課程的學習熱情。五是要加強實習基地建設。既要有考古基地，又要有博物館基地，讓學生在實踐中增長本領。同時將本科畢業(yè)論文與專業(yè)實習有機地結合在一起，在專業(yè)實習的過程中完成本科畢業(yè)論文，真正做到理論聯(lián)系實際。

本次研討會為歷史文化學院文物與博物館學專業(yè)的建設提供了新思路，為探索符合地方特色的人才培養(yǎng)模式打下了良好基礎，也推動了歷史文化學院的整體建設發(fā)展。