出來后可以到送變電行業(yè)去試試，現(xiàn)在在送變電還可以。開始辛苦點，待遇還不錯的，考證的話，可以以后公司里培訓業(yè)可以考。

1、進施工單位，搞水利施工，不同的項目，不同的部門，工作性質(zhì)又不一樣，有的搞技術，有的搞質(zhì)量、安全，有的搞合同。進施工單位是最能學到東西的，不過很苦，有時候忙了，不停的干。但不是體力勞動，是管理。

2、設計單位、監(jiān)理單位，這兩個單位是服務性行業(yè)，給業(yè)主服務的，但是現(xiàn)在設計與監(jiān)理單位在工程上，很吃香，因為國家實行監(jiān)理制，所有的東西都要通過監(jiān)理，權利大的話，責任就大。這兩個單位的生活條件比施工單位好一點，但學東西少一點。

3、業(yè)主單位，也就是甲方，這是一個比較舒服的單位，因為基本工作都是監(jiān)理干的，只要業(yè)主把關就可以，而且工資方面也是最高的，一般職員都在5000元左右，掛職的更高，福利也好。這里純享受生活，不過也能學東西，只要有心。

4、事業(yè)單位，像什么水利局啊，電力局啊，水電站啊，這些一般不太好進。

1、正確定位：本科水利工程的畢業(yè)生不少，避免和這些畢業(yè)生正面競爭。當然，學的特別好的且超過本科生水平的除外。

2、?？扑こ虒I(yè)畢業(yè)可去的機構：大的國字號水利水電工程局（據(jù)了解，這些工程局中有些單位人員流失嚴重，很多剛畢業(yè)的學生只要自已能肯干，在這些單位干個三載五載，定有出頭之日）、省地級設計院、工程公司等，也可以去地級縣級的水利局。當然，人生中在學校學的東西并不是全部，很多人并沒有從事原來所學的專業(yè)，能結(jié)合所學最好，不能結(jié)合也不一定差，關鍵看自己的志向、興趣。學校培養(yǎng)的是一種獲取知識、運用知識的能力，而不應該僅僅是知識本身。應該活到老，學到老。