7月20-21日，徐州醫(yī)科大學(xué)召開臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)駐點(diǎn)教學(xué)醫(yī)院集體備課會(huì)。校黨委副書記、副校長(zhǎng)徐海波、副校長(zhǎng)蔡紅星出席會(huì)議。

參加會(huì)議人員包括第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院及來自13家駐點(diǎn)教學(xué)基地的領(lǐng)導(dǎo)和臨床骨干教師共230余人。教務(wù)處副處長(zhǎng)顏景芝主持會(huì)議。

校黨委副書記、副校長(zhǎng)徐海波致歡迎辭，對(duì)前來參加集體備課會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們表示歡迎，對(duì)各位臨床教師不辭辛苦，教書育人表示感謝。他指出學(xué)校歷來重視本科教學(xué)工作，教學(xué)工作與學(xué)生工作密不可分，他希望臨床教師認(rèn)真研究教學(xué)，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)專業(yè)思政教育，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)成才，為學(xué)校和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生人才，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更多更好的貢獻(xiàn)。

隨后，教務(wù)處處長(zhǎng)、教師（教學(xué)）發(fā)展中心主任劉瑩作教學(xué)基地教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，對(duì)各教學(xué)基地的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，并提出明確目標(biāo)和要求，為學(xué)校及教學(xué)基地提高教學(xué)質(zhì)量提供了努力方向，為教學(xué)管理提供了預(yù)判和指導(dǎo)依據(jù)。

學(xué)校教學(xué)管理部門分別從精準(zhǔn)化教務(wù)管理、公平公正的考務(wù)管理、規(guī)范實(shí)習(xí)實(shí)踐管理、教育教學(xué)理念更新及教學(xué)成果申報(bào)等方面向參會(huì)老師進(jìn)行了專題培訓(xùn)。第一臨床醫(yī)學(xué)院顧玉明院長(zhǎng)分享臨床醫(yī)學(xué)本科生培養(yǎng)的思考與實(shí)踐，蘇州市立醫(yī)院北區(qū)科教處陸國海副處長(zhǎng)分享了臨床教學(xué)管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與思考。

最后，蔡紅星副校長(zhǎng)作總結(jié)講話，他對(duì)本次會(huì)議的內(nèi)容及安排給予了充分肯定，他指出本次備課會(huì)內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，時(shí)間高效，準(zhǔn)備精準(zhǔn)，專業(yè)覆蓋全面，后期延伸有思考。他就臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)集體備課工作談了三點(diǎn)思考：首先，備課會(huì)是教學(xué)活動(dòng)非常重要的一種形式、一個(gè)環(huán)節(jié)，也是同質(zhì)化教學(xué)管理的一種內(nèi)涵建設(shè)，各教學(xué)基地要在做好日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢(shì)，相互補(bǔ)充和提升，攜手共謀發(fā)展。其次，教學(xué)管理是使命、責(zé)任和務(wù)實(shí)。他說，使命與責(zé)任促使教學(xué)管理部門要有高站位、高思考、高起點(diǎn)，務(wù)實(shí)就是做好本科教學(xué)的內(nèi)涵建設(shè)與管理。第三，學(xué)校與各教學(xué)基地的團(tuán)結(jié)與合力?！熬凼且粓F(tuán)火，散是滿天星”，他希望徐州醫(yī)科大學(xué)教學(xué)管理部門、各學(xué)院及各教學(xué)基地共同努力，攜手把醫(yī)學(xué)教育教學(xué)工作落到實(shí)處，為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量，通過各教學(xué)基地的星羅棋布，星星之火，燎原之勢(shì)，共創(chuàng)徐州醫(yī)科大學(xué)美好的明天！

7月21日上午，教務(wù)處組織了分組備課組長(zhǎng)培訓(xùn)，介紹本次分組備課的安排和要求，隨后18個(gè)臨床醫(yī)學(xué)類駐點(diǎn)教學(xué)課程備課組分別進(jìn)行了集體備課，共同討論教學(xué)大綱，接軌最新執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱要求，融入課程思政，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度表。

集體備課是明確臨床駐點(diǎn)教學(xué)基地主體責(zé)任，進(jìn)一步提升臨床教學(xué)同質(zhì)化管理，提高臨床教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。通過集體備課，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)過程，加強(qiáng)了各教學(xué)基地教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)了學(xué)校臨床專業(yè)整體教學(xué)水平的提升。通過本次活動(dòng)，各教學(xué)基地在駐點(diǎn)教學(xué)管理及教學(xué)目標(biāo)方面達(dá)成了共識(shí)、教學(xué)進(jìn)度方面達(dá)成了統(tǒng)一，增強(qiáng)了對(duì)集體備課從形式到內(nèi)涵的理解。各參會(huì)教學(xué)基地的教學(xué)團(tuán)隊(duì)表示，本次活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，收獲頗豐，在今后的工作中會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)改革和研究，注重教學(xué)能力提升，積極投身到臨床教學(xué)工作中。