為進一步優(yōu)化課程配置，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，7月16日，物理學(xué)（本科）專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會在學(xué)院會議室召開。齊魯師范學(xué)院黨委副書記、校長林松柏應(yīng)邀參加會議并提出指導(dǎo)性意見，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估處處長鄭強、教務(wù)處處長孫洪兆、數(shù)學(xué)學(xué)院院長王建國、化學(xué)與化工學(xué)院院長曹曉榮等作為專家參與審議論證。物理學(xué)教研室全體教師參加本次論證會。會議由物理與電子工程學(xué)院院長張潔主持。

會上，物理學(xué)教研室主任袁慧敏匯報了物理學(xué)（本科）專業(yè)人才培養(yǎng)方案，詳細介紹了物理學(xué)專業(yè)的專業(yè)定位、培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求和課程體系結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，征詢專家對方案修改的意見或建議。

各位專家認真審閱了人才培養(yǎng)方案，就方案內(nèi)容進行了咨詢，從教育課程和實踐體系、實驗教學(xué)、班主任管理技能、實踐教學(xué)素養(yǎng)以及專業(yè)特色等角度為人才培養(yǎng)方案修訂提出許多寶貴的意見和建議。

林松柏在聽取了與會人員的交流后指出，要從教育部師范認證專家工作標準角度審視物理學(xué)培養(yǎng)方案，指出培養(yǎng)方案的制定過程需要廣泛調(diào)研，利益相關(guān)方充分論證，反向設(shè)計，理清培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程目標之間的邏輯關(guān)系，制定出適應(yīng)基礎(chǔ)教育需求的人才培養(yǎng)方案。

最后，張潔對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位專家為學(xué)院物理學(xué)人才培養(yǎng)方案做出的指導(dǎo)表示感謝，表示下一步學(xué)院認真吸收各位專家提出的意見和建議，繼續(xù)完善物理學(xué)（本科）專業(yè)人才培養(yǎng)方案，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地服務(wù)于地方性、師范性、應(yīng)用型高校建設(shè)。(撰稿：白嬰雪 編輯：李莉)