學(xué) 院 簡(jiǎn) 介

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的前身是蘭州工業(yè)高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)系，成立于2002年。早在1944年，學(xué)校前身“山丹培黎工藝學(xué)?！本团囵B(yǎng)傳統(tǒng)陶瓷工藝人才，應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念薪火相傳。

2002年設(shè)立藝術(shù)設(shè)計(jì)專科專業(yè)，2012年學(xué)校升格為應(yīng)用型本科院校；2013年開始本科教育；現(xiàn)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)2個(gè)本科專業(yè)，2017年視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)確定為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)；2018年和全球最大的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“達(dá)內(nèi)教育科技集團(tuán)”聯(lián)合培養(yǎng)“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)”方向人才，省內(nèi)首家校企合作共建專業(yè)開始招生。2019年視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)獲批“一流本科專業(yè)”省級(jí)建設(shè)點(diǎn)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院秉承工科院校注重應(yīng)用型人才培養(yǎng)的傳統(tǒng)，以務(wù)實(shí)合理的培養(yǎng)方案，科學(xué)的教學(xué)方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的精設(shè)計(jì)、懂管理、會(huì)施工的高級(jí)應(yīng)用型本科創(chuàng)意人才。

學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)本科專業(yè)（視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)），學(xué)生規(guī)模560人。學(xué)院擁有一支學(xué)緣結(jié)構(gòu)廣泛、富有朝氣和創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師31人，其中教授、副教授14人，講師11人，企業(yè)兼職教師3人，教師中有獲甘肅省青年教師成才獎(jiǎng)、中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、甘肅省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育名師、高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師、3D工程師、高級(jí)化妝師、甘肅省技術(shù)標(biāo)兵、省級(jí)眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等。

學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心建有6個(gè)專業(yè)畫室、600平方展廳和二維數(shù)字藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室、陶藝實(shí)驗(yàn)室、印刷與圖文制作實(shí)驗(yàn)室、環(huán)藝綜合實(shí)驗(yàn)室、影視制作中心等6個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，傳統(tǒng)工藝實(shí)訓(xùn)基地“絲路漆藝與文創(chuàng)中心”和大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新基地（學(xué)院創(chuàng)客空間），建有蘭州工業(yè)學(xué)院攝影與影像制作實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、建有ACAA（中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟）教學(xué)中心、Autodesk ACC 授權(quán)國(guó)際認(rèn)證考試中心，建有校級(jí)研究中心“印刷設(shè)計(jì)與數(shù)字影像應(yīng)用研究中心”、“西部民族文化創(chuàng)意研究中心”，和企業(yè)共建蘭州睿思特商業(yè)空間與文化創(chuàng)意推廣中心，和北京國(guó)信卓越信息技術(shù)研究院合作設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同孵化基地。2019年組建“數(shù)字影像無人機(jī)航拍實(shí)訓(xùn)中心”，開展無人機(jī)教學(xué)與培訓(xùn)。

經(jīng)過十八年的積累和沉淀，學(xué)院在教學(xué)改革、課程建設(shè)、科研、應(yīng)用研究等方面均取得了一定的成績(jī)。獲得甘肅省教育廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)；省級(jí)精品課程2門，完成縱、橫向項(xiàng)目26項(xiàng)。特別是質(zhì)量工程方面，甘肅省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程網(wǎng)絡(luò)精品資源共享課3門，《裝飾材料與工藝》獲得甘肅省教育廳2016 年高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目慕課；編寫教材12部；發(fā)表教學(xué)科研論文200余篇；大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽獲得16項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)。在全國(guó)大學(xué)生廣告節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、甘肅省大學(xué)生藝術(shù)展演、甘肅省“工業(yè)設(shè)計(jì)”大賽、大學(xué)生攝影大賽等學(xué)科技能競(jìng)賽中獲得國(guó)家、省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)168項(xiàng)；教師獲得國(guó)家、省級(jí)以上教學(xué)、科研、展覽等獎(jiǎng)勵(lì)176項(xiàng)；學(xué)生累計(jì)自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)70多家。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的排頭兵，目前正在探索與行業(yè)深度融合的文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式，積極開展產(chǎn)教融合、校企合作的試點(diǎn)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展和特色教育之路。

專 業(yè) 簡(jiǎn) 介

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)（130502）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需求，具備藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、信息技術(shù)、平面、廣告、展示、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能在企事業(yè)單位、傳播機(jī)構(gòu)、廣告公司、數(shù)字媒體公司、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事包裝設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)與策劃、信息圖形設(shè)計(jì)、視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

二、主干學(xué)科與核心課程

主干學(xué)科：設(shè)計(jì)學(xué)。

核心課程：展示與陳設(shè)設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、媒體創(chuàng)意與策劃、數(shù)字新媒體藝術(shù)、UI設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、信息圖形設(shè)計(jì)等。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)-移動(dòng)交互設(shè)計(jì)方向（130502）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，具備藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、信息技術(shù)、平面、廣告、展示、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能在企事業(yè)單位、傳播機(jī)構(gòu)、廣告公司、數(shù)字媒體公司、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事包裝設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)與策劃、信息圖形設(shè)計(jì)、視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

二、主干學(xué)科與核心課程

主干學(xué)科：設(shè)計(jì)學(xué)

核心課程：攝影與攝像、數(shù)字影視制作、廣告設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)、數(shù)字新媒體藝術(shù)、印前設(shè)計(jì)與數(shù)字出版、信息圖形設(shè)計(jì)、WEB界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁交互設(shè)計(jì)、MUI界面設(shè)計(jì)、移動(dòng)端交互動(dòng)效設(shè)計(jì)。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)（130503）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，具有與所從事崗位相適應(yīng)的文化素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，了解環(huán)境設(shè)計(jì)史論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握扎實(shí)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作技法和相關(guān)技術(shù)工具，能夠運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)手段從事室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計(jì)，熟悉環(huán)境設(shè)計(jì)工程的材料、構(gòu)造、施工與管理，具備較強(qiáng)創(chuàng)意創(chuàng)新能力，能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、展陳設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用型人才。

二、主干學(xué)科與核心課程

主干學(xué)科：設(shè)計(jì)學(xué)

核心課程：設(shè)計(jì)思維與方法、建筑設(shè)計(jì)初步、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、裝飾材料與工藝、景觀設(shè)計(jì)、家居產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、陳設(shè)與裝飾設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、空間再造與更新設(shè)計(jì)。