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          高一地理學(xué)習(xí)方法及技巧

          Ai高考 · 高一地理
          2021-05-31
          更三高考院校庫

          【導(dǎo)語】高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。今天更三高考高一頻道為正在拼搏的你整理了《高一地理學(xué)習(xí)方法及技巧》,希望以下內(nèi)容可以幫助到您!高一地理學(xué)習(xí)方法及技巧

          高一地理學(xué)習(xí)方法及技巧【篇一】

          中國地圖的巧記法,覺的這種方法如何呢?

          中國地圖像一只大雄雞,可以把這只雞砍為成六部分:雞頭、雞背、雞尾巴,雞肚、雞腳、雞XXX。

          雞頭最容易記,就是:黑龍江、吉林、遼寧。

          雞背只有一條就是:內(nèi)蒙古自治區(qū)。

          雞尾巴更簡(jiǎn)單,就是一個(gè)新疆。

          雞腳也很簡(jiǎn)單,就是臺(tái)灣和海南。

          難點(diǎn)是雞肚和雞XX。省份太多太雜了。不過不要怕,我們有一個(gè)方法就是,把雞肚看成一個(gè)倒三解形和一個(gè)十字架,把雞XX看成一個(gè)長(zhǎng)方形和我一正方形。

          先來看雞肚:

          倒三角形:把廣東省看成倒三角形最下面的角,把福建省、江西省、湖南省看成倒三角的腰,把湖北省、安徽省、浙江省看成倒三角的底線。,這樣就構(gòu)成一個(gè)近倒三角形了。香港、澳門包含其中。

          十字架是指:把寧夏、陜西省、山西省、山東省、江蘇省成一橫,再把河北省、河南省看成一豎,一橫一豎構(gòu)成一個(gè)十字。

          我們把這個(gè)倒三角和十字架看成雞肚,除開雞頭、雞背、雞尾巴,雞肚、雞腳,那么剩下來的我們就把它看成是雞XX拉。而雞XX我們又可以把它看成由一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形組成??!

          長(zhǎng)方形:把西藏、青海省、甘肅省看成一個(gè)斜著的長(zhǎng)方形。

          正方形:把四川省、云南省、重慶、貴州省、廣西看成一個(gè)正方形。

          所以中國地圖可以說是由一個(gè)雞頭、一個(gè)雞腰、兩個(gè)雞腳、一個(gè)雞尾巴,一個(gè)三角形、一個(gè)十字架、一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形所組成的……

          高一地理學(xué)習(xí)方法及技巧【篇二】

          學(xué)好高一地理的技巧和方法:

          1.從客觀因素上來說,高中地理課本的內(nèi)容比較抽象,理論性較強(qiáng),主要講的是各種地理事物之所以存在的原因以及發(fā)展的規(guī)律,不象初中課本那么淺顯易懂,特別是高一上冊(cè)是自然地理部分,第一單元和第二單元的地球和大氣部分,本身是自然地理中的難點(diǎn)內(nèi)容,所以學(xué)生剛開始接觸這些知識(shí)確實(shí)會(huì)感到困難的。

          2.從主觀因素上來說,學(xué)生的地理知識(shí)基礎(chǔ)較差,有的學(xué)生頭腦中儲(chǔ)存的地理知識(shí)幾乎是空白,這當(dāng)然不能怪同學(xué)們,主要是中考不考地理,同學(xué)們只在初一社會(huì)課中學(xué)過地理,兩年過后忘得也差不多了,所以一些同學(xué)到了高中還不知道“上北下南,左西右東”,分不清“黃河、長(zhǎng)江、珠江”。在這樣的基礎(chǔ)下,一下子要運(yùn)用地理原理,分析判斷地理事物當(dāng)然是困難的。

          3.是學(xué)法上的問題,很多同學(xué)還用初一時(shí)的方法來學(xué)地理,當(dāng)然是學(xué)不好了,因?yàn)槌跻粚W(xué)的是世界地理和中國地理基礎(chǔ)知識(shí),內(nèi)容比較淺顯,很多地名、物名只需記憶就可以了,所以學(xué)生往往是在考前“背地理”,效果也還可以。而高中地理是要在理解概念的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上,判斷地理事物,并分析其分布規(guī)律和形成原因,所以光靠“背地理”肯定是學(xué)不好的。

          4.是相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系問題。高一第一學(xué)期,學(xué)地理所需的相應(yīng)的數(shù)學(xué)和物理知識(shí)還未學(xué)到,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)地球這一單元時(shí),普遍缺乏空間想象力,而在學(xué)大氣這一單元時(shí),對(duì)“氣壓梯度力”這個(gè)概念的理解也有困難。在上述四種背景條件下,高一學(xué)生學(xué)地理確實(shí)是會(huì)遇到一定困難的。

          如何在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)好地理,已經(jīng)成為同學(xué)們迫切需要解決的問題。

          1.樹立信心是學(xué)好地理的前提。

          雖然同學(xué)們現(xiàn)在在地理學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)困難,但一定要有信心學(xué)好它。平時(shí)上好每一節(jié)地理課,在課堂上積極思維,把教師講的概念、原理理解,如有不懂的地方,應(yīng)及時(shí)提問,每堂課的內(nèi)容要及時(shí)消化,課后做適當(dāng)?shù)木毩?xí)加以鞏固,堅(jiān)持這樣做,肯定會(huì)收到好的效果。

          2.讀圖用圖是學(xué)好地理的基本技能。

          地圖是地理信息的濃縮和直觀表達(dá),是學(xué)習(xí)地理的重要工具。學(xué)會(huì)看圖用圖是學(xué)好地理的基本技能,平時(shí)的習(xí)題,考試的試卷中都有“讀圖回答”類的題目。同學(xué)們可以先看課本上的一些原理圖、示意圖,仔細(xì)觀察,把課本知識(shí)落實(shí)在圖上,同時(shí)要注意圖形的變異。

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