為滿足京津冀協(xié)同發(fā)展對高水平創(chuàng)新人才的需求,培養(yǎng)具有國際視野的生物技術高級專業(yè)人才,經(jīng)教育部批準河北師范大學與澳大利亞悉尼科技大學合作開展生物技術專業(yè)本科教育項目(教外函[2016] 66號)。該專業(yè)2018年正式開始招生,招收參加全國高考且被本科一批正式錄取的計劃內高中畢業(yè)生,每年招生計劃不超過60名。項目采用(3+1)合作辦學模式,學制4年。前3年在河北師范大學學習,學費每生每學年17000元人民幣;第四年在澳大利亞悉尼科技大學學習,學費由悉尼科技大學按照澳方標準收取。學習期滿成績合格者頒發(fā)中方學歷及學位證書和澳方學位證書。
澳大利亞悉尼科技大學是一所具有國際化視野的現(xiàn)代化創(chuàng)新型大學,坐落于以多元文化而著稱的澳大利亞第一大城市悉尼,是澳洲最大的大學之一,目前有8個學院,一所研究學院,2個研究生院。在2021年QS世界大學排名中,澳大利亞悉尼科技大學位居全球第133位,澳大利亞第9位;在學科排名上,澳大利亞悉尼科技大學的多個專業(yè)位列全球前20位。同時,生物技術也是悉尼科技大學最強大的學科之一。根據(jù)最近一次Excellence in Research for Australia 的報告,UTS理學院科研實力名列澳大利亞第四位,全澳第一個超級實驗室于2016年在UTS理學院投入使用。
一、培養(yǎng)目標
貫徹黨的教育方針,適應國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和生態(tài)文明建設需求,立足河北、面向全國,培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀,德、智、體全面發(fā)展,具有良好的道德和人文科學素養(yǎng),扎實的基礎生態(tài)學和應用生態(tài)學理論知識,掌握現(xiàn)代生態(tài)學野外調查、實驗研究、計算機模擬等研究技能,能夠在與生態(tài)學相關的環(huán)境、農(nóng)林、水產(chǎn)等生態(tài)組織、科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事生態(tài)保護、生態(tài)環(huán)境評價、生態(tài)環(huán)境建設、生態(tài)農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖、生態(tài)規(guī)劃與設計等領域、部門工作的高素質、多元化、復合型人才。
二、畢業(yè)要求
1. 職業(yè)規(guī)范:具備良好的職業(yè)道德和社會責任感,熟悉生物技術行業(yè)的政策法規(guī);具有強烈的環(huán)境保護意識,將綜合性生物工程相關技術應用于環(huán)境監(jiān)測、污染物排放等環(huán)境工程。
2. 專業(yè)知識:熟悉生物科學相關知識與細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程以及生化與分子生物學等關鍵技術;在掌握關鍵生物技術的基本原理基礎之上,了解相關理論研究、醫(yī)療、制藥、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、生物能源等領域的關鍵科學問題。
3. 科學研究:能夠在生物科學、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、能源等領域的對生物技術問題展開探究;能夠對擬解決的關鍵生物技術問題制定相關的技術研發(fā)方案,在設計環(huán)節(jié)體現(xiàn)出扎實的生物信息、生物物理、生物化學等專業(yè)基礎知識和創(chuàng)新意識。
4.實踐技能:能夠將生物反應/處理、統(tǒng)計設計與分析、納米科技、診斷生化、生物信息等專業(yè)知識應用于環(huán)境保護、醫(yī)療、生物工程等領域;熟悉生物技術國內外研究前沿及發(fā)展趨勢,助力環(huán)境生物技術、農(nóng)業(yè)技術、醫(yī)療等行業(yè)的發(fā)展。
5.創(chuàng)新能力:具有初步的科學研究和實踐能力,具備批判性思維,有適應社會需要深入探究領域的技術革新及產(chǎn)品研發(fā)的能力。
6.國際交流與合作:具備良好的科學和人文基本素質,有較好的溝通和團隊協(xié)作能力;具備初步的交流能力、國際協(xié)作和競爭能力。
三、學制與學位
全日制本科學制四年,實行彈性修業(yè)年限,允許學生在三至六年內完成學業(yè)。畢業(yè)學分第一課堂不低于200.5學分,第二課堂不低于4學分。對符合學位授予條件者授予河北師范大學理學學士學位。
全日制本科學制四年,實行彈性修業(yè)年限,允許學生在三至六年內完成學業(yè)。畢業(yè)學分第一課堂不低于218.5學分,第二課堂不低于4學分。對符合學位授予條件者授予河北師范大學和澳大利亞悉尼科技大學理學學士學位(雙學位)。
四、主要課程
課程體系分為學校通識平臺課程、大類平臺課程、學科平臺課程、專業(yè)必修和選修課程以及實踐類課程、綜合素質課程。本專業(yè)開設的核心課程主要有動物學、植物學、微生物學、生理生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、景觀生態(tài)學、污染生態(tài)學、分子生態(tài)學、應用生態(tài)學等。另外,組織學生進行生態(tài)學野外綜合實習、生態(tài)學專業(yè)實習、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設計等,多種方式加強學生的專業(yè)技能訓練。
五、就業(yè)方向
國內外生物、醫(yī)藥相關企業(yè)從事技術研發(fā)、項目管理等工作;科研機構、高校從事生物相關研究工作。
六、專業(yè)特色
河北師范大學生物技術專業(yè)建于2000年。2016年獲教育部批準與澳大利亞悉尼科技大學開展合作辦學,學習期滿成績合格者頒發(fā)中方學位證書和澳方學位證書(雙學位)。河北師范大學生物技術專業(yè)通過與國外名校合作辦學,充分發(fā)揮悉尼科技大學的優(yōu)質課程和師資等教育資源優(yōu)勢,引入先進的國際教育理念和管理經(jīng)驗,采用"3+1"國際化教學模式,合作培養(yǎng)具有國際視野的高素質、創(chuàng)新性生物技術專業(yè)人才。
本專業(yè)課程由河北師范大學和悉尼科技大學共同開設,由澳方和中方教師共同授課(英文授課課程不少于課程總數(shù)的1/3)。在河北師范大學前三學年的學習中通過專業(yè)課程考核的學生,且符合英語語言水平的要求(雅思總分6.5,寫作6.0,或完成UTS的Insearch英語培訓),將赴澳大利亞UTS完成第四學年的專業(yè)課程學習,獲得UTS頒發(fā)的學士學位同時獲得河北師范大學的學士學位。(第四年未赴悉尼科技大學完成課程學習者,需要延期1-2年完成國內相關課程學分以替代國外學習學分。)
取得UTS生物技術學士學位的學生有資格直接進入UTS的醫(yī)學生物技術碩士課程學習(2年),順利畢業(yè)后獲得碩士學位,符合要求的同學可以獲得畢業(yè)生工作簽證(PSW)。
注意事項:因專業(yè)特殊性,有意愿報考本專業(yè)考生在填報志愿前可咨詢河北師范大學生命科學學院,咨詢電話:0311-80787504
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