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          2021高考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)及范文

          Ai高考 · 2022高考作文
          2021-05-26
          更三高考院校庫(kù)
          作文預(yù)測(cè)及范文:核心競(jìng)爭(zhēng)力

          閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

          當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月16日,美國(guó)商務(wù)部網(wǎng)站公告,7年內(nèi)禁止美國(guó)企業(yè)向中興通訊出口任何技術(shù)、產(chǎn)品。公告稱(chēng),中興通訊違反了2017年與美國(guó)政府達(dá)成的和解協(xié)議。當(dāng)時(shí),美國(guó)政府指控中興通訊違反美對(duì)伊朗的出口管制政策并對(duì)中興通訊施行8.92億美元的罰款。中興通訊董事長(zhǎng)說(shuō)美制裁將使公司立即進(jìn)入休克狀態(tài),而外媒則認(rèn)為中興會(huì)在短時(shí)間內(nèi)破產(chǎn)。對(duì)此國(guó)內(nèi)反響強(qiáng)烈,有人認(rèn)為是中興公司咎由自取,不該遺忘規(guī)則意識(shí);有人站在支持民族企業(yè)的立場(chǎng)上,力挺中興,譴責(zé)美方;有人認(rèn)為美國(guó)是借中興事件劍指《中國(guó)制造2025》;有人認(rèn)為中興通訊事件再次暴露出中國(guó)在一些關(guān)鍵核心技術(shù)上受制于人的軟肋,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高端芯片遠(yuǎn)不能自給自足,應(yīng)從該事件中汲取教訓(xùn),奮起直追;有人認(rèn)為這是給自我膨脹的中國(guó)人一次冷水浴……

          對(duì)此,你有什么看法,請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的作文。

          寫(xiě)作指津 (1)確定文體:時(shí)評(píng) (2)確定情感:憤怒與痛心(3)確定問(wèn)題:美國(guó)為什么要制裁中興公司?我們有哪些應(yīng)對(duì)策略? (4)確定立意: 解說(shuō):連用五個(gè)遞進(jìn)式問(wèn)題提問(wèn),從第三個(gè)開(kāi)始,立意就不會(huì)偏離題。 我們?yōu)槭裁磻嵟?因?yàn)槊绹?guó)制裁中國(guó)企業(yè)。 美國(guó)為什么要制裁中國(guó)企業(yè)?害怕中國(guó)企業(yè)趕超美國(guó)搶走市場(chǎng)。 美國(guó)為什么能夠制裁中國(guó)企業(yè)?美國(guó)掌握核心技術(shù)。 中國(guó)怎樣才能避免被人卡脖子?核心技術(shù)必須掌握在中國(guó)人手里。 怎樣才能掌握核心技術(shù)?努力學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān)(答案有N種,這里就中學(xué)生而言) 一、從美國(guó)(壟斷企業(yè))的角度立意:美國(guó)人追求技術(shù)極限,中國(guó)人追求及時(shí)回報(bào);沒(méi)有“契約精神”,美國(guó)最終只會(huì)搬起石頭砸自己的腳;殺敵一千,自傷八百;聰明反被聰明誤。 二、從中興(中國(guó))的角度立意:封殺中興,捅中了中國(guó)科技行業(yè)的軟肋;規(guī)則,決定企業(yè)的生死成敗;(交易要遵守雙方擬定的規(guī)則)國(guó)產(chǎn)芯片何時(shí)可“中興”?科技骨頭要硬,我們才能站起來(lái);中興風(fēng)波,一場(chǎng)冷水浴;有時(shí),妥協(xié)也是一種勝利。(博弈雙方,彼此讓步,才能達(dá)成共贏)三、從辯證或教訓(xùn)的角度立意:在產(chǎn)業(yè)全球分工合作的背景下,沒(méi)有一家企業(yè)是全產(chǎn)業(yè)鏈的;(見(jiàn)華為手機(jī)配件圖)核心競(jìng)爭(zhēng)力才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力;智者的危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī);圍獵與突圍。(多國(guó)組團(tuán)威脅我國(guó),我國(guó)須尋突圍之策)

          【寫(xiě)作示例】核心競(jìng)爭(zhēng)力才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力

          最近,美國(guó)制裁中興公司,讓其立即進(jìn)入休克狀態(tài),甚至有可能倒閉的事件,給我們最為慘痛的教訓(xùn):核心技術(shù)不掌握在自己的手上,我們的發(fā)展,就是無(wú)源之水、無(wú)木之本。(引:引用材料,提出論點(diǎn))

          核心競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)企業(yè)(人才、國(guó)家或者參與競(jìng)爭(zhēng)的個(gè)體)能夠長(zhǎng)期獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的能力。就企業(yè)而言,就是企業(yè)所特有的、能夠經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的、具有延展性并且是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以模仿的技術(shù)或能力。(議:分析什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力)如:英特爾、高通、三星、聯(lián)發(fā)科的芯片,微軟的電腦操作系統(tǒng)、安卓的手機(jī)操作系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)根域的解析技術(shù),等等。

          如果有一天,美國(guó)不但禁止芯片輸出,還禁止中國(guó)電腦使用微軟的操作系統(tǒng)、手機(jī)使用安卓的系統(tǒng),關(guān)閉根服務(wù)器解析,你會(huì)不會(huì)回到解放前?據(jù)說(shuō),臺(tái)海危機(jī)解放軍演習(xí)時(shí),2枚導(dǎo)彈因GPS被美軍動(dòng)了手腳而射偏,逼得我國(guó)不得不自主搞北斗導(dǎo)航;美國(guó)雖然那么牛,天天制裁俄羅斯,但俄羅斯也能一劍封其喉,即對(duì)美國(guó)禁售型號(hào)為RD-180的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)。沒(méi)有RD-180,美國(guó)宇宙神重型運(yùn)載火箭的一級(jí)火箭可能淪為笑話。(聯(lián):聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)明核心技術(shù)的重要性)在信息科技時(shí)代,如果不掌握核心技術(shù),所謂的企業(yè)發(fā)展就是在別人的墻基上砌房子,在別人的院子里面種菜,就會(huì)被人卡脖子。

          因此,真正的大企業(yè)不是看市值有多大,而是擔(dān)當(dāng)有多大;不是看市場(chǎng)份額有多大,而是看是否掌握了核心和關(guān)鍵的技術(shù)。市場(chǎng)份額牛不叫牛,核心技術(shù)牛才是真正的牛。一個(gè)企業(yè)如此,一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家也是如此,沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,神馬都是浮云。(結(jié):由一家企業(yè)延展開(kāi)去,升華作結(jié))

          解說(shuō):重在此次事件的教訓(xùn)——核心競(jìng)爭(zhēng)力決定一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)國(guó)家的生死存亡、興衰榮辱。

          智者的危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)

          最近,中興遭遇美國(guó)制裁,嚴(yán)重暴露了中國(guó)通信產(chǎn)業(yè)“缺芯少魂”的問(wèn)題,讓一向高喊“了不起我的國(guó)”的人來(lái)了一場(chǎng)冷水浴,不止清醒,還憂心忡忡,擔(dān)心被他國(guó)卡脖子,一夜回到解放前。(起:由材料引起話題)

          經(jīng)過(guò)40年改革開(kāi)放的高速發(fā)展,中國(guó)確實(shí)實(shí)現(xiàn)了從“跟跑”到“并跑”再到一些領(lǐng)域“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變,但在許多領(lǐng)域仍被別人卡脖子。比如:除了電腦、手機(jī)等一些高科技芯片之外,還有電腦、手機(jī)的操作系統(tǒng),核電的操作系統(tǒng),OLED的蒸鍍技術(shù),機(jī)械液壓技術(shù),航空發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù),生物制藥與醫(yī)療器械,稀土提純技術(shù)等等大量的高科技術(shù),我們無(wú)法或者暫時(shí)無(wú)法突破,只能靠化緣與乞求,為此付出極其沉重的代價(jià),比如每年光進(jìn)口手機(jī)芯片就達(dá)26000億美元,遠(yuǎn)超石油進(jìn)口的金額,且生死予奪的大權(quán)緊握在別人手中。(承:承前解說(shuō)被卡脖子情況的嚴(yán)重性)

          不過(guò),事物有如硬幣的兩面,壞事可能會(huì)變成好事,危難之中蘊(yùn)含機(jī)遇。解放后,中國(guó)被西方封鎖了幾十年,但“兩彈一星”以及載人航天等核心技術(shù)卻能研發(fā)成功。從1975年至1991年,美國(guó)共向日韓發(fā)起了15次301調(diào)查。日本圍繞核心技術(shù)長(zhǎng)久攻關(guān)從而走上現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),還造就了一大批諾獎(jiǎng)科學(xué)家。韓國(guó)三星孤注一擲,傾全國(guó)之力往上游,如今成了地球上最賺錢(qián)的公司??梢?jiàn)技術(shù)壁壘,并非牢不可破。(轉(zhuǎn):正面論證核心技術(shù)也能通過(guò)攻關(guān)去各個(gè)擊破)

          如果美國(guó)此次對(duì)“中興”的制裁,能夠真正警醒國(guó)人,懂得“科技攻關(guān)要摒棄幻想、靠自己”的道理,堅(jiān)持核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)、國(guó)之重器立足自身,走自主研發(fā)的道路,利用我國(guó)集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì),以及中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)越條件,發(fā)揮中國(guó)人的聰明智慧,刻苦攻關(guān),那么,中興的“芯”病,不再是中國(guó)人的心病,就能將中興的危機(jī),轉(zhuǎn)化為“中興”的契機(jī),讓被人卡脖子時(shí)代終將成為過(guò)去時(shí)。(合:從“心病”與“契機(jī)”兩方面去回扣題目)

          解說(shuō):對(duì)于這樣的題目,選擇好的角度是關(guān)鍵。如果大罵美國(guó)不誠(chéng)信,逆全球化,搞貿(mào)易戰(zhàn),想扼殺我國(guó)企業(yè),或者站在民族情感的立場(chǎng)痛哭流涕,對(duì)企業(yè)恨鐵不成鋼,哀其不幸,怒其不爭(zhēng),都是可行的,但不是最佳選擇。應(yīng)重點(diǎn)放在問(wèn)題的嚴(yán)重性,以及解決問(wèn)題的迫切性。

          近年來(lái),高考作文重在考查考生關(guān)注現(xiàn)實(shí),關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)的能力,實(shí)質(zhì)是在考查考生解決問(wèn)題的能力,即正視現(xiàn)實(shí)中的主要問(wèn)題(是什么)——準(zhǔn)確分析問(wèn)題的根源或本質(zhì)(為什么)——正確解決問(wèn)題(怎么辦)。如2015年全國(guó)卷2“花茶被仿制,發(fā)明花茶的企業(yè)瀕臨倒閉怎么辦”等,無(wú)不如此。估計(jì)今后的高考作文題,會(huì)更多地側(cè)重這個(gè)方向。所以,考生要強(qiáng)化訓(xùn)練判斷主要問(wèn)題,分析問(wèn)題本質(zhì),以及科學(xué)解決問(wèn)題的能力。

          作文預(yù)測(cè)及范文:品味經(jīng)典

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

          經(jīng)典,是人生的瑰寶、時(shí)代的精華,是情感的凝聚、想象的放飛,更是它賴(lài)以誕生和流傳的文化傳統(tǒng)所綻放的璀璨花朵。

          以下所列的篇章,都是中國(guó)古代詩(shī)文中的杰出經(jīng)典:

          《詩(shī)經(jīng)蒹葭》(蒹葭蒼蒼)《莊子逍遙游》陶潛《桃花源記》李白《行路難》(金樽清酒斗十千)杜甫《登高》李商隱《錦瑟》蘇軾《赤壁賦》辛棄疾《永遇樂(lè)》(千古江山)

          試以其中兩至三篇為例,談?wù)勀阈哪恐械闹袊?guó)古代詩(shī)文經(jīng)典。要求選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌龋釤挸鲆粋€(gè)鮮明的主題,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。

          文題解析:

          1、開(kāi)頭導(dǎo)語(yǔ),幫助考生理解“何為經(jīng)典”,幫助學(xué)生打開(kāi)寫(xiě)作思路,提供了寫(xiě)作角度??梢詮摹叭松薄皶r(shí)代”“情感”“想象”“文化傳統(tǒng)”等角度確立文章的主題。

          2、試以其中兩至三篇為例一一寫(xiě)作任務(wù)的數(shù)量任務(wù)。少選扣分,降入40分以下。

          3、談?wù)勀阈哪恐械闹袊?guó)古代詩(shī)文經(jīng)典一一這是作文的核心任務(wù),是寫(xiě)作目的、中心、內(nèi)容。

          4、選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌?,提煉出一個(gè)鮮明的主題一一不能只是簡(jiǎn)單地復(fù)述、默寫(xiě)詩(shī)文內(nèi)容,而必須選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕榻B、評(píng)述的角度,從所選定的“兩至三篇”經(jīng)典作品中提煉出一個(gè)統(tǒng)攝全篇的主題。對(duì)“你心目中的中國(guó)古代詩(shī)文經(jīng)典”的具體回答就是主題。

          優(yōu)秀作文:品味經(jīng)典,擁抱自然

          在流淌了五千年的中華文明的長(zhǎng)河中,古詩(shī)文猶如高山上的白雪,幽谷中之蘭花,露散后的明月,成為歷史長(zhǎng)河所積淀下的璀璨瑰寶。

          與野鶴做伴,與孤菊為友的五柳先生,自由自在地看天地間云卷云舒,寫(xiě)下《桃花源記》,成為“不為五斗米折腰”的后人飄逸瀟灑的楷模;蘇子在舉酒屬月中獲得思想上的解脫,凌駕于萬(wàn)物之上,寫(xiě)下《赤壁賦》,與長(zhǎng)江明月相結(jié)合……在不計(jì)其數(shù)的杰出經(jīng)典詩(shī)文中,有太多向我們傳達(dá)了人應(yīng)與自然和諧共處的真理。

          從詩(shī)文經(jīng)典中可以看出,大自然是人類(lèi)唯一取之不盡用之不竭的共同財(cái)富。

          在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技迅速發(fā)展的背景下,有太多人被社會(huì)的快節(jié)奏所影響從而失去了本心,日復(fù)一日地追逐功名利祿。不妨聽(tīng)聽(tīng)《赤壁賦》中蘇子說(shuō)的吧:“且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月。取得之而為聲,目遇之而成色。取之無(wú)盡,用之不竭,且吾與子所共適。”與其不擇手段地爭(zhēng)奪那些身外之物,不如放下?tīng)栍菸以p,將眼光回歸自然,像桃花源中的人一樣共同享受單純美好的自然景色,才能獲得解脫。

          詩(shī)文經(jīng)典告訴我們,與自然和諧相處使人類(lèi)生活幸福。

          在當(dāng)今世界,人們似乎都走入了物質(zhì)生活豐富便是幸福的誤區(qū)。而真正的幸福,應(yīng)是《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的安逸閑適和滿足,應(yīng)是《赤壁賦》中“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”的自由輕松。而這些幸福不需要我們激烈競(jìng)爭(zhēng)便能得到,只要虔誠(chéng)地與大自然相結(jié)合,便能獲得這份質(zhì)樸純真的快樂(lè)。

          詩(shī)文經(jīng)典提醒了我們,人類(lèi)對(duì)自然應(yīng)該懷揣著敬畏之心。

          《桃花源記》中,縣令與劉子驥都妄想尋找桃花源,結(jié)果均以失敗告終,他們是塵世中浮躁人物的典型,希望對(duì)大自然一味索取反而遭到懲罰。只有像蘇子一樣“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)”清醒認(rèn)識(shí)到自身之渺小和大自然無(wú)窮無(wú)盡力量的偉大,對(duì)自然充滿敬畏,才能獲得自然慷慨的饋贈(zèng)。

          大道至簡(jiǎn),知易行難。與大自然的和諧共處是人類(lèi)永恒的話題。既然那些優(yōu)秀文人墨客已為我們做出榜樣,當(dāng)歷史的洪流漲至我輩這一岸,與大自然和諧共處是我們不能推脫的任務(wù)。

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