高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了太原理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)介紹，包括太原理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)解讀、太原理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)學(xué)制、太原理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、太原理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.太原理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：材料成型及控制工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

2017年3月，中國科學(xué)評價(jià)研究中心（RCCSE）、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評價(jià)中心聯(lián)合中國科教評價(jià)網(wǎng)（www.網(wǎng)址未加載）隆重推出《2017年中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價(jià)報(bào)告》。發(fā)布了中國大學(xué)本科專業(yè)排行榜，我校材料成型及控制工程專業(yè)位居全國211個(gè)同專業(yè)排名的第5位（前2.3%），連續(xù)兩年進(jìn)入全國本科專業(yè)5星行列。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)及行業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有機(jī)械科學(xué)、材料科學(xué)、自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力，能夠在材料加工理論、材料成型過程自動(dòng)控制、成型工藝過程設(shè)計(jì)及先進(jìn)材料工程領(lǐng)域內(nèi)使用現(xiàn)代工具進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、決策管理，具有創(chuàng)新能力、溝通交流能力、自主學(xué)習(xí)意識(shí)和解決復(fù)雜工程問題能力的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)及原理、材料科學(xué)及各類熱加工工藝的基本理論知識(shí)，掌握各類熱加工工藝的技術(shù)及設(shè)備的設(shè)計(jì)方法，接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事各類熱加工工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

培養(yǎng)要求：培養(yǎng)的學(xué)生具有較廣的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)及較高的外語水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的鑄造成型、塑性成形、材料連接、模具設(shè)計(jì)與制造等工程必需的專業(yè)知識(shí)及熟練解決復(fù)雜工程問題和創(chuàng)新意識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力，并通過實(shí)踐教學(xué)完成現(xiàn)代機(jī)械或材料工程師的基本訓(xùn)練。本專業(yè)設(shè)有三個(gè)專業(yè)方向，分別是鑄造技術(shù)與工程方向、塑性成形技術(shù)與工程方向、焊接技術(shù)與工程方向。

主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型基礎(chǔ)、材料力學(xué)性能、材料現(xiàn)代測試方法、材料自動(dòng)化基礎(chǔ)、材料成型工藝及設(shè)備以及專業(yè)模塊課程。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：軍訓(xùn)、工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)、機(jī)械零件課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、文獻(xiàn)檢索與利用實(shí)踐、職業(yè)素質(zhì)拓展、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、社會(huì)實(shí)踐等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

修業(yè)年限：四年。

2.太原理工大學(xué)簡介

太原理工大學(xué)是國家“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)高校，由原太原工業(yè)大學(xué)和原山西礦業(yè)學(xué)院合并組建而成。歷經(jīng)116年傳承發(fā)展，學(xué)校業(yè)已建設(shè)成為以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)府，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校和國家“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”實(shí)施學(xué)校;先后被評為“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作優(yōu)秀單位”“全......【查看全部內(nèi)容】

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