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          ?太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2021-10-03
          更三高考院校庫(kù)

          高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹,包括太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)解讀、太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)學(xué)制、太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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          ?太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹

          1.太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹:

          專業(yè)名稱:軟件工程

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)學(xué)制:四年

          專業(yè)介紹:

          培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)、優(yōu)良職業(yè)道德,知識(shí)能力素質(zhì)全面發(fā)展,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件及軟件工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有良好的計(jì)算思維辨析能力、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,具有良好的軟件設(shè)計(jì)與編程、項(xiàng)目規(guī)范管理、交流與組織協(xié)調(diào)能力,能夠成為具有卓越型工程師潛質(zhì)的實(shí)用型、復(fù)合型軟件工程技術(shù)與管理人才。畢業(yè)后可以進(jìn)入大型知名公司或各類民營(yíng)企業(yè),從事軟件項(xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試和軟件項(xiàng)目管理等方面的工作,或進(jìn)入政府、企事業(yè)單位從事軟件相關(guān)技術(shù)、管理與服務(wù)工作,歷年就業(yè)率達(dá)到95%以上。畢業(yè)后也可以考入國(guó)內(nèi)外著名高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位,僅2016年繼續(xù)深造的學(xué)生人數(shù)高達(dá)150人。

          培養(yǎng)要求:掌握軟件工程相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、終身學(xué)習(xí)意識(shí)和運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)分析、表達(dá)、解決復(fù)雜工程問題的能力;熟練掌握軟件工程學(xué)科基本理論和專業(yè)知識(shí),熟悉有關(guān)軟件開發(fā)與應(yīng)用方面的規(guī)范、政策及法規(guī),了解計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)與工程項(xiàng)目管理領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和新技術(shù)應(yīng)用,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新協(xié)作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。

          主要課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、離散結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、算法設(shè)計(jì)與分析、電路與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程原理、需求工程、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、Web系統(tǒng)與技術(shù)、軟件系統(tǒng)與體系結(jié)構(gòu),軟件工程形式化方法、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件項(xiàng)目管理、人機(jī)接口技術(shù)、軟件開發(fā)環(huán)境與工具等。

          主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科研訓(xùn)練、自主實(shí)踐、課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)習(xí)、綜合實(shí)踐、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

          授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

          修業(yè)年限:四年。

          2.太原理工大學(xué)簡(jiǎn)介

          太原理工大學(xué)是國(guó)家“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)高校,由原太原工業(yè)大學(xué)和原山西礦業(yè)學(xué)院合并組建而成。歷經(jīng)116年傳承發(fā)展,學(xué)校業(yè)已建設(shè)成為以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)府,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校和國(guó)家“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”實(shí)施學(xué)校;先后被評(píng)為“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作優(yōu)秀單位”“全......【查看全部?jī)?nèi)容】

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