高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細(xì)的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)介紹,包括太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)解讀、太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)制、太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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1.太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:材料科學(xué)與工程
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)符合國民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求,具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文 社會科學(xué)基礎(chǔ)和材料科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ),具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、自我獲取知識能力、社會交往能 力、組織管理能力,能在材料相關(guān)領(lǐng)域的科研院所或企業(yè)從事材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究,新 材料、新工藝和新技術(shù)開發(fā),企業(yè)管理,生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的創(chuàng)新型人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生通過材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),以及材料制備、性 能分析與測試技能的基本訓(xùn)練,掌握材料的成分、制備方法與組織結(jié)構(gòu)和性能之間關(guān)系的基本規(guī) 律,以及材料設(shè)計、制備與工藝控制的基本方法,從而具有開展材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究、材 料設(shè)計、材料性能優(yōu)化、新材料開發(fā)和材料生產(chǎn)管理的知識和能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握從事材料科學(xué)與工程工作所需的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等自然科學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知 識,掌握本專業(yè)所需的制圖、機(jī)械、電工電子技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用等基本知識和技能,掌握一定程度 的人文、社會科學(xué)知識和經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識,較熟練地掌握一門外語并具有外語綜合應(yīng)用能力; 2.掌握扎實(shí)的材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識,掌握本專業(yè)領(lǐng)域常規(guī)的材料制備、材料性能與結(jié) 構(gòu)分析檢測方法和技術(shù); 3.具有選用適當(dāng)?shù)牟牧峡茖W(xué)與工程理論和實(shí)驗(yàn)方法分析并解決材料生產(chǎn)中的實(shí)際問題,以 及從事科學(xué)研究的初步能力; 4.了解新材料、新工藝、新設(shè)備和先進(jìn)的材料制備與加工生產(chǎn)方法,以及本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 和趨勢; 5.具有有效的溝通與交流能力,熟悉所屬行業(yè)的方針、政策及法規(guī); 6.具備良好的職業(yè)道德,能自覺承擔(dān)對職業(yè)、社會和環(huán)境的責(zé)任。 主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程。 核心知識領(lǐng)域:工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料 工程基礎(chǔ)、材料制備技術(shù)、材料生產(chǎn)裝備與生產(chǎn)工藝、材料研究方法與測試技術(shù)、材料性能與應(yīng) 用等。 核心課程示例: 1.示例一:工程制圖基礎(chǔ)(56學(xué)時)、物理化學(xué)(80學(xué)時)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)(50學(xué)時)、儀器分 析(32學(xué)時)、儀器分析實(shí)驗(yàn)(24學(xué)時)、有機(jī)化學(xué)(56學(xué)時)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(48學(xué)時)、工程力學(xué) (48學(xué)時)、電氣工程學(xué)概論(96學(xué)時)、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)(32學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)(48學(xué)時)、材料研 究與計算機(jī)應(yīng)用(32學(xué)時)、材料科學(xué)基礎(chǔ)(56學(xué)時)、材料力學(xué)性能(48學(xué)時)、材料物理性能 (40學(xué)時)、材料現(xiàn)代研究方法(56學(xué)時)、材料概論(32學(xué)時)。 (1)專業(yè)方向一:高分子物理(48學(xué)時)、高分子化學(xué)(56學(xué)時)、高分子材料成型加工原理 (40學(xué)時); (2)專業(yè)方向二:金屬學(xué)(40學(xué)時)、固態(tài)相變(40學(xué)時)、工程材料學(xué)(40學(xué)時); (3)專業(yè)方向三:無機(jī)材料相圖與應(yīng)用(40學(xué)時)、無機(jī)材料高溫動力學(xué)(40學(xué)時)、先進(jìn)陶 瓷制備與加工(32學(xué)時)。 2.示例二:機(jī)械設(shè)計制圖B(48學(xué)時)、電工技術(shù)(48學(xué)時)、物理化學(xué)D(64學(xué)時)、電工技 術(shù)實(shí)驗(yàn)(16學(xué)時)、材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(48學(xué)時)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)B(32學(xué)時)、電子技術(shù)(48學(xué) 時)、材料科學(xué)基礎(chǔ)(128學(xué)時)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)(16學(xué)時)、統(tǒng)計物理B(32學(xué)時)、冶金工程概述 (32學(xué)時)、材料物理性能A(48學(xué)時)、材料制備與加工(48學(xué)時)、材料分析方法(64學(xué)時)、金 屬材料學(xué)(48學(xué)時)、材料力學(xué)性能(48學(xué)時)。 3.示例三:工程制圖與AutoCAD( B)(64學(xué)時)、工程力學(xué)A(64學(xué)時)、材料物理化學(xué)(64 學(xué)時)、材料科學(xué)基礎(chǔ)A(80學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)A(64學(xué)時)、材料性能學(xué)A(80學(xué)時)、材料現(xiàn) 代測試技術(shù)(56學(xué)時)、材料綜合實(shí)驗(yàn)I(48學(xué)時)、材料中的固態(tài)相變(48學(xué)時)、材料結(jié)構(gòu)與性 能(48學(xué)時)、冶金原理(48學(xué)時)、材料合成與制備(32學(xué)時)。 (1)金屬材料方向:金屬材料學(xué)(56學(xué)時)、表面工程學(xué)(48學(xué)時)、材料綜合實(shí)驗(yàn)Ⅱ(48學(xué) 時); (2)無機(jī)非金屬材料方向:陶瓷材料(56學(xué)時)、材料綜合實(shí)驗(yàn)Ⅱ(48學(xué)時)、粉體工程學(xué)(56 學(xué)時)。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、機(jī)械課程設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)計或 專業(yè)綜合試驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):材料制備方法實(shí)驗(yàn)、材料力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)、材料物理性能實(shí)驗(yàn)、材料結(jié)構(gòu)分析方 法與測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)等。 修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
2.太原理工大學(xué)簡介
太原理工大學(xué)是國家“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)高校,由原太原工業(yè)大學(xué)和原山西礦業(yè)學(xué)院合并組建而成。歷經(jīng)116年傳承發(fā)展,學(xué)校業(yè)已建設(shè)成為以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)府,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)高校和國家“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”實(shí)施學(xué)校;先后被評為“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作優(yōu)秀單位”“全......【查看全部內(nèi)容】
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